Учебное пособие посвящено вопросам онкопедиатрии, как одной из наиболее значимых социальных и медицинских проблем в обществе. В издании рассмотрены история развития и этапы организации онкологической помощи детям, наиболее часто встречающиеся онкологические заболевания у детей.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 31.05.02 «Педиатрия».

Учебное пособие по дисциплине «Госпитальная педиатрия» соответствует требованиям ФГОС ВО (2015 г.) по специальности 31.05.02 Педиатрия. Предназначено для обучающихся 6 курсов по специальности 31.05.02 Педиатрия. В настоящем учебном пособии освещены вопросы современных представлений о принципах оказания неотложной помощи детям различного возраста: определения, факторы риска возникновения ургентных ситуаций, звенья патогенеза неотложных состояний, принципы медикаментозной коррекции, возможности профилактики осложнений. Имеются тестовые задания, ситуационные задачи и вопросы для самоконтроля знаний.

В пособии освещены основные вопросы головной боли у детей и подростков, включающие определение, классификацию и структуру цефалгий. Дана характеристика основных вариантов головной боли, причины ее возникновения и характерные клинические проявления. Описаны особенности диагностики, лечения и профилактики различных видов головной боли в детском возрасте. Представлены сведения об особенностях фармакологической коррекции и профилактики различных клинических вариантов цефалгии у детей и подростков.
Издание адресовано ординаторам.

В настоящем учебном пособии представлена современная система организации профилактических и противоэпидемических мероприятий, основы плановой и экстренной профилактики в очаге инфекционных болезней у детей, организация диспансерного наблюдения за реконвалесцентами в соответствии с ныне действующими санитарно-эпидемиологическими правилами.
Пособие подготовлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся в высших учебных заведениях по направлению подготовки «Педиатрия», дисциплина «Инфекционные болезни у детей».

В учебном пособии изложены особенности течения дерматозов у детей и их основные морфологические признаки. Освещены вопросы этиологии, патогенеза, клинической картины, диагностики, дифференциальной диагностики и лечения дерматозов.
Учебное пособие предназначено для студентов медицинского вуза, обучающихся по специальностям высшего медицинского образования «Педиатрия».

Учебное пособие содержит сведения об анатомо-физиологических особенностях сердечно-сосудистой системы у детей, изложена семиотика синдромов при их поражении; представлены современные данные об этиологии, гемодинамике, клинике, диагностике, лечении заболеваний органов кровообращения, наиболее часто встречающихся у детей, изложены вопросы диспансеризации, маршрутизации. Представлены тесты и ситуационные задачи для самоконтроля.
Учебное пособие соответствует учебной программе по дисциплине «Педиатрия» по специальностям 31.05.01. «Лечебное дело» и 31.05.03. «Стоматология» и предназначено для студентов лечебного и стоматологического факультетов, обучающихся по специальностям 31.05.01. «Лечебное дело» и 31.05.03. «Стоматология».

Пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО и ООП по специальности 31.05.02 — Педиатрия, утвержденный Министерством образования и науки Российской Федерации № 1060 от 25 августа 2014 г., рабочей программой, учебным планом 2017 года по специальности 31.05.02 — Педиатрия.
Представлены методы комплексной абилитации, направленные на стимуляцию центральной нервной системы у новорожденных и детей раннего возраста, перенесших неонатальную реанимацию.
Предназначено для обучающихся 6 курсов, обучающихся по специальности Педиатрия.

В учебном пособии «Инфекционные заболевания у детей: алгоритмы диагностики и терапии» представлены опорно-диагностические клинические признаки и лабораторные критерии диагностики наиболее часто встречающихся в детском возрасте инфекционных заболеваний. На современном уровне сформулированы алгоритмы диагностики, оценки тяжести и терапии воздушно-капельных, нейроинфекций, кишечных инфекций и вирусных гепатитов. Наличие в учебном пособии тестовых заданий и ситуационных задач для самоконтроля позволят студенту освоить методы диагностики и лечения инфекционных заболеваний у детей. Пособие предназначено для обучающихся по специальности 31.05.02 Педиатрия.

Пособие предназначено для врачей-педиатров участковых, врачей общей практики, содержит нормативы по оценке состояния здоровья детей и подростков, алгоритмы диагностики и лечения по основным нозологическим формам.

Пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО и ООП по специальности 31.05.02 – Педиатрия, утвержденными Министерством образования и науки Российской Федерации №1060 от 25 августа 2014 г., рабочей программой, учебным планом 2017 года по специальности 31.05.02 – Педиатрия.
Представляет собой переработанное и дополненное издание, вышедшее в 2006 году. В учебном пособии представлены три этапа диагностического поиска, принятые в неонатальной клинике, схема обследования новорожденного, приведены современные классификации болезней новорожденных и основные нормативы периода новорожденности, принципы организации вскармливания доношенного и недоношенного ребенка, схемы антибактериальной терапии.
Содержит наиболее актуальную информации по ключевым вопросам неонатологии, является ценным дополнением к имеющейся учебной литературе и будет востребована в профессиональной деятельности врачей неонатологов и педиатров.
Предназначено для студентов 6 курсов, обучающихся по специальности 31.0502 – Педиатрия

Учебное пособие содержит теоретический материал по лекарственным средствам, влияющим на периферический отдел нервной системы, а также обучающие и контролирующие задания по разделу. Издание предназначено для студентов, обучающихся по специальности 31.05.02 Педиатрия.

Учебное пособие содержит тестовые задания для итоговой государственной аттестации выпускников высших медицинских учебных заведений по специальности 31.05.02 «Педиатрия». В издание вошли 53 раздела, содержащие вопросы по всем дисциплинам базовой части и практикам учебного плана основной образовательной программы высшего образования по специальности 31.05.02 «Педиатрия».