Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с учебным планом, государственным стандартом, рабочей программой и требованиям к минимуму содержания и базового уровня подготовки. Предназначено для подготовки и проведения практических занятий по дисциплине «Патофизиология, клиническая патофизиология» для студентов 3-го курса медицинских вузов, обучающихся по специальности 31.05.01 «Лечебное дело». Включает 10 методических разработок, методические приемы проведения экспериментов на практических занятиях, современную библиографию по темам раздела «Типовые патологические процессы».

Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с учебным планом, государственным стандартом, рабочей программой и требованиям к минимуму содержания и базового уровня подготовки. Предлагаемое издание является учебно-методическим пособием для подготовки и проведения практических занятий по патофизиологии, клинической патофизиологии.

Данное пособие включает 6 методических разработок для подготовки и проведения практических занятий по предмету «Патофизиология, клиническая патофизиология (общая нозология)» для студентов 3 курса медицинских вузов, обучающихся по специальности 31.05.02 «Педиатрия». В пособии изложены методические приемы проведения экспериментов на практических занятиях, современная библиография по темам общей нозологии для студентов педиатрического факультета.

Учебно-методическое пособие написано в соответствии с Федеральными государственными образовательным стандартом по специальности 32.05.01 Медико-профилактическое дело и современными научными данными и общими принципами педагогики. Предусматривает повышение эффективности преподавания, интенсификацию учебного процесса, руководствуясь разработанной дидактической схемой, и изучения (уровень знаний, умений и навыков) патофизиологических механизмов типовых патологических процессов.

Предназначено для обучающихся по специальности 32.05.01 «Медико-профилактическое дело».

Пособие составлено на основании рабочей программы, действующего учебного плана и в соответствии с требованиями ФГОС ВО по специ-альности 31.05.01 Лечебное дело.
В нем изложены современные представления о физиологии системы дыхания с описанием механизма развития бронхиальной астмы и хронической обструктивной болезни легких (ХОБЛ) в рамках компетенций будущего специалиста. Подробно излагается методика обучения больных управляемой вентиляцией легких в покое и при физической нагрузке, позволяющая существенно облегчить состояние пациентов. В пособии приводятся клинические примеры, схемы фармакологической коррекции ХОБЛ, тестовые и ситуационные задания с эталонами ответов.
Пособие предназначено для самостоятельной аудиторной работы обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело по дисциплинам «Нормальная физиология» и «Физическая реабилитация»

Пособие учит четко определять оптимальный алгоритм обследования и лечения, дает представление о критических резервах организма и его адаптационных возможностях. Для успешного выполнения своих обязанностей врачи должны ориентироваться в основных физиологических показателях здорового организма и знать их изменения при заболеваниях и патологических состояниях. Данное учебно-методического пособие предназначено систематизировать важные в практическом отношении сведения и помочь эффективно применять свои знания для своевременного оказания медицинской помощи.  Рекомендовано для студентов медицинских вузов и содержит материалы для практической отработки теоретических знаний на занятиях по патологической физиологии. Книга может представлять интерес для практикующих врачей.

Пособие предназначено для студентов медицинских вузов и содержит материалы для практической отработки теоретических знаний на занятиях по патологической физиологии. Книга может представлять интерес для практикующих врачей.

Настоящее учебное пособие составлено в соответствии с типовыми учебными программами учебных курсов нормальной и патологической физиологии для студентов медицинских вузов. При написании пособия авторы опирались на свой многолетний опыт преподавания, учитывая трудности и ошибки при усвоении студентами данной темы.
В пособии отражены ключевые положения физиологии и патофизиологии почек. Материал представлен в виде схем, таблиц, рисунков для лучшего восприятия студентами. Пакет заданий для самоконтроля позволит студентам проверить свои знания после прохождения темы. Представленный алгоритм диагностики и лечения заболеваний почек будет актуальным для использования в работе практических врачей.
Предназначено студентам медицинских вузов отделений «Педиатрия», «Лечебное дело», «Медико-профилактическое дело», «Сестринское дело».

Почему возникает жажда? Почему мы должны спать? Почему без дыхания мы не проживем и пяти минут? В этой, ставшей для многих настольной, книге вы узнаете, как «работает» человеческий организм. В ней раскрывается множество тем, в частности физиология клеточного дыхания, работа головного мозга, сердца и почек. Студенты найдут здесь все, что необходимо для учебы. Авторы, эксперты с общемировой известностью, знают и умеют объяснять свой предмет, как никто другой. В специальных информационных блоках кратко представлены ключевые понятия, более 1100 иллюстраций помогают закреплять знания визуально, а обсуждение свыше 200 клинических примеров окажет неоценимую поддержку будущим врачам в их повседневной клинической практике. Новое издание послужит идеальным руководством для обучения и повторения материала перед экзаменом.
Для студентов медицинских, биологических вузов, врачей различных специальностей.

Почему возникает жажда? Почему мы должны спать? Почему без дыхания мы не проживем и пяти минут? В этой, ставшей для многих настольной, книге вы узнаете, как «работает» человеческий организм. В ней раскрывается множество тем, в частности физиология клеточного дыхания, работа головного мозга, сердца и почек. Студенты найдут здесь все, что необходимо для учебы. Авторы, эксперты с общемировой известностью, знают и умеют объяснять свой предмет, как никто другой. В специальных информационных блоках кратко представлены ключевые понятия, более 1100 иллюстраций помогают закреплять знания визуально, а обсуждение свыше 200 клинических примеров окажет неоценимую поддержку будущим врачам в их повседневной клинической практике. Новое издание послужит идеальным руководством для обучения и повторения материала перед экзаменом.
Для студентов медицинских, биологических вузов, врачей различных специальностей.

В учебное пособие входят все темы, которые рассматриваются в разделе «Частная патофизиология». Материал охватывает все ключевые вопросы, составляющие основу данной области медицинских знаний.
Каждая тема включает в себя определения основных понятий, классификации, описания этиологии, механизмов развития и исходов изучаемых патологических процессов и ряда конкретных заболеваний.
Учебное пособие написано в соответствии с программами дисциплин, разработанными с учетом требований ФГОС.
Для студентов вузов, обучающихся по специальностям «Лечебное дело», «Стоматология» и «Фармация».

Пособие подготовлено для обучающихся по дисциплинам «Патофизиология», «Клиническая патофизиология» по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия» в соответствии с учебным планом, государственным стандартом, рабочей программой и требованиями к содержанию базового уровня подготовки.

Пособие включает в себя 4 теоретических раздела: «Патофизиология инфекционного процесса», «Патогенетическое обоснование интерпретации результатов общего анализа крови», «Патогенетическое обоснование диагностических критериев нарушения гемостаза», «Синдром полиорганной недостаточности. Патофизиология постреанимационной болезни». В каждом разделе содержится ситуационная задача с решением.

Пособие «Экспериментальная патофизиология головного мозга» предназначено для обучающихся на второй ступени высшего образования (магистратура) по специальности 1-79 80 01 «Лечебное дело», аспирантов и соискателей ученой степени (специальности 14.03.03 – патологическая физиология и 03.03.01 – физиология) целью повышения эффективности изучения предмета и создания фундаментальной базы для планирования и проведения экспериментов по теме диссертационного исследования. Пособие содержит сведения об анатомическом строении, кровоснабжении, цитоархитектонике, особенностях метаболизма, энергетики, биохимии и молекулярной организации головного мозга, моделировании и методах исследования церебральной патологии в эксперименте, видах повреждения и гибели нервных клеток и механизмах адаптации нейронов к неблагоприятным воздействиям.