Учебное пособие предназначено для студентов, изучающих основы военной подготовки. Содержит материал о строевой подготовке, основах тактики, медицинского обеспечения и первой помощи в военное время общевойсковых подразделений.

Подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования (ФГОС СПО).

Учебное пособие предназначено для студентов, изучающих основы военной подготовки. Содержит материал о строевой подготовке, основах тактики, медицинского обеспечения и первой помощи в военное время общевойсковых подразделений.

Учебно-методическое пособие предназначено для самостоятельной подготовки студентов лечебного, педиатрического, медико-психологического и медико-диагностического факультетов к занятиям по специальной военной подготовке на военной кафедре медицинского университета.

Учебно-методическое пособие подготовлено в соответствии с образовательным стандартом, типовыми учебными планами и типовыми учебными программами по специальной военной подготовке для специальностей «лечебное дело», «педиатрия», «медико-психологическое дело» и «медико-диагностическое дело».

Представленное издание предназначено для студентов 5 курса педиатрического факультета, обучающихся по специальности 1-79 01 02 «Педиатрия». Учебное пособие будет полезным для подготовки студентов к практическим занятиям по военно-полевой терапии. В нем рационально изложены вопросы патогенеза, клиники и этапного лечения поражений, относящихся к боевой терапевтической патологии, кратко представлены основные вопросы организации военно-врачебной экспертизы. Пособие написано в полном соответствии с типовой учебной программой дисциплины будет также полезным преподавателям военно-полевой терапии.

В монографии, состоящей из двух разделов, рассматриваются проблемные вопросы, касающиеся эпидемиологии, особенностей формирования, клиники, динамики и профилактики актуальных для военной психиатрии форм психической патологии (раздел I), а также перспективные подходы к оптимизации диагностики психических расстройств, прогнозирования и мониторинга психического здоровья у военнослужащих (раздел II). В основу работы положены основные результаты научных исследований сотрудников кафедры психиатрии Военно-медицинской академии им. С. М. Кирова, выполненных в последние годы.
Монография адресована психиатрам, а также специалистам смежных областей (неврологам, психофизиологам, психологам, организаторам здравоохранения), осуществляющим свою профессиональную деятельность преимущественно в интересах силовых ведомств.

В данном учебно-методическом пособии отражены вводные вопросы военно-полевой хирургии, касающиеся терминологии, классификации, принципов диагностики и лечения. Материал изложен в соответствии с современными представлениями по данным отечественной и зарубежной литературы.
Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с типовой программой по военно-полевой хирургии для студентов 5 курса факультета иностранных студентов учреждений высшего медицинского образования.

В учебно-методическом пособии расматриваются психологические проблемы конфликтного поведения военнослужащих. Излагается широкий круг вопросов, касающихся теоретико-методологических основ психологии конфликта, различных видов конфликта, его классификации, способов профилактки и разрешения. Особое внимание уделено конфликтам, протекающим в условиях воинского коллектива, основам их профилактики и диагностики, деятельности офицерского состава по устранению конфликтных ситуаций в подразделении.
Предназначено для курсантов, преподавателей вузов, проявляющих интерес к проблемам психологии конфликтов в воинской среде и способам их профилактики и разрешения, рекомендуется для командиров, заместителей по воспитательной и социально-правовой работе, военных психологов и других специалистов, чья профессиональная деятельность непосредственно связана с вопросами организации и проведения психологической и педагогической работы с военнослужащими.

В учебно-методическом пособии изложены основные аспекты общевоенной подготовки, представлены теоретические сведения по огневой подготовке и военной топографии, а также освещены основы организации и ведения боевых действий общевойсковыми подразделениями, структура и задачи медицинской службы Вооруженных Сил Республики Беларусь, организация медицинского обеспечения войск.
Рекомендовано для практического использования студентами всех факультетов, обучающихся по программам подготовки офицеров медицинской службы запаса, учреждений высшего образования, осуществляющих обучение по профилю образования «Здравоохранение», а также преподавателями при подготовке к проведению занятий по дисциплинам «Специальная военная подготовка», «Военно-полевая хирургия», «Военно-полевая терапия».

Учебно-методические рекомендации содержат сведения, необходимые студентам IV–V курсов медико-психологического факультета для подготовки к практическим занятиям по внутренним болезням.
Рекомендации включают в себя темы, цели и содержание практических занятий, контрольные вопросы по усвоению темы, перечень практических навыков к каждому занятию, а также – рекомендуемую литературу.

Manual in war surgery is designed for faculty of foreign students of GrSMU in English medium and directed at more effective training at practical classes.
Manual correspond to the standard program in a subject war surgery approved by the Ministry of Health of Republic of Belarus.

Пособие по военно-полевой хирургии предназначено для студентов факультета иностранных учащихся ГрГМУ с английским языком обучения и направлено на более эффективную подготовку к практическим занятиям.
Пособие соответствуют типовой программе по предмету военно-полевая хирургия утвержденной Министерством Здравоохранения Республики Беларусь.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с действующей учебной программой и включает освещение ряда наиболее важных разделов общей и военной гигиены, основываясь на основных правовых и нормативных документах.
Данное пособие предназначено для студентов медицинких университетов, обучающихся по специальности 1-79 01 04 «Медико-диагностическое дело».

В пособии рассматриваются современные средства вооруженной борьбы, анатомо-физиологическое воздействие на человека их поражающих факторов, являющихся составной частью более обширной темы — чрезвычайных антропогенных (техногенных) ситуаций военного характера. При этом особое внимание уделено медико-тактической характеристике основных видов современных средств вооруженной борьбы (обычного оружия, оружия массового поражения, оружия основанного на новых физических принципах), анатомо-физиологическим последствиям воздействия поражающих факторов указанных средств вооруженной борьбы на человека, а также видам войн, некоторым аспектам военных конфликтов, терроризма.
Для обучающихся 2–3-го курсов, изучающих дисциплину «Безопасность жизнедеятельности», для врачей-ординаторов по дисциплине «Медицина чрезвычайных ситуаций».