В данном учебном пособии представлены основные и альтернативные системы изоляции рабочего поля в стоматологии и способы их применения в различных клинических ситуациях. Освещены возможные трудности в работе с изоляционными системами и способы их преодоления. Пособие предназначено для клинических ординаторов, врачей-стоматологов-терапевтов по специальности «Стоматология терапевтическая» (31.08.73)

Учебное пособие посвящено проблеме использования прекурсуров в практике ортопедической стоматологии. Данный материал имеет междисциплинарный подход, который позволяет дополнить традиционную для пособий такого рода структуру (материаловедческая терминология-ортопедическая терминология-судебно правовая терминология) разделами, включающими задания на развитие профессиональных компетенций у студентов в клинических вопросах работы с метилметакрилатом в практике ортопедической стоматологии. Пособие предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальности 31.05.03 «Стоматология».

В учебном пособии представлен материал о статических и динамических методах определения жевательной эффективности в стоматологической практике. Приведена современная классификация жевательных проб, дана характеристика каждой пробы, подробно изложены механизмы их выполнения. Описаны основные преимущества и недостатки существующих жевательных проб. Уделено внимание вопросу значения жевательных проб в практике врача-стоматолога.
Учебное пособие способствует формированию у студентов профессиональных компетенций при проведении обследования стоматологических пациентов, предназначено для студентов, обучающихся по ФГОС ВО – специалитет по специальности 31.05.03 «Стоматология» по дисциплине «Ортопедическая стоматология».

The study guide «Tooth preparation concepts» covers in detail the positions of tooth preparation and approaches to the modern understanding of orthopedic treatment with various types of fixed prostheses. There are test tasks and problems with standard answers for self-control of knowledge.
The study guide is intended for independent work of students studying in the specialty 31.05.03 Dentistry.

The textbook was prepared by the staff of the department of Pathophysiology for students of the Dentistry Faculty. The textbook contains information about the causes and mechanisms of development of the main pathological processes and diseases of the maxillofacial region. The textbook is illustrated and contains questions and tasks in a test form for students to self-check their knowledge. The training manual systematizes and deepens professional knowledge of pathophysiology.

Учебное пособие подготовлено сотрудниками кафедры патофизиологии ФГБОУ ВО РязГМУ Минздрава России для студентов стоматологического факультета. В пособии представлены сведения о причинах и механизмах развития основных патологических процессов и заболеваний челюстно-лицевой области. Пособие иллюстрировано, содержит вопросы и задания в тестовой форме для самопроверки знаний обучающимися. Учебное пособие позволит систематизировать и углубить профессиональные знания при изучении патофизиологии.

The Internship diary sets out the main provisions on the goals, objectives, and place of work practice for 4th-year students of the Faculty of Dentistry, sets out a list of knowledge, skills and abilities that should be formed by the student during the internship, individual task and the form of a diary.

В дневнике практики излагаются основные положения о целях, задачах и месте прохождения производственной практики для студентов 4-го курса стоматологического факультета, излагается перечень знаний, умений и навыков, которые должны быть сформированы у студента во время прохождения практики, индивидуальное задание и форма ведения дневника.

Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с программой по ортопедической стоматологии для студентов направления подготовки 31.05.03 Стоматология. В пособии представлены тематика практических занятий, лекций, экзаменационные вопросы, вопросы коллоквиумов, перечень практических навыков.

В данном пособии представлена тематика занятий, посвященных современным методам диагностики и лечения аномалий и деформаций зубочелюстной системы.
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов пятого курса стоматологического факультета медицинских вузов.

Учебное пособие подготовлено на основе рабочей программы «Русский язык как иностранный» от 30.05.2023 по ФГОС ВО по специальности «Стоматология» 31.05.03 и ОПОП (2023г.) с учетом выделенных часов.
Содержит адаптированные специальные тексты для чтения, перевода и грамматического анализа, лексико-грамматические тренировочные упражнения, диалоги, тестовые и игровые задания, ребусы и сканворды, направленные на формирование навыков устной и письменной речевой коммуникации в сфере профессиональной деятельности, грамматические таблицы, словарь с необходимым лексическим минимумом, освоение падежной системы русского языка с осознанной идентификацией грамматического значения лексем и его корреляцией с падежной формой. Пособие оснащено аудио и видеоматериалами, а также Qr-кодами, позволяющими включить в процесс использования пособия электронные ресурсы.
Разработанное сотрудниками кафедры русского языка, лингвистики и международной коммуникации ФГБОУ ВО БГМУ Минздрава России учебное пособие предназначено для студентов вузов, обучающихся с использованием языка-посредника (английского), изучающих русский язык как иностранный на базовом уровне (А2), и может быть использовано в качестве дополнительной литературы.

Рекомендовано в печать Координационным советом по области образования «Здравоохранение и медицинские науки» в качестве учебного пособия для использования в образовательных учреждениях, реализующих основные профессиональные образовательные программы высшего образования уровня специалитета по направлениям подготовки 31.05.01 «Лечебное дело», 31.05.02 «Педиатрия», 31.05.03 «Стоматология».
The textbook was compiled on the basis of work program «Russian as a foreign language» on May 30, 2023, according to the FSES HE of the Stomatology specialty 31.05.03 and EPHE (2023), taking into account the allocated hours.
This edition contains adapted special texts for reading, translation and grammatical
analysis, lexical and grammatical training exercises, dialogues, tests and game tasks, puzzles and crosswords aimed at developing oral and written communication skills in the field of professional activity, grammatical tables, a dictionary with the necessary lexical minimum, mastering the case system of the Russian language with conscious identification the grammatical meaning of the lexemes and its correlation with the case form. The edition is equipped with audio and video materials, as well as qr-codes that allow to include electronic resources in the process of using the edition.
The textbook is developed by the staff of the Department of Russian Language, Linguistics and International Communication of the BSMU of the Ministry of Health of the Russian Federation, the textbook is intended for university students studying using an intermediary language (English), studying Russian as a foreign language at the basic level (A2), and can be used as additional source.

The tutorial presents information organization of a dental office, instruments used by a dental, the main diseases that a doctor may encounter and methods of their treatment It is intended to be used both in classroom and independent work of students majoring in specialty 31.05.01 General Medicine.

The tutorial was developed as part of the course materials of the academic module «Maxillofacial Prosthetics» of the discipline «Orthopedic Dentistry». It is intended for extracurricular independent work of full-time students majoring in specialty 31.05.03 Dentistry.

The manual has been prepared in accordance with the work program ofthe basic professional program ofpostgraduate professional education for independent training and control ofthe assimilation ofthe competencies ofresidents. It has been developed in accordance with the Federal State Educational Standard for Higher Education (Order ofthe Ministry of National Science of Russia dated 27.08.2014 N 1128 «On
Approval of the Federal State Educational standard of higher Education in the specialty 31.08.77 «Orthodontics» (staff training level highly qualified)» (Registered with the Ministry of Justice of Russia on 23.10.2014 N 34421) and by order of the Ministry of Education and Science of the Russian Federation Russian Federation No. 1061 dated September 12, 2013 «On Approval ofthe lists ofspecialties and areas of higher education training»; direction of education: 60910100 — «Dentistry». The tasks for the independent training ofresidents and the control ofthe assimilation ofthe module's competence in the specialty 31.08.77 — «Orthodontics», direction of education: 60910100 — «Dentistry» as well as test tasks and situational tasks with answers are presented. It is intended for classroom work of residents studying in the specialty 31.08.77 — «Orthodontics»; direction of education: 60910100 — «Dentistry».