Учебное пособие посвящено одной из важнейших проблем хирургии – острому панкреатиту. Рассмотрены современные подходы к вопросам этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики острого панкреатита.
Учебное пособие предназначено для студентов 4, 6 курса, обучающихся по специальности «Лечебное дело» и 4, 5 курсов, обучающихся по специальности «Педиатрия».

Эта книга представляет собой сборник адаптированных авторефератов кандидатских и докторских диссертаций ведущих специалистов России в области клинической токсикологии, выполненных ими в 1970–2005 гг. на материале клинических наблюдений в специализированных токсикологических отделениях (Центрах лечения острых отравлений) на базе научно-исследовательских учреждений г. Москвы, С.-Петербурга, Екатеринбурга и Воронежа. Они содержат сделанные по принципам доказательной медицины научные заключения и практические рекомендации (утвержденные Высшей Аттестационной комиссией Министерства образования РФ) по наиболее актуальным проблемам диагностики и лечения острых отравлений химической этиологии, внедрение которых в клиническую практику позволило в последние десятилетия в несколько раз снизить летальность и количество осложнений при данной патологии. Эта уникальная книга предназначена для научных работников в качестве основного источника отечественной литературы по клинической токсикологии и для практических врачей токсикологов, реаниматологов, врачей скорой медицинской помощи, терапевтов и педиатров, как руководство, содержащее клинические рекомендации высокой достоверности по диагностике и лечению отравлений.

В пособии «Неотложная помощь в педиатрии» представлены наиболее часто встречающиеся неотложные состояния у детей и подростков при различных заболеваниях. Использованы новые материалы, инструкции, протоколы МЗ РБ, освещающие принципы выведения пациентов из ургентных состояний. Умение качественно и профессионально оказать такую помощь будет способствовать снижению летальности и смертности детского населения, улучшению качества их жизни, снижению частоты выхода на инвалидность.
При создании учебного пособия авторами использованы современные средства представления визуального материала, включающие схемы, рисунки, что определяет высокую эффективность пособия в качестве материалов для самоподготовки.
Пособие предназначается для студентов лечебных и педиатрических факультетов учреждений высшего медицинского образования, может быть использовано при подготовке врачей-интернов.

В данном учебном пособии подробно изложены патология, этиология, клиника, методы диагностики и лечения кои при сахарном диабете. Приводится алгоритм подбора терапии.
Пособие предназначено для терапевтов, эндокринологов, ВОП.

Цель настоящей работы – представить структурированную информацию о станции «Экстренная медицинская помощь», являющейся обязательным этапом сдачи первичной специализированной аккредитации специалистов здравоохранения. На данной станции представлен робот-манекен со множеством функций и 10 различными сценариями патологии, требующих экстренного решения с проведением полного обследования, назначением лечения и выполнением реанимационных мероприятий. Большой объем знаний и навыков для успешного прохождения данной станции, а также умения оказать необходимую помощь в практической деятельности врача, требует качественной подготовки. Данные методические рекомендации облегчат процесс обучения и освоения экстренной медицинской помощи с использованием данного симулятора. Рекомендовано для клинических ординаторов, врачей, обучающихся на циклах профессиональной переподготовки и повышения квалификации.

Учебное пособие разработано для обучающихся по программам специалитета 31.05.01 Лечебное дело, 31.05.02 Педиатрия, 31.05.03 Стоматология, в трудовые функции которых, в соответствии с профессиональными стандартами специальностей по приказу Минздрава России от 07.10.2015 № 700н (ред. от 09.12.2019) «О номенклатуре специальностей специалистов, имеющих высшее медицинское и фармацевтическое образование», входит оказание медицинской помощи в неотложной и экстренной формах.

Данное учебное пособие содержит подробное описание общепринятого алгоритма действий при оказании экстренной и неотложной медицинской помощи рекомендуемого к применению в повседневной практике.

Учебное пособие содержит подробное описание общепринятого алгоритма действий при оказании экстренной и неотложной медицинской помощи, рекомендуемого к применению в повседневной практике.
Учебное пособие разработано для обучающихся по программам ординатуры всех специальностей, в трудовые функции которых, в соответствии с профессиональными стандартами специальностей по приказу Минздрава России от 07.10.2015 № 700н (ред. от 09.12.2019) «О номенклатуре специальностей специалистов, имеющих высшее медицинское и фармацевтическое образование», входит оказание медицинской помощи в неотложной и экстренной формах.

В настоящей монографии изложены основные результаты научно-исследовательской работы коллектива авторов, отражен их вклад в разработку и внедрение некоторых новых методов диагностики и лечения больных инфарктом миокарда. Приведены основные направления деятельности отделения неотложной кардиологии ФГБУ НИИ кардиологии СО РАМН. Авторы делятся опытом по внедрению и результатами сравнительной оценки эффективности различных методов экстренной реперфузионной терапии инфаркта миокарда, а также полученными данными по изучению структурно-функциональной перестройки сердца в условиях реперфузионной терапии. Книга предназначена для врачей кардиологов, специалистов в области эхокардиографии, а также преподавателей медицинских вузов и студентов.

В первой части учебного пособия описаны общие вопросы эпидемиологии, классификации, клинической картины сочетанной закрытой травмы живота. Подробно освещены методы инструментальных и лабораторных исследований, применяемых у пострадавших с травмой живота. Отдельные главы посвящены лечебно-диагностическому алгоритму и дифференциальной диагностике данного вида повреждений.
Особое внимание в учебном пособии отведено принципам консервативного и неоперативного лечения закрытых повреждений органов брюшной полости.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности высшего образования «Лечебное дело».

Во второй части учебного пособия «Сочетанная закрытая травма живота и органов забрюшинного пространства» отражены принципы хирургического лечения закрытых травм живота. Подробно изложены классификация, клиническая картина, современные методы диагностики и лечения повреждений паренхиматозных и полых органов живота и забрюшинного пространства. Отдельные главы посвящены технике ревизии брюшной полости, реинфузии крови, методам завершения хирургической операции, профилактике послеоперационных осложнений. Прилагаемые задания для самопроверки затрагивают все основные аспекты рассматриваемых патологий.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности высшего образования «Лечебное дело».

В монографии изложены современные рекомендации по диагностике и лечению сочетанной закрытой травмы живота, основанные на отечественных и зарубежных публикациях из электронных баз медицинской литературы PubMed, Cochrane Library, Scopus, Embase, ScienceDirect, Google Scholar Search, eLibrary, анализе многоцентровых исследований, систематических обзоров, метаанализов, больших серий случаев, оригинальных статей и рандомизированных контролируемых исследований с указанием уровней доказательств и силы рекомендаций.
Предложен оригинальный алгоритм диагностики и лечебной тактики при сочетанной закрытой травме живота, позволяющий стандартизировать ведение данных пациентов, дана детализация данного алгоритма при повреждении конкретных органов и систем, описана концепция damage control, уточнены показания к методам диагностики, консервативному лечению, видам оперативных, эндоваскулярных и малоинвазивных вмешательств в зависимости от степени тяжести травмы органов.
Монография отражает опыт ведущих в мире клиник в области сочетанной травмы живота и рассчитана как на опытных специалистов в хорошо оснащенных травмоцентрах, так и на практических хирургов, оказывающих ежедневную помощь пострадавшим с закрытой травмой живота в обычных стационарах.

Учебное пособие предназначается для студентов, обучающихся по специальности 31.02.01 Лечебное дело (СПО).

Пособие направлено на развитие умений и навыков чтения и говорения на основе аутентичных текстов на английском языке медицинской тематики.