Учебно-методическое пособие для студентов составлено в соответствии с учебным планом, государственным стандартом, рабочей программой и требованиями к минимуму содержания и базовому уровню подготовки по специальности «Лечебное дело».
Учебно-методическое пособие для студентов по проведению практических занятий по дисциплине «Патофизиология, клиническая патофизиология» по темам: «Патогенетическое обоснование диагностических критериев нарушения гемостаза» и «Синдром полиорганной недостаточности. Патофизиология постреанимационной болезни» содержит современную и актуальную информацию по вопросам клинической патофизиологии. Значительная часть пособия посвящена решению ситуационных задач, во многом отражающих реальные проблемы и задачи клинической патофизиологии.

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальности «Педиатрия». Составлено в соответствии с учебным планом, государственным стандартом, рабочей программой и требованиям к минимуму содержания и базового уровня подготовки. Предлагаемое издание является учебно-методическим пособием для подготовки и проведения практических занятий по патофизиологии, клинической патофизиологии.
Данное пособие включает 6 методических разработок для подготовки и проведения практических занятий по предмету патофизиология, клиническая патофизиология (общая нозология) для студентов 3-го курса медицинских вузов, обучающихся по специальности 31.05.02 «Педиатрия». В пособии изложены методические приемы проведения экспериментов на практических занятиях, современная библиография по темам нарушения функций органов и систем для студентов педиатрического факультета.

Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с учебным планом, государственным стандартом, рабочей программой и требованиями к минимуму содержания и базового уровня подготовки. Предлагаемое издание является учебно-методическим пособием для подготовки и проведения практических занятий по патофизиологии, клинической патофизиологии.

Данное пособие включает 8 методических разработок для подготовки и проведения практических занятий по предмету «Патофизиология, клиническая патофизиология (общая нозология)» для студентов 3-го курса медицинских вузов, обучающихся по специальности 31.05.01 «Лечебное дело». В пособии изложены методические приемы проведения экспериментов на практических занятиях, современная библиография по темам общей нозоологии.

Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с учебным планом, государственным стандартом, рабочей программой и требованиям к минимуму содержания и базового уровня подготовки. Предлагаемое издание является учебно-методическим пособием для подготовки и проведения практических занятий по патофизиологии, клинической патофизиологии.

Данное пособие включает 6 методических разработок для подготовки и проведения практических занятий по предмету «Патофизиология, клиническая патофизиология (общая нозология)» для студентов 3 курса медицинских вузов, обучающихся по специальности 31.05.02 «Педиатрия». В пособии изложены методические приемы проведения экспериментов на практических занятиях, современная библиография по темам общей нозологии для студентов педиатрического факультета.

Ce manuel est destiné aux étudiants ètrangers en médecine. Il est éstabli en conformité  avec les éxigences éducatives de l'État.

On a décrit sous une forme récapitulative la physiopathologie de la privation en oxygène de l'organisme. On a exposé une description générale des formes typiques de l'état hypoxique (causes et mécanismes de développement, manifestations cliniques de réactions de compensation, changements des paramètres de laboratoire, principes de correction des violations).

 Le manuel est destiné pour l'étudiants francophone de spécialités «Stomatologie», «Médecine générale»,  «Pharmacie».

 Данное учебно-методическое пособие предназначено для обучающихся на факультете иностранных студентов. Оно составлено в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами.

  В краткой форме изложены вопросы патофизиологии кислородного голодания организма. Дана общая характеристика типовых форм гипоксического состояния (причины и механизмы развития, клинические проявления реакций компенсации, изменения лабораторных показателей, принципы коррекции нарушений).

 Пособие предназначено для франкоговорящих студентов специальностей «Стоматология», «Лечебное дело», «Фармация».

Ce manuel est destiné aux étudiants ètrangers en médecine. Il est éstabli en conformité
avec les éxigences éducatives de l'État.
On a décrit la physiopathologie des violations de l'état acido-basique du corps. On a
exposé une description générale des formes typiques de violations de l'état acido-basique
(causes et mécanismes de développement, manifestations cliniques de réactions de
compensation, modifications des paramètres de laboratoire, principes de correction des
violations).
Le manuel est destiné pour l'étudiants francophone de spécialités «Stomatologie»,
«Médecine générale», «Pharmacie».

Данное учебно-методическое пособие предназначено для обучающихся на
факультете иностранных студентов. Оно составлено в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами.
Изложены вопросы патофизиологии нарушений кислотно-основного
состояния организма. Дана общая характеристика типовых форм нарушений кислотно-основного состояния (причины и механизмы развития, клинические проявления реакций компенсации, изменения лабораторных показателей, принципы коррекции нарушений).
Пособие предназначено для франкоговорящих студентов специальностей
«Стоматология», «Лечебное дело», «Фармация».

Учебное пособие, предназначенное для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности  33.05.01 Фармация, содержит теоретическую и практическую часть для подготовки к занятиям. Пособие составлено с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 33.05.01 Фармация (уровень специалитета), утвержденного приказом Минобрнауки России от 11.08.2016 № 1037.

Учебное пособие составлено с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 31.05.01 Лечебное дело (уровень специалитета), утвержденного приказом Минобрнауки России от 09.02.2016 № 95; федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 31.05.02 Педиатрия (уровень специалитета), утвержденного приказом Минобрнауки России от 17.08.2015 № 853; федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 31.05.03 Стоматология (уровень специалитета), утвержденного приказом Минобрнауки России от 09.02.2016 № 96; федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 33.05.01 Фармация, утвержденного приказом Минобрнауки России от 11.08.2016 № 1037; федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 32.05.01 Медико-профилактическое дело, утвержденного приказом Минобрнауки России от 16.01.2017 № 21.
Учебному пособию присвоен гриф ученого совета федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Южно-Уральский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации (протокол ученого совета № 12 от 14.06.2019). Пособие рекомендовано для внутривузовского использования.

Учебное пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности  31.05.01 Лечебное дело. Учебное пособие содержит методические разработки для подготовки к практическим занятиям по дисциплине "Патофизиология" и их проведения у студентов  лечебного факультета. Руководство составлено на основе курса лекций по частной патологической физиологии для студентов  лечебного факультета и включает 13 обучающе-контролирующих модулей (занятий) по патологии систем организма.

Учебное пособие полностью соответствуют требованиям ФГОС ВО (2015 г.). Данное учебное пособие посвящено вопросам клиники, ранней диагностики и лечения врожденного вывиха бедра у детей. Учебный материал адаптирован к образовательным технологиям с учетом специфики обучения на педиатрическом факультете. Пособие иллюстрировано рисунками и рентгенограммами, имеются ситуационные задачи и тестовые задания.

Учебное пособие предназначено для студентов медицинских вузов, содержит разделы по физиологической и патофизиологической характеристике функционирования центральной нервной системы. Задачи и упражнения по физиологии преследуют цель помочь студенту освоить программный материал по темам физиологии и патофизиологии нервной системы в наиболее наглядной и оптимальной форме.

В учебном пособии представлены данные по анатомическим, гистологическим и физиологическим особенностям органов гепатобилиарной системы в норме и при патологии, что соответствует современным междисциплинарным подходам при изучении патологических процессов и заболеваний. Подробно рассмотрены этиология, патологическая анатомия и патогенез, дифференциально-диагностические алгоритмы при распространенных синдромах и заболеваниях печени. Учебное пособие предназначено для студентов 2–3 курсов медицинских вузов, а также может быть полезным курсантам ФУВ, врачам клинических специальностей.