Most available Anesthesiology books focus on postgraduate training. With no concise book available, medical graduates struggle to acquire anesthesiology knowledge. They depend on coaching classes and MCQs books to prepare for PG-NEET. The new competency-based MBBS syllabus includes multiple anesthesiology-related subjects and core competence skills. This textbook caters to the knowledge requirements of the undergraduate medical students. The book covers all topics prescribed in the current syllabus.

The present edition, just like the previous editions, is based on the author's extensive experience on this subject for over 50 years. This is the only book on critical care medicine that has a full section devoted to the imaging of various problems pertaining to critical illnesses. Every chapter has been thoroughly revised. Two new chapters added on Disaster Management including the COVID-19 pandemic, and Principles, Philosophy, and Ethics of Critical Care. Contribution from renowned experts in their chosen fields. The text has been illustrated by new excellent images.

Настоящая медицинская технология разработана для отделений анестезиологии и реанимации, интенсивной терапии, сердечно-сосудистой хирургии, нефрологии, терапии федеральных, муниципальных и частных медицинских учреждений, научных институтов. Применение данной технологии позволяет снизить количество инцидентов и степень тяжести острого почечного повреждения. Использование технологии показано у пациентов с исходно высоким риском почечного повреждения, которым планируется кардиохирургическое вмешательство.

Книга написана, как учебник для британской программы повышения квалификации врачей по диагностике и лечению неотложных состояний. Детально излагаются патофизиологические механизмы развития важнейших неотложных состояний и принципы их коррекции. Приводится описание процедур, применяемых для практического ведения тяжелых больных. В каждой главе приведены клинические задачи для самоконтроля.
Для анестезиологов, терапевтов, хирургов, врачей других специальностей, студентов старших курсов медицинских ВУЗов.

Учебное пособие содержит дополнительные материалы для внеаудиторной самостоятельной работы студентов по освоению модуля «Интенсивная терапия в амбулаторной практике» дисциплины «Анестезиология, реанимация и интенсивная терапия». По каждой из тем модуля дисциплины систематизированы материалы из утвержденных Минздравом России стандартов оказания помощи, сформированы алгоритмы действий врача - участкового терапевта при оказании помощи пациенту с неотложным состоянием.

Учебное пособие соответствует Основной профессиональной образовательной программе высшего образования - программе специалитета по специальности 31.05.01 «Лечебное дело» (2020 г.) и предназначено для студентов лечебного факультета. Может использоваться в учебном процессе студентами других факультетов медицинских вузов, клиническими ординаторами, врачами-терапевтами участковыми.

В учебно-методическом пособии подробно представлена методика оценки рисков причинения вреда здоровью и жизни пациентов при оказании первичной медико-санитарной помощи как одного из компонентов системы управления рисками при осуществлении медицинской деятельности. В пособии дано обоснование применения процессного подхода при управлении рисками в медицинской организации, подробно описаны этапы оценки рисков: идентификация, сравнительная оценка, анализ рисков, а также дана характеристика методов, используемых на каждом этапе, примеры использования методики. Авторами разработаны и представлены в пособии: анкета для пациентов, позволяющая получить информацию о нежелательных событиях, методика проведения внутреннего аудита, методика работы с обращениями пациентов в медицинской организации.

Учебно-методическое пособие предназначено для подготовки ординаторов, специалистов по программам дополнительного профессионального образования по специальности «Организация здравоохранения и общественное здоровье»

В данном учебном пособии систематизированы и детально изложены базовые понятия клинической гемотрансфузиологии (понятия о компонентах и препаратах крови, правила их заготовки и хранения, основные показания и противопоказания к гемотрансфузии, правила и порядок переливания крови и ее компонентов, посттрансфузионные осложнения), также представлены современные понятия о кровезаменителях.

Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальностям 31.05.01 «Лечебное дело», 31.05.02 «Педиатрия» и 31.05.03 «Стоматология» (уровень специалитета).

В монографии подробно отражены драматические состояния, с которыми сталкиваются врачи в клинической практике, а также лечебно-диагностические мероприятия на догоспитальном уровне.

Издание предназначено для врачей-стоматологов, терапевтов и педиатров.

Учебное пособие составлено в соответствии с программой дисциплины ФГОС «Скорая медицинская помощь» и предназначено для обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело.

Учебное пособие предназначается для студентов, обучающихся по специальности 31.02.01 Лечебное дело (СПО).

Пособие направлено на развитие умений и навыков чтения и говорения на основе аутентичных текстов на английском языке медицинской тематики.

Учебное пособие составлено в соответствии с программой ФГОС ВО и предназначено для ординаторов по специальности 31.08.48 Скорая медицинская помощь.

Учебное пособие предназначено для врачей, проходящих обучение по программам повышения квалификации ДПО по специальности «Скорая медицинская помощь».