Учебно-методическое пособие содержит 440 клинико-патофизиологических ситуационных задач и тестов и предназначено для аудиторной и внеаудиторной работы студентов, изучающих дисциплины «Патологическая физиология» и «Клиническая патологическая физиология» в медицинских высших учебных заведениях. Оно также может быть полезно лицам, изучающим дисциплину «Патологическая физиология, физиология» на 2-й ступени получения высшего образования.

Цитокины представляют собой эволюционно древнюю уникальную систему эндогенных полипептидных медиаторов межклеточного взаимодействия, регулирующих развитие, физиологические функции и защитные реакции организма. Смысл существования данной системы в норме — организация взаимодействия между клетками различного происхождения и с разными функциональными свойствами на местном и системной уровне. Цитокины, будучи главными медиаторами иммунной системы, участвуют в патогенезе аутоиммунных, аутовоспалительных, аллергических состояний, объединенных понятием иммуновоспалительные заболевания, а также патологических состояний, где воспаление играет важную роль в патогенезе: опухолей, метаболического синдрома и заболеваний сердечно-сосудистой системы. Таким образом, цитокины предстали медиаторами большинства социально значимых заболеваний человека.
В монографии приведены сведения по роли цитокинов в регуляции физиологических процессов, защитных реакций организма и в патогенезе иммунопатологических синдромов. Многие разделы ориентированы на практических врачей и посвящены клиническим результатам лечебного использования цитокинов для терапии заболеваний человека. Лекарственные препараты на основе цитокинов повсеместно входят в клиническую практику. Их применение на основе глубокого изучения иммунопатогенеза инфекционных, иммуновоспалительных, опухолевых и других заболеваний является новым перспективным направлением современной медицины.
Книга рассчитана на специалистов в области клинической и экспериментальной иммунологии, физиологии, патологии, а также на широкий круг врачей различных специальностей.

Учебное пособие предназначено для студентов медицинских вузов, содержит разделы по физиологической и патофизиологической характеристике функционирования центральной нервной системы. Задачи и упражнения по физиологии преследуют цель помочь студенту освоить программный материал по темам физиологии и патофизиологии нервной системы в наиболее наглядной и оптимальной форме.

В учебно-методическом пособии кратко изложены сведения об анатомии
паращитовидных желез, фосфорно-кальциевом обмене. Пациенты с первичным
гиперпаратиреозом занимают третье место в патологии эндокринных органов и
встречаются у разных специалистов: эндокринологов, онкологов, травматологов,
урологов. При этом знание смежных специалистов данной патологии, имеющей
многогранные клинические проявления, оставляет желать лучшего. Отсутствие
должной настороженности и понимания нарушений фосфорно-кальциевого обмена
приводит к поздней диагностике гиперпаратиреоза и фатальным клиническим
ошибкам.
Учебно-методическое пособие предназначено для системы последипломного
образования.

Учебно-методическое пособие по патофизиологии, клинической патофизиологии для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальности «Педиатрия», составлено в соответствии с учебным планом, государственным стандартом, рабочей программой и требованиями к минимуму содержания и базового уровня подготовки. Предлагаемое издание является учебно-методическим пособием для подготовки и проведения практических занятий по патофизиологии, клинической патофизиологии.
Данное пособие включает 6 методических разработок для подготовки и проведения практических занятий по предмету «Патофизиология, клиническая патофизиология (общая нозология)» для студентов 3-го курса медицинских вузов, обучающихся по специальности 31.05.02 «Педиатрия».
В пособии изложены методические приемы проведения экспериментов на практических занятиях, современная библиография по темам общей нозоологии для студентов педиатрического факультета

Учебное пособие включает в себя структурированные по занятиям темы частного курса общей патологии и предназначено для изучения основных синдромов и болезней сердечно-сосудистой, кроветворной, дыхательной, мочеполовой, пищеварительной, эндокринной систем. Каждое занятие сопровождается целеполаганием, списком основных теоретических вопросов и вопросов для самостоятельной работы студентов, перечнем макро- и описанием микропрепаратов, разбираемых в ходе занятия. Каждая тема сопровождена ситуационными задачами, тестами и контрольными вопросами. Руководство иллюстрировано оригинальными микрофотографиями, включает список рекомендуемой литературы и сетевых электронных ресурсов.

Учебное пособие построено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и предназначено для студентов 3, 4 курсов МБФ, специальность «30.05.01 - Медицинская биохимия» (специалитет), по дисциплине «Общая патология: патологическая анатомия, патофизиология» для использования на практических занятиях и самостоятельной работы.

В учебном пособии рассмотрены вопросы патофизиологии экстремальных состояний. Рассмотрены вопросы этиологии, патогенеза, принципов патогенетической терапии экстремальных состояний, нарушений кислотно-основного состояния и водно-электролитного баланса. Большое внимание уделено прикладным аспектам: диагностике, вопросам патогенетической терапии.
Пособие предназначено для использования при подготовке к занятиям клинических интернов и ординаторов.

Учебное пособие посвящено патологии слюнных желез с использованием новых классификаций, данных морфологии и иллюстративного материала. Пособие можно использовать для самостоятельной подготовки к практическим занятиям.
Учебное пособие составлено в соответствии с программой по дисциплинам «Патологическая анатомия», «Патологическая анатомия головы и шеи» для студентов, обучающихся по специальностям «Стоматология», «Патологическая анатомия, клиническая патологическая анатомия», «Лечебное дело» и «Педиатрия». Пособие поможет развить компетенции ОПК-7, ОПК-9, ПК-6.

Пособие составлено на основании рабочей программы, действующего учебного плана и в соответствии с требованиями ФГОС ВО по специ-альности 31.05.01 Лечебное дело.
В нем изложены современные представления о физиологии системы дыхания с описанием механизма развития бронхиальной астмы и хронической обструктивной болезни легких (ХОБЛ) в рамках компетенций будущего специалиста. Подробно излагается методика обучения больных управляемой вентиляцией легких в покое и при физической нагрузке, позволяющая существенно облегчить состояние пациентов. В пособии приводятся клинические примеры, схемы фармакологической коррекции ХОБЛ, тестовые и ситуационные задания с эталонами ответов.
Пособие предназначено для самостоятельной аудиторной работы обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело по дисциплинам «Нормальная физиология» и «Физическая реабилитация»

Представленное учебное пособие является второй частью публикаций, посвященных актуальной проблеме – клинической анатомии стопы и анатомическим основам наиболее частой патологии этой части конечности, встречающейся в практике врачей хирургов, травматологов-ортопедов и других специалистов. Здесь рассматриваются принципы клинического обследования пациента при заболеваниях стопы. Мы надеемся, что данное издание содержит достаточно информации для врачей-специалистов, прямо или косвенно связанных с лечением больных с заболеваниями опорно-двигательного аппарата. Пособие предназначено клиническим ординаторам и интернам, врачам-слушателям последипломного образования.

В пособии представлены современные сведения о причинах и механизмах развития структурно-функциональных нарушений клетки на молекулярном уровне. Рассмотрены вопросы о повреждении плазмолеммы клетки и ее внутренних структур: ядра, митохондрий, лизосом, эндоплазматического ретикулума и др., дана их клинико-патофизиологическая оценка. Показана роль изменения информационного обеспечения клетки в ее патологии. Отражено значение защитно-приспособительных механизмов. Отдельный раздел посвящен основам этиотропной и патогенетической профилактики и терапии патологии клетки.
Пособие рассчитано на студентов медицинских вузов, может быть использовано в процессе обучения интернов и ординаторов. Представляет интерес для аспирантов и врачей различных специальностей.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО и ООП по специальности 31.08.07 Патологическая анатомия для изучения дисциплины «Патологическая анатомия, клиническая патологическая анатомия» на основании рабочих программ и действующего учебного плана. Рассматриваются вопросы техники аутопсии, клинико-анатомического анализа и посмертной диагностики при остром деструктивном панкреатите с описанием практического применения знаний будущего специалиста.
Предназначено для ординаторов по специальности 31.08.07 Патологическая анатомия и направлено на освоение общепрофессиональных и профессиональных компетенций. Даны клинические примеры, варианты ситуационных задач и тестов с эталонами ответов