В данном учебном пособии представлены современные оттискные материалы и цифровые сканеры, применяемые в клинике ортопедической стоматологии. Подробно освещены компонентный состав, свойства, методики применения, клинико-лабораторное назначение. Большое внимание уделено способам получения цифрового изображения, их преимуществам и недостаткам. Учебное пособие предназначено для ординаторов, обучающихся по специальности 31.08.75 «Стоматология ортопедическая».

Учебное пособие посвящено методам диагностики гипсовых моделей челюстей, представляет собой систематизированный подход к биометрическому методу диагностики гипсовых моделей челюстей. В пособии детально отображены биометрические параметры, что позволяет доступно изучить материал.
Учебное пособие выполнено по дисциплине «Ортодонтия» для обучающихся по специальности «Стоматология», клинических ординаторов и врачей практического здравоохранения по специальности «Ортодонтия», а также СПО.
Учебное пособие способствует формированию профессиональных компетенций в области диагностики зубочелюстных аномалий.

В монографии рассматриваются основные вопросы патогенеза, клиники, диагностики и лечения бисфосфонатного остеонекроза челюстей, занявшего в последнее десятилетие постоянное место в практике хирургов-стоматологов, челюстно-лицевых хирургов, онкологов.

Учебное пособие предназначено для проведения текущего и итогового контроля уровня знаний по основным модулям пропедевтики стоматологических заболеваний для студентов стоматологического факультета медицинских вузов. Тестовые задания способствуют формированию следующих компетенций студентов: общепрофессиональных – ОПК-6.1.1, ОПК-6.1.2, ОПК-10.1.2, ОПК-10.1.3, ОПК-13.1.2; профессиональных – ПК-1.1.1, ПК-1.1.2, ПК-1.1.3, ПК-2.1.2, ПК-2.1.3, ПК-8.1.2.

В учебно-методическом пособии представлены практические навыки по терапевтической стоматологии, коммунальной стоматологии и навыки при неотложных и аварийных ситуациях, возникающих на стоматологическом амбулаторном приёме в виде пошагового, алгоритмического руководства. Пособие предназначено для студентов 3-5 курсов стоматологического факультета в процессе их обучения на кафедре терапевтической стоматологии с курсом ФПК и ПК Витебского государственного медицинского университета, магистрантов, клинических ординаторов, интернов, практикующих врачей-стоматологов-терапевтов.

Учебное пособие представляет собой теоретические основы рентгенологического обследования ортодонтических пациентов. Содержит описание методов рентгенологической диагностики ортодонтической патологии в различные возрастные периоды. Темы, изложенные в пособии, соответствуют учебному плану и программе подготовки врачей стоматологов. Формируемые компетенции: УК-1, ПК-1, 2, 4, 5, 6, 7, 9, 10.
Учебное пособие предназначено для клинических ординаторов и может быть использовано врачами стоматологами в их повседневной работе.

Предназначено для студентов 3 курса стоматологического факультета, обучающихся на английском языке.

Учебное пособие представляет собой теоретические основы оформления медицинской карты ортодонтического пациента. Содержит описание методов диагностики ортодонтической патологии в различные возрастные периоды. Темы, изложенные в пособии, соответствуют учебному плану и программе подготовки врачей стоматологов. Формируемые компетенции: УК-1, ПК-1, 2, 4, 5, 6, 7, 9, 10.
Учебно-методическое пособие предназначено для клинических ординаторов и может быть использовано врачами стоматологами в их повседневной работе.

В пособии представлены современные данные о роли витаминов в обеспечении жизненно важных функций тканей и органов полости рта. Изложены сведения о строении и функциях 17 витаминов, источниках их поступления, проявлениях дисбаланса витаминов в ротовой полости. Приведены примеры терапевтического использования витаминов в стоматологической практике и возможности коррекции возникновения витаминной недостаточности.
Учебное пособие составлено в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов, предназначено для обучающихся по программам высшего образования уровня специалитета по направлению подготовки 31.05.03 «Стоматология».

Учебное пособие рассчитано на студентов, обучающихся по специальности «Стоматология» среднего профессионального образования, и подготовлено для освоения ими профессиональных компетенций: ОК-1; ОПК-1, 5, 7, 11; ПК-18.
В учебном пособии показана необходимость использования артикуляторов в работе студентов и подробно освещены этапы работы с ними.

Пособие для самостоятельной подготовки и контроля усвоения компетенции модуля «Травмы челюстно-лицевой области» ординаторов, обучающихся по специальности 31.08.74– Стоматология хирургическая подготовлено в соответствии с профессиональными стандартами и требованиями ФГОС ВО, обязательных при реализации основных образовательных программ высшего образования — программ подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре и обеспечивающих решение профессиональных задач в процессе осуществления всех видов профессиональной деятельности по специальности «Стоматология хирургическая».
Представляет собой сборник заданий, предназначенных для повышения качества подготовки ординаторов и приобретения ими новых знаний при изучении модуля «Травмы челюстно-лицевой области».
Представление материала сопровождается авторскими рисунками, фотографиями данными рентгенологических методов исследования, описанием клинических примеров.
Предназначено в качестве учебного наглядного издания для ординаторов, обучающихся по специальности «Стоматология хирургическая».

Систематизированы методы обследования, диагностики, дифференциальной диагностики, профилактики и лечения герпетического стоматита слизистой оболочки полости рта, красной каймы губ и кожи вокруг. Предлагаются схемы лечения и профилактика, которые постоянно совершенствуются и модифицируются, с успехом используются как на кафедре терапевтической стоматологии Нижегородской государственной медицинской академии, так и в поликлиниках города.
Предназначается для студентов, обучающихся по специальности «Стоматология».