В учебном пособии представлен материал о статических и динамических методах определения жевательной эффективности в стоматологической практике. Приведена современная классификация жевательных проб, дана характеристика каждой пробы, подробно изложены механизмы их выполнения. Описаны основные преимущества и недостатки существующих жевательных проб. Уделено внимание вопросу значения жевательных проб в практике врача-стоматолога.
Учебное пособие способствует формированию у студентов профессиональных компетенций при проведении обследования стоматологических пациентов, предназначено для студентов, обучающихся по ФГОС ВО – специалитет по специальности 31.05.03 «Стоматология» по дисциплине «Ортопедическая стоматология».

Цифровая стоматология сегодня становится частью повседневной практики многих врачей и зубных техников. Внедрение новых компьютерных технологий и материалов значительно расширило арсенал мероприятий, проводимых на стоматологическом приеме, и требует от специалиста времени на освоение знаний и поиск необходимой информации.
Основная задача, которую поставили перед собой авторы этой книги, — междисциплинарный взгляд на экономику цифровой стоматологии. В первой главе дан краткий экскурс в историю развития цифровой стоматологии, представлен обзор наиболее известных стоматологических и лабораторных 3D-сканеров и компьютерных программ для комплексного планирования стоматологического лечения, включая такие разделы, как хирургическая и ортопедическая стоматология, с описанием пошаговых протоколов работы. Вторая глава книги рассматривает экономические вопросы цифровой стоматологии: описывается классификатор услуг в области стоматологической практики, излагаются основные принципы экономических расчетов и алгоритм создания клинико-экономического протокола. Третья глава посвящена вопросам управления и бизнес-планирования в сфере практической стоматологии, приведено полное руководство к созданию протокола комплексного цифрового планирования стоматологического лечения.
Дляврачей-стоматологов.

Тестовые задания предназначены для проведения текущего и итогового контроля уровня знаний по основным модулям пропедевтики стоматологических заболеваний для студентов стоматологического факультета медицинских вузов. Тестовые задания способствуют формированию следующих компетенций студентов: общепрофессиональных – ОПК-6.1.1, ОПК-6.1.2, ОПК-10.1.2, ОПК-10.1.3, ОПК-13.1.2; профессиональных – ПК-1.1.1, ПК-1.1.2, ПК-1.1.3, ПК- 2.1.2, ПК-2.1.3, ПК-8.1.2.

Цель учебного пособия — обучение специалистов использованию современных оттискных материалов и оттисков при формировании границ полных съемных протезов для улучшения их фиксации в полости рта.
Коллективом авторов на основе имеющихся литературных данных и собственных клинических наблюдений и разработок описаны методы диагностики при полной потере зубов и подготовка к получению оттисков с учетом анатомо-физиологических и топографических особенностей беззубых челюстей. Систематизированы классические и инновационные методы получения оттисков, в том числе с помощью цифровых технологий. Изложены возможные ошибки и пути их профилактики.
Содержание учебного пособия соответствует содержанию образовательной программы высшего образования — подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре и дополнительной профессиональной программы повышения квалификации и профессиональной переподготовки врачей (раздел 6) по специальности 31.08.75 «Стоматология». Данное учебное пособие подготовлено на кафедре ортопедической и общей стоматологии в соответствии с системой стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу.
Рубрикация по МКБ-10: Класс XI «Болезни органов пищеварения».
Для врачей-стоматологов, ординаторов, аспирантов, студентов медицинских вузов, а также для обучающихся на циклах повышения квалификации и профессиональной переподготовки.

A tutorial for students provides basic information on the anatomical and functional structure of periodontium, biomechanics, describes the classification of periodontal diseases, the main methods of orthopedic treatment of patients with periodontal diseases.
A tutorial for students is made in the discipline ‘‘Prosthetic dentistry’’ for students of the specialty 31.05.03 ‘‘Dentistry’’.

В учебном пособии для студентов приведены основные сведения об анатомическом и функциональном строении пародонта, биомеханике, описана классификация заболеваний пародонта, основные методы ортопедического лечения пациентов с заболеваниями пародонта.
Учебное пособие предназначено для студентов по дисциплине «Ортопедическая стоматология» для студентов специальности 31.05.03 «Стоматология».

The tutorial presents material on the anatomical and physiological features of the periodontal complex, the classification of periodontal diseases, up-to-date methods of periodontal patients’ examination, modern ideas about the etiology, pathogenesis and clinical findings of gingivitis, periodontitis, periodontosis, as well as the principles of prevention and treatment of these periodontopathies. The tutorial is intended for students learned according to the Federal State Educational Program of Higher Education in the specialty “Dentistry” in the discipline “Therapeutic Dentistry”.

В учебном пособии представлен материал об анатомо-физиологических особенностях пародонтального комплекса, классификации заболеваний пародонта, актуальных методах обследования пародонтологических больных, современных представлениях об этиологии и патогенезе, клинике гингивита, пародонтита, пародонтоза, а также принципах профилактики и лечения названных пародонтопатий. Пособие предназначено для студентов, обучающихся по федеральной государственной образовательной программе высшего образования по специальности «Стоматология» по дисциплине «Терапевтическая стоматология».

This textbook describes the issues of etiology and pathogenesis, clinical symptoms and examination plan of patients with benign lesions of the maxillofacial area. The principles of their surgical management and rehabilitation are described.
The manual is intended for students, clinical residents, graduate students of the Faculty of Dentistry studying in the specialty "Dentistry". This publication develops students' skills: the ability to carry out complex diagnostics and planning of surgical treatment of patients with benign lesions of the maxillofacial area. Emerging competencies: «УК-1, УК-11, ОПК-1, ОПК-5, ОПК-6, ОПК-8, ОПК-9, ОПК-12, ОПК-13, ПК-1, ПК-2, ПК-4.

В учебном пособии рассмотрены вопросы ранней диагностики, семиотики, дифференциальной диагностики доброкачественных опухолей и опухолеподобных заболеваний челюстно-лицевой области. Изложены принципы их лечения, вопросы диспансеризации и реабилитации пациентов. Издание содержит перечень тестовых вопросов для самоподготовки и контроля конечного уровня знаний.
Учебное пособие способствует повышению качества подготовки студентов-стоматологов, обучающихся на языке-посреднике по дисциплинам «Челюстно-лицевая хирургия», «Диагностика и лечение доброкачественных опухолей и опухолеподобных образований челюстно-лицевой области».
Материал, представленный в учебном пособии, способствует формированию следующих компетенций у обучающихся: УК1, ОПК-9, ПК-5, ПК-6, ПК-8.

A tutorial for students provides basic information on the anatomical and functional structure of periodontium, biomechanics, describes the classification of periodontal diseases, the main methods of orthopedic treatment of patients with periodontal diseases.
A tutorial for students is made in the discipline "Complex removable prosthetics for dental patients" for students of Dental faculty in the specialty program in accordance with the Federal State Educational Standard for Higher Education in the specialty 31.05.03 “Dentistry”.

В учебном пособии для студентов представлена информация о лечении пациентов бюгельными протезами, а также о протезировании при трудных клинических условиях.
Составленное учебное пособие предназначено для студентов стоматологического факультета по дисциплине «Сложное съемное протезирование стоматологических больных» по программе специалитета в соответствии с ФГОС ВО по специальности 31.05.03 «Стоматология».

Настоящее учебное пособие составлено в соответствии с программой ФГОС ВО, предназначено для обучающихся поспециа льности 31.05.03 Стоматология.

Учебник посвящен одной из актуальных проблем ортопедической стоматологии — протезированию пациентов при полной потере зубов. Подробно излагается анатомо- топо графическая характеристика беззубых челюстей и слизистой оболочки рта. Описываются обследование, диагностика и подготовка пациентов с полной потерей зубов к ортопедическому лечению. Представлены характеристики оттискных материалов, методики получения оттисков и изготовление моделей челюстей. С достаточной глубиной раскрываются принципы окклюзии и артикуляции при восстановлении высоты нижней трети лица у пациентов с полной потерей зубов, включая историю создания и совершенствования артикуляторов. Отдельные разделы посвящены цифровым технологиям, используемым при конструировании и изготовлении полных съемных протезов. Достаточно полно описываются особенности протезирования с применением дентальной имплантации.
Цель учебника — представить классические и инновационные технологии ортопедического лечения пациентов с полной потерей зубов. В работе обобщены, проанализированы и представлены основные принципы восстановления функциональной и эстетической полноценности зубочелюстной системы при полной потере зубов, с изложением ряда авторских технологий и разработок. Учебник имеет междисциплинарное значение и предназначен для обучающихся в ординатуре, на циклах повышения квалификации и профессиональной переподготовки, и практикующих врачей- стоматологов.
Рекомендуется для использования в образовательных учреждениях, реализующих основные профессиональные образовательные программы высшего образования подготовки кадров высшей квалификации по программам ординатуры, а также на циклах повышения квалификации и профессиональной переподготовки по специальности 3.1.7 «Стоматология».

The textbook presents the features of the diagnosis of surgical dental diseases in children. The manual corresponds to the working curriculum of students in the specialty 31.05.03 «Dentistry» (formation of competence UK-1, UK-2, UK-11, GPK-1, GPK-5, GPK-6, GPK-8, GPK-9, GPK-12, GPK-13, PK-1, PK-2, PK-3, PK-4, PK-5, PK-1). The manual is intended for pregraduate and postgraduate training of dentists.

В учебном пособии представлены особенности диагностики хирургических стоматологических заболеваний у детей. Пособие соответствует рабочей учебной программе студентов по специальности 31.05.03 «Стоматология» (формирование компетенций УК-1, УК-2, УК 11, ГПК-1, ГПК-5, ГПК-6, ГПК-8, ГПК-9, ГПК-12, ГПК-13, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-1). Пособие предназначено для преддипломной и послевузовской подготовки врачей-стоматологов.

All the existing chapters have been thoroughly revised and updated with new concepts. Student-friendly adaptation with quick revision format and questionnaire. Contributions from more than 200 stalwarts of Pediatric Dentistry. New chapters like parenting styles, molar incisor hypomineralization (MIH), remineralization, sleep-disordered breathing in children, teledentistry, patents and innovation, stem cells in pediatric dentistry, digital pediatric dentistry, infant cleft care, hypnosis, etc., have been added. Apart from this some major modifications are done and newer concepts are added in various chapters like pediatric dental clinic, new techniques in digital radiographic diagnosis, new assessment scales in dental fear and anxiety, updated new methodologies in behavior management, nitrous oxide-oxygen anxiolysis, new types of space maintainers, concepts of minimal intervention, bioflex crowns, concepts of revascularization and pulp regeneration, rotary endodontics along with many others. Research studies, scientific references and text are updated with recent literature till 2022, according to the Dental Council of India (DCI) curriculum. More than 1, 000 illustrations and clinical photographs are added.