Разработка положения об оплате труда персонала в настоящее время является одной из актуальных проблем для каждой медицинской организации, в связи с чем авторами настоящего пособия подробно изложены вопросы нормативно-правового регулирования оплаты труда медицинских работников. Пособие рекомендовано Координационным советом по области образования «Здравоохранение и медицинские науки» для использования в образовательных учреждениях, реализующих основные профессиональные образовательные программы высшего образования по направлению подготовки в клинической ординатуре по модулю «Организация здравоохранения и общественное здоровье» (рецензия № 181 ЭКУ от 15.06.2017 г.).

Учебное пособие подробно освещает подходы к разработке и анализу медицинских алгоритмов. Предназначено для студентов медицинских ВУЗов, аспирантов, организаторов здравоохранения, широкого круга врачей, сталкивающихся с проблемой создания и анализа медицинских алгоритмов.
Рекомендовано Координационным советом по области образования «Здравоохранение и медицинские науки» в качестве учебного пособия для использования в образовательных учреждениях, реализующих основные профессиональные образовательные программы высшего образования по направлению подготовки специалитета по специальностям: 30.05.03 «Медицинская кибернетика» и группе специальностей 31.00.00 «Клиническая медицина» (Протокол № 024 от 18 октября 2018 г. заседания Экспертной комиссии по работе с учебными изданиями ФГАОУ ВО Первый МГМУ имени И.М.Сеченова МЗ РФ).

Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО и ООП по специальностям 31.05.01 «Лечебное дело», 31.05.02 «Педиатрия», 31.05.03 «Стоматология», 32.05.01 «Медико-профилактическое дело» для изучения дисциплины «Общественное здоровье и здравоохранение» на основании рабочих программ (2017 г.) и действующего учебного плана (2016 г.).
В пособии изложены задачи, структура и показатели деятельности медицинских организаций оказывающих первичную медико-санитарную помощь населению. Учебное пособие позволяет обучающимся медицинских вузов познакомиться с организацией первичной медико-санитарной помощи населению и приобрести практические навыки анализа работы медицинских организаций оказывающих первичную медико-санитарную помощь. Материалы пособия могут быть использованы обучающимися при подготовке к практическим занятиям и экзаменам.
Учебное пособие предназначено для обучающихся по специальностям 31.05.01 «Лечебное дело», 31.05.02 «Педиатрия», 31.05.03 «Стоматология», 32.05.01 «Медико-профилактическое дело».

Учебное пособие рекомендуется слушателям повышения квалификации факультетов усовершенствования врачей по специальности «Организация здравоохранения и общественное здоровье».
Учебное пособие может быть использовано в учебном процессе на кафедре общественного здоровья и здравоохранения для подготовки и сдачи экзамена клиническими ординаторами, а также студентами старших курсов по специальности «Организация здравоохранения и общественное здоровье».

Настоящее учебное пособие содержит основные теоретические обоснования экспертизы трудоспособности, законодательные, инструктивные и организационные установки по общим вопросам временной нетрудоспособности, экспертного контроля качества медицинской помощи, ориентировочные сроки временной нетрудоспособности при наиболее распространенных заболеваниях в работе врача-терапевта поликлиники.

Учебное пособие посвящено вопросам оплаты труда медицинских работников государственных медицинских организаций в условиях использования новых систем оплаты труда (НСОТ). Пособие содержит сведения о причинах перехода на НСОТ в здравоохранении и основные теоретические понятия об оплате труда. Раскрывается сущность новых систем и их реализация дифференцированно в медицинских организациях федерального подчинения и подведомственных органам управления здравоохранением субъекта РФ, в частности, Министерству здравоохранения Иркутской области. Соответствующие главы снабжены детальными примерами расчета заработной платы врачей. Отдельная глава посвящена минимальному размеру оплаты труда на федеральном уровне и уровне Иркутской области. С целью контроля знаний обучающихся в пособие включены задания для самостоятельной работы и тестовые задания с эталонами ответов, контрольные вопросы.

Пособие предназначено для студентов, обучающихся по программе специалитета по специальности 32.05.01 Медико-профилактическое дело, при изучении дисциплины «Общественное здоровье и здравоохранение, экономика здравоохранения». Также может использоваться студентами специальностей 31.05.01 Лечебное дело и 31.05.02 Педиатрия.

Учебное пособие подготовлено по дисциплине «Общественное здоровье и здравоохранение» в соответствии с ФГОС высшего образования и предназначено, для обучающихся в системе дополнительного профессионального образования, руководителей и специалистов органов управления здравоохранения, главных врачей и заместителей главных врачей медицинских организаций, руководителей структурных подразделений медицинских организаций, врачей, средних медицинских работников, а также может быть использовано в учебном процессе в системе высшего медицинского образования по основным образовательным программам высшего образования – программам специалитета по специальностям: «Лечебное дело», «Педиатрия», «Стоматология».
В учебном пособии освещены основные вопросы организации параклинических подразделений медицинской организации. Представлены основные законодательные и правовые акты, определяющие порядок ведения статистического документооборота, а также проведения оценки их деятельности.

Учебно-методическое пособие предназначено для самостоятельной аудиторной и внеаудиторной работы студентов лечебного факультета.
Составлено на основе ФГОС, утвержденного Министерством образования и науки Российской Федерации от 9 февраля 2016 г. № 95 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 31.05.01 Лечебное дело (уровень специалиста)».
В пособии предложены информационный материал, оценочные средства, необходимые для оценки уровня самоподготовки к практическим занятиям тематического раздела (модуля) «Организация и проведение диспансеризации взрослого населения на терапевтическом участке» в рамках учебной дисциплины «Поликлиническая терапия», позволяющие студентам освоить компетенции врача-терапевта.

В учебном пособии излагаются основные современные принципы организации и оказания первичной медико-социальной помощи взрослому населению, ее основные задачи. Подробно описана организационная структура и задачи городской поликлиники, кабинета врача общей практики, центра семейной медицины и центра здоровья. Большое внимание уделено особенностям работы участкового врача-терапевта, врача общей практики и их взаимодействие с другими специалистами, работающими в поликлинике. Рассмотрены вопросы организации противотуберкулезной работы, организация амбулаторной помощи онкологическим больным, проведение профилактических прививок, профилактических осмотров, порядок оказания первичной медико-санитарной помощи гражданам, имеющим право на получение набора социальных услуг. Приведены основные формы отчетной документации терапевтической службы в поликлинике, правила выписывания рецептов на лекарственные вещества. Значительное место отведено вопросам организации диспансерной работы. При составлении пособия использованы действующие приказы Минздрава РФ. В качестве практического задания предложены вопросы тестового контроля, разработанные сотрудниками кафедры. Теоретический материал дополнен схемами и таблицами, что облегчает его усвоение.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по основным профессиональным образовательным программам высшего образования - программам специалитета по специальностям: Лечебное дело, Медико-профилактическое дело.

Данное пособие содержит определения, классификацию и основные задачи медицинских организаций, оказывающих стационарную медицинскую помощь. Приведены перечни основных форм учетной медицинской документации и представлены основные группы показателей, характеризующих деятельность больничных учреждений, а также способы расчета этих показателей и рекомендуемые нормативы. В пособии отображены основные стационарозамещающие формы оказания медицинской помощи. Оно освещает материал из раздела «Организация здравоохранения» дисциплины «Общественное здоровье и здравоохранение». 

Данное пособие подготовлено в соответствии с ФГОС ВО по специальностям: 310501 «Лечебное дело», утвержденное Министерством образования и науки Российской Федерации от «09» февраля 2016 г. № 95, и 310502 «Педиатрия», утвержденное Министерством образования и науки Российской Федерации от «17» августа 2015 г. № 853. Оно предназначено для студентов высших медицинских учебных заведений, с целью повышения качества образовательного процесса.

Учебное пособие включает теоретический материал об основных факторах влияния на состояние здоровья человека в условиях городской среды.
Учебное пособие предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по программе специалитета по специальности Медико-профилактическое дело.

Учебно-методическое пособие предназначено для самостоятельной аудиторной и внеаудиторной работы студентов лечебного факультета. Составлено на основе ФГОС, утвержденного Министерством образования и науки Российской Федерации от 9 февраля 2016 г. № 95 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 31.05.01 Лечебное дело (уровень специалиста). В пособии предложены информационный материал, оценочные средства, необходимые для оценки уровня самоподготовки к практическим занятиям тематического раздела (модуля) «Первичная медицинская документация в работе участкового терапевта» в рамках учебной дисциплины «Поликлиническая терапия», позволяющие студентам освоить компетенции врача терапевта.