Практикум содержит адаптированные тексты, содержащие сведения о развитии музейного дела, о создании Иркутского Художественного музея и его основателе В.П.Сукачёве. Тексты сопровождаются предтекстовыми, притекстовыми и послетекстовыми заданиями, способствующими развитию всех видов речевой деятельности иностранных студентов, а также формированию навыков системного восприятия языкового материала с лингвокультурологическим компонентом. Практикум ориентирован на аудиторную и внеаудиторную самостоятельную работу студентов.
Практикум предназначен для иностранных студентов, обучающихся по программам специалитета по укрупнённым группам специальностей, относящимся к области образования «Здравоохранение и медицинские науки».

Практикум «Английский язык в профессиональной коммуникации: заболевания сердечно-сосудистой системы (Diseases of Cardiovascular System)»» составлен в соответствии с рабочей программой цикла ФПК «Английский язык для академических и специальных целей». Практикум содержит тексты на английском языке, сопровождаемые лексико-грамматическими упражнениями и коммуникативными заданиями, предназначен для развития навыков чтения, перевода, а также для развития умений монологического и диалогического высказываний. В практикум включен также дополнительный текстовый материал для письменного перевода. Для оценивания уровня усвоения учебного материала по данному тематическому циклу включены тестовые задания.
Практикум предназначен для самостоятельной аудиторной и внеаудиторной работы с обучающимися на цикле профессиональной переподготовки «Английский язык для академических и специальных целей».

Практикум по развитию навыков чтения и говорения на английском языке составлен в соответствии с рабочей программой по дисциплине «Иностранный язык» по специальности «Фармация». Данный практикум содержит тексты на английском языке, сопровождаемые системой лексико-грамматических упражнений и коммуникативных заданий, предназначен для развития навыков чтения, перевода, аннотирования статей, аудирования, а также для развития умений монологического и диалогического высказываний. В практикум включены также тексты для внеаудиторного и дополнительного чтения с упражнениями, краткий справочник по изучаемым разделам грамматики английского языка. Для оценивания уровня усвоения учебного материала в практикум включены тестовые задания.
Практикум предназначен для самостоятельной аудиторной и внеаудиторной работы студентов, обучающихся по образовательной программе высшего образования – программе специалитета по специальности Фармация.

Практикум содержит адаптированные тексты о жизни и деятельности писателя В.Г. Распутина и драматурга А.В. Вампилова.
Тексты сопровождаются предтекстовыми, притекстовыми и послетекстовыми заданиями, способствующими взаимосвязанному развитию всех видов речевой деятельности иностранных студентов, формированию навыков системного восприятия языкового материала с культурологическим компонентом, расширению страноведческой компетенции. Практикум ориентирован на аудиторную работу студентов.
Практикум предназначен для иностранных студентов, обучающихся по программам специалитета по укрупнённым группам специальностей, относящимся к области образования «Здравоохранение и медицинские науки» в процессе изучения учебной дисциплины «Русский язык в медицине», «Иностранный (русский) язык».

Практикум содержит адаптированные тексты, включающие общие сведения об Иркутском государственном медицинском университете и его факультетских клиниках, о значимых медицинских учреждениях города Иркутска, о системе здравоохранения и видах лечебно-профилактических учреждений России. Предтекстовые, притекстовые и послетекстовые задания способствуют развитию всех видов речевой деятельности и формированию лингвострановедческой компетенции. Практикум ориентирован на аудиторную и самостоятельную работу студентов.
Практикум предназначен для иностранных студентов, обучающихся по программам специалитета по специальностям Лечебное дело, Педиатрия, Стоматология, Медико-профилактическое дело, Фармация, Медицинская биохимия, при изучении дисциплины «Русский язык в медицине».

Практикум содержит адаптированные тексты о специфике профессии врача, личностных качествах, определяющих выбор этой профессии, профессиональных качествах, отвечающих за реализованность и успешность специалиста-медика. Затрагивается тема врачебных ошибок в клинической практике, а также перспективы развития медицинской науки и практики, связанные с внедрением цифровых технологий и искусственного интеллекта. Предтекстовые, притекстовые и послетекстовые задания способствуют развитию всех видов речевой деятельности и формированию коммуникативной, лингвострановедческой и межкультурной компетенций. Практикум ориентирован на аудиторную работу студентов.
Практикум предназначен для изучения дисциплины «Русский язык в медицине» при работе с иностранными студентами, обучающимися по программам специалитета по укрупнённым группам специальностей, относящимся к области образования «Здравоохранение и медицинские науки».

Практикум содержит адаптированные тексты, включающие сведения о театре как о виде искусства, его жанрах, устройстве и функционировании, включая экскурс по театрам Иркутска, их проектам и спектаклям. Тексты сопровождаются предтекстовыми, притекстовыми и послетекстовыми заданиями, способствующими развитию всех видов речевой деятельности иностранных студентов, а также формированию навыков системного восприятия языкового материала с лингвострановедческим компонентом. Практикум ориентирован на аудиторную и самостоятельную работу студентов.
Практикум предназначен для иностранных студентов, обучающихся по программам специалитета по укрупнённым группам специальностей, относящимся к области образования «Здравоохранение и медицинские науки».

В межвузовском сборнике научных трудов кафедры клинической, социальной психологии и гуманитарных наук ИГМУ представлены работы, объединенные идеей научного интегрального подхода к здоровью человека и общества. В этом концептуальном ключе философия и социогуманитарные науки (психология, социология и др.) мыслятся инструментами достижения социального и духовного благополучия, которые при правильном использовании способствуют оздоровлению человеческого духа и содействуют построению доверительных межличностных отношений.
Предназначено для обучающихся по специальностям высшего образования группы «Здравоохранение», для преподавателей, а также для всех, кто интересуется проблемами современного социогуманитарного знания.

В межвузовском сборнике научных трудов кафедры клинической, социальной психологии и гуманитарных наук ИГМУ представлены работы, объединенные идеей научного интегрального подхода к здоровью человека и общества. В этом концептуальном ключе философия и социогуманитарные науки (психология, социология, биоэтика и др.) мыслятся инструментами достижения социального и духовного благополучия, которые при правильном использовании способствуют оздоровлению человеческого духа и содействуют построению доверительных межличностных отношений.
Предназначено для обучающихся по специальностям высшего образования группы «Здравоохранение», для преподавателей, а также для всех, кто интересуется проблемами современного социогуманитарного знания.

Это издание является продолжением работы «Региональный мониторинг экстремистских настроений и проявлений: принципы, методы, практика», увидевшей свет при финансовой поддержке РФФИ в 2019 г.
В монографии на основе части обширного эмпирического материала, собранного авторским коллективом на протяжении шестилетней работы путем социологических опросов и мониторинга российских виртуальных социальных сетей, демонстрируются прикладные возможности метода регионального мониторинга экстремистских настроений и проявлений в обществе, разработанного авторским коллективом под руководством Шиллера В. В. в 2015 году.
В опоре на социологические материалы, полученные в результате опросов населения Свердловской, Кемеровской и Нижегородской областей рейтингуются основные источники информации, анализируются тренды экстремистских настроений и криминализации сознания молодежного сегмента российского обществе, характеризуются основные субкультуры, имеющие широкий охват в молодежной среде, освещаются особенности психологии экстремистов и террористов, отбывающих наказание в исправительных колониях Кемеровской области. Кроме этого описываются методы информационно-просветительской работы в области профилактики экстремизма и терроризма в молодежной среде.
Книга адресована в первую сотрудникам органов исполнительной власти, специалистам в области молодежной политики, религиозным и общественным организациям, а также представителям академического сообщества.

В мультидисциплинарной монографии представлен аналитический обзор отечественных и зарубежных публикаций, посвященных психологическому воздействию пандемии. Рассматриваются стрессоры и «психологические эффекты» во время и после карантина, а также практики преодоления социальной ипохондрии. Авторы книги предлагают психолого-культурологическое осмысление пандемии COVID-19 и отражение ее предыстории в мировом монументальном искусстве, кино, живописи и street art.
Монография будет интересна специалистам в области психологии, психиатрии, культурологии, а также всем интересующимся возможностями предотвращения последствий пандемии COVID-19.

В настоящем издании представлены результаты теоретико-методологических и прикладных исследований в области арт-терапии в России, Европе и Америке. В обобщающих главах сделан упор на исследовании общегуманитарных основ и современных тенденций развития арт-терапии в медицине, образовании и социальной сфере. Представлен широкий спектр теоретических и практических проблем арт-терапии.
Коллективная монография адресована психотерапевтам, психологам, врачам-психиатрам, социальным работникам, искусствоведам, педагогам, а также широким слоям читательской аудитории, интересующимся современными проблемами арт-терапии и арт-педагогики.
Материалы публикуются в авторской редакции.