Question and answer format- This user-friendly format of short questions and brief answers replicates the actual exams and contains many questions from previous exams, accompanied by succinct answers written in simple and easy-to-understand language. Illustrations- The book is profusely illustrated with over 500 labelled line-sketches of gross and microscopy of specimens/slides, schematic drawings and photographs. Some of these figures were also used for questions, to show the students that some questions on the forthcoming examination will be based on pictorial material. Tables- The book contains approximately 200 tables that include comparative features of closely resembling conditions, important classifications and listing of salient features. Online learning resources- The electronic supplement to the book includes approximately 1, 200 high-yield questions (MCQs, clinicopathologic vignettes and figure-based questions), followed by corresponding answers and brief explanatory notes for the correct answers, as well as a full rationale for all other answer options. Self-assessment- Users have the facility for attempting online questions and knowing the score, followed by correct answers with explanatory notes.

This study guide highlights causes and mechanisms of different liver pathological processes development, general clinical laboratory data of liver syndromes and diseases. This study guide is based on modern informational resources.
The study guide is written about ‘Pathophysiology, clinical pathophysiology’ in accordance with requirements of Federal State Educational Standards. It is designed for ‘General Medicine’ students.

Руководство освещает взаимосвязь между морфологией и функцией кожи в норме и при патологических состояниях. Содержит современные сведения о развитии, морфологии, функции, регенераторных свойствах и общей патологии органов системы кожного покрова. Изложенные в книге данные в доступной форме знакомят читателя с современными проблемами дерматологии. Рассмотрены аномалии и пороки развития кожного покрова, заболевания производных кожи. Освещены закономерности опухолевого роста органов системы кожного покрова.
Для патологоанатомов, морфологов, дерматологов, врачей-интернов, студентов медицинских вузов.

Подготовлено в соответствии с типовой учебной программой по учебной дисциплине «Патологическая физиология» для специальности 1-79 01 07 «Стоматология», утвержденной 20.08.2014 (Регистрационный №ТД-L 373/тип.) и предназначено для проведения занятий со студентами стоматологического факультета высших учебных медицинских заведений.

Подготовлено в соответствии с типовой учебной программой по учебной дисциплине «Патологическая физиология» для специальности 1-79 01 07 «Стоматология», утвержденной 20.08.2014 (Регистрационный №ТД-L 373/тип.) и предназначено для проведения занятий со студентами стоматологического факультета высших учебных медицинских заведений.

Курс лекций по флебологии. Утверждено и рекомендовано к печати Научно-методическим Советом ВГМУ ( Протокол № 10 от 16.12.2020г.)

Руководство по морфологической диагностике опухолей яичников и маточных труб с акцентом на диагностическую и прогностическую ценность иммуноморфологических и молекулярно-генетических методов исследования. Материал изложен в соответствии с современными классификациями и стандартными протоколами патолого-анатомического исследования.
Для врачей-патологоанатомов и специалистов, получающих послевузовское и дополнительное профессиональное образование.

Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО и ООП по специальности 31.05.01. Лечебное дело для изучения дисциплины «Патологическая анатомия, клиническая патологическая анатомия» на основании рабочих программ, действующего учебного плана.
Излагается план изучения и описание микро- и макропрепаратов, электронограмм типовых общепатологических процессов (дистрофия, расстройства кровообращения, воспаление, процессы адаптации и компенсации, опухоли) в соответствии с тематическим планом практических занятий. Указаны основные понятия, которыми должны владеть студенты до изучения темы занятия. Предложены списки вопросов для самоконтроля.
Предназначено для самостоятельной аудиторной работы обучающихся II–IV курсов лечебного факультета при изучении общего курса патологической анатомии как в аудиторное, так и во внеаудиторное время и направлена на стандартизацию подхода к обучению студентов в соответствии с образовательными стандартами.

Клинические рекомендации предназначены для патологоанатомов и врачей других специальностей, базируются на приказе Минздрава России от 24 марта 2016 г. № 179н «О правилах проведения патолого-анатомических исследований» (зарегистрирован Минюстом России 14 апреля 2016 г., рег. № 41799).
Рекомендации составлены на основании собственного опыта авторов и их научных школ, а также обобщения данных литературы и рассматривают посмертную, а где это реально может быть проведено — и прижизненную морфологическую диагностику заболеваний.
Важное место отведено сложившимся в течение длительного времени принципиальным подходам к диагностике инфекций, базирующимся на сопоставлении клинических, лабораторных и морфологических данных. При обсуждении даже ВИЧ-инфекции пришлось ограничиться лишь наиболее типичными вариантами ее проявлений.

Учебное, составленное коллективом преподавателей кафедры патологической физиологии ФГБОУ ВО ЧГМА, рассчитано на студентов второго курса стоматологического факультета. Структура пособия соответствует тематике занятий по блоку дисциплины "Типовые патологические процессы", содержит не только вопросы для подготовки к занятиям, но и контролирующие материалы в виде тестов, позволяющих студенту оценить степень усвоения темы.
Пособие предназначено для подготовки к практическим занятиям и самостоятельной аудиторной работы студентов, а также включает темы для самостоятельного внеаудиторного изучения.

Учебное пособие, составленное коллективом преподавателей кафедры патологической физиологии ФГБОУ ВО ЧГМА. Структура пособия соответствует тематике занятий по блоку дисциплины "Типовые патологические процессы", содержит не только вопросы для подготовки к занятиям, но и контролирующие материалы в виде тестов, позволяющих студенту оценить степень усвоения темы.
Пособие предназначено для подготовки к практическим занятиям и самостоятельной аудиторной работы студентов, а также включает темы для самостоятельного внеаудиторного изучения.

Учебное пособие посвящено патологии слюнных желез с использованием новых классификаций, данных морфологии и иллюстративного материала. Пособие можно использовать для самостоятельной подготовки к практическим занятиям.
Учебное пособие составлено в соответствии с программой по дисциплинам «Патологическая анатомия», «Патологическая анатомия головы и шеи» для студентов, обучающихся по специальностям «Стоматология», «Патологическая анатомия, клиническая патологическая анатомия», «Лечебное дело» и «Педиатрия». Пособие поможет развить компетенции ОПК-7, ОПК-9, ПК-6.