Это первая отечественная книга по патологии головного мозга у новорожденных и детей раннего возраста. Книга состоит из 7 глав, в которых рассмотрены вопросы развития головного мозга во внутриутробном периоде, этиология, патогенез, патоморфология и клинические проявления основных поражений мозга, а также внутричерепные кровоизлияния и пороки развития, в том числе уникальные. В книге также изложены новые и дискуссионные вопросы диагностики заболеваний, приведены классификации поражений, уточнены вопросы нозологии в детской неврологии, которые изучены недостаточно. Читатель получит сведения о том, насколько велико разнообразие форм поражений головного мозга у детей, как эти поражения отличаются от патологии мозга у взрослых и какова роль инфекций, гипоксии, родовой травмы и других факторов в их происхождении. Текст сопровождают более 450 цветных иллюстраций (фотографии, схемы и графики). Книга предназначена для патологов, педиатров, акушеров, перинатологов, инфекционистов, детских невропатологов, неонатологов, реаниматологов, специалистов нейровизуализационных методов исследования и судмедэкспертов. Книга может служить учебным пособием или справочником по основным заболеваниям головного мозга у новорожденных и детей раннего возраста.

В данном руководстве представлены основные аспекты работы участковых врачей-педиатров по наблюдению за детьми с ограниченными возможностями. Предложена оригинальная методика оценки реабилитационного статуса и прогноза ребенка-инвалида на амбулаторно-поликлиническом уровне, позволяющая дифференцировано подходить к планированию и осуществлению мероприятий медико-социальной помощи данной категории детей, а также проводить анализ эффективности реабилитации. Руководство предназначено для участковых врачей-педиатров, организаторов здравоохранения, интернов и ординаторов.

В учебном пособии рассматриваются вопросы классификации, особенности диагностики, клиники и лечебной тактики у пациентов с инородными телами желудочно-кишечного тракта. Методики эндоскопической диагностики и лечения при различных видах инородных тел желудочно-кишечного тракта у детей.
Учебное пособие составлено на основании анализа доступной литературы и материалов научной и практической работы кафедры детской хирургии Северо-Западного государственного медицинского университета им. И. И. Мечникова.
Учебное пособие предназначено для детских хирургов, педиатров, врачей-эндоскопистов.

Учебное пособие содержит информацию о принципах рентгенодиагностики заболеваний легких у новорожденных и недоношенных детей. Большое внимание уделено нормальной и патологической рентгеноанатомии легких у новорожденных детей различного срока гестации, освещена рентгеносемиотика заболеваний легких в неонатальном периоде, приведены методология, показания, противопоказания и правила назначения рентгенологического исследования, а также принципы интерпретации и анализа рентгенограмм. Представленная в учебном пособии информация основана на многолетнем клиническом опыте авторов и современных литературных данных. Учебное пособие состоит из 4 частей и 12 глав, включает более 300 авторских иллюстраций. Для лучшего усвоения материала рассмотрены особенности диагностики заболеваний легких у новорожденных детей различного срока гестации на примере 10 клинических наблюдений с описанием тактики лечения, а также подготовлены тестовые вопросы для самопроверки.

Книга предназначена студентам и врачам, обучающимся по программам подготовки кадров высшей квалификации, программам ординатуры по специальности 31.08.18 «Неонатология» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования, а также врачам широкого круга специальностей- рентгенологам, неонатологам, педиатрам, анестезиологам-реаниматологам, детским хирургам, врачам скорой медицинской помощи, обучающимся по программам дополнительного профессионального образования.

Учебное пособие посвящено проблеме последующего наблюдения недоношенных детей. В пособии освещены вопросы этиопатогенеза, факторов риска развития заболевания, дана современная классификация и клиническая картина. Приводится алгоритм медикаментозной терапии, профилактики заболевания.

В учебном пособии представлены вопросы патогенеза, факторы риска развития бронхолегочной дисплазии у недоношенных детей, дана современная классификация и клиническая картина. Приводится подхода к тактике ведения недоношенных детей с бронхолегочной дисплазией на амбулаторном этапе.
Учебное пособие для врачей неонатологов, педиатров, клинических ординаторов, интернов и аспирантов.

В руководстве представлена методика эхокардиографического обследования детей и подростков. Отражен стандартный ход ультразвукового исследования сердца, описаны современные эхокардиографические технологии. Книга может служить пособием для самостоятельного обучения, а врач, уже владеющий эхокардиографией, найдет в ней полезный материал по частным вопросам ультразвукового исследования сердца при различной патологии.
Руководство предназначено для детских кардиологов, врачей функциональной и ультразвуковой диагностики, а также для педиатров.

В учебнике кратко излагается история развития педиатрии. Особое внимание отводится современному пониманию проблем развития и здоровья. Представлены анатомо-физиологические особенности детей разного возраста, характеристики их физического и нервно-психического развития, методы исследования систем и органов. Обсуждается значение питания для формирования здоровья и практика вскармливания детей разного возраста. Семиотика болезненных состояний ребенка излагается в виде синдромов, особое внимание уделено проявлениям декомпенсации различных систем организма. Учебник соответствует программе, утвержденной Министерством здравоохранения Российской Федерации, и предназначен для студентов медицинских вузов.

В учебном пособии освещены вопросы этиологии, патогенеза и патоморфологии инфекционных болезней желудочно-кишечного тракта, инфекций детского возраста.
Материал адаптирован к учебной программе кафедры патологической анатомии ИГМУ, представлен в доступной для усвоения информации форме, что имеет особое значение для студентов 2-3 курсов, впервые соприкасающихся с понятиями общей и частной патологии.
Пособие предназначено для студентов, обучающихся по программе специалитета по специальности 32.05.01 Медико-профилактическое дело при изучении дисциплины «Патологическая анатомия».

The study guide "Chronic Nutritional Disorders in Children" was developed by the staff of the Department of Pediatrics and Neonatology of the Astrakhan State Medical University of the Ministry of Health of Russia. The study guide includes materials on etiology, pathogenesis, clinical picture, diagnosis and prevention of chronic nutritional disorders in children. The study guide contains test tasks and a set of situational tasks for each of the sections presented in the study guide.
This study guide is intended for English-speaking students of IV-V years of study of the faculty of foreign students in the specialty "General Medicine" as additional literature in the study of the "Pediatrics" discipline in accordance with the Federal State Educational Standards in the program of training (specialty) 31.05.01 "General Medicine", approved by the Ministry of Education and Science of the Russian Federation dated February 09, 2016 No. 95.
For better learning of the material and understanding of medical terminology, the information presented in the study guide is presented in Russian and English.

Учебное пособие «Хронические расстройства питания у детей» разработано сотрудниками кафедры педиатрии и неонатологии ФГБОУ ВО Астраханский ГМУ Минздрава России. В пособие включены материалы, посвященные вопросам этиологии, патогенеза, клиники, диагностики и профилактики хронических расстройств питания у детей. Пособие содержит тестовые задания и набор ситуационных задач по каждому из представленных в пособии разделу.
Данное пособие предназначено для англоговорящих обучающихся IV-V курсов факультета иностранных студентов по специальности «Лечебное дело» в качестве дополнительной литературы при изучении дисциплины «Педиатрия» в соответствии с ФГОС по направлению подготовки (специальности) 31.05.01 «Лечебное дело», утвержденный Министерством образования и науки Российской Федерации от «09» февраля 2016 г. № 95.
Для лучшего усвоения материала и проникновения в медицинскую терминологию сведения, изложенные в пособии, представлены на русском и английском языках.

Учебное пособие «Гипотрофии и другие хронические расстройства питания у детей» разработано сотрудниками кафедры педиатрии и неонатологии ФГБОУ ВО Астраханский ГМУ Минздрава России. В пособие включены материалы, посвященные вопросам этиологии, патогенеза, клиники, диагностики и профилактики хронических расстройств питания у детей. Пособие содержит тестовые задания и набор ситуационных задач по каждому из представленных в пособие разделу.

Данное пособие предназначено для франкоговорящих обучающихся IV-V курсов факультета иностранных студентов по специальности «Лечебное дело» в качестве дополнительной литературы при изучении дисциплины «Педиатрия» в соответствии с ФГОС по направлению подготовки (специальности) 31.05.01 «Лечебное дело», утвержденный Министерством образования и науки Российской Федерации от «09» февраля 2016 г. № 95.

Для лучшего усвоения материала и проникновения в медицинскую терминологию сведения, изложенные в пособии, представлены на русском и французском языках.

Учебное пособие посвящено изучению основ ухода за больными хирургического профиля, которые необходимы студентам для прохождения учебной дисциплины "Уход за больными терапевтического и хирургического профиля" и производственной практики "Помощник медицинской сестры".
Пособие предназначено для студентов 1 и 2 курса, обучающихся по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия".