Пособие подготовлено в соответствии с образовательными стандартами и учебными программами соответствующих специальностей: 1-79 01 01 «Лечебное дело», 1-79 01 02 «Педиатрия», 1-79 01 05 «Медико-психологическое дело», 1-79 01 06 «Сестринское дело», специальности магистратуры 1-79 80 01 «Лечебное дело», аспирантуры 14.02.03 – общественное здоровье и здравоохранение.
В пособии изложены программные вопросы по разделу «Экспертиза нетрудоспособности», приведены образцы учетно-отчетных документов с требованиями к их оформлению, а также задачи для работы на практических занятиях, контролируемой самостоятельной работы.

Внутренний контроль качества и безопасности медицинской деятельности проводится для мониторинга соблюдения требований по обеспечению качества и безопасности медицинской деятельности, прав граждан на получение медицинской помощи необходимого объема и надлежащего качества в соответствии с порядками оказания медицинской помощи. В учебно-методическом пособии изложены задачи внутреннего контроля, виды по времени, субъектам и форме проведения. Представлены организационные, распорядительные, информационные документы для медицинских организаций по построению внутреннего контроля качества медицинской деятельности.

Учебно-методическое пособие полностью соответствует требованиям ФГОС по специальности ординатуры 31.08.71 Общественное здоровье и здравоохранение. Для контроля знаний представлены различные виды контролирующих материалов: контрольные вопросы, тестовые задания и практические задачи. Пособие предназначено для врачей-ординаторов, слушателей системы дополнительного профессионального образования по специальностям «Общественное здоровье и здравоохранение».

В учебном пособии отражены основные сведения о противоэпидемических мероприятиях в очагах чрезвычайных ситуаций. Рассмотрены основы организации лечебноэвакуационного обеспечения населения в ЧС. В полном объеме освящены вопросы организации работы лечебно-профилактических учреждений в ЧС.
Пособие предназначено как для обучающихся при освоении уровня высшего образования «специалитет» по специальностям «лечебное дело» и «педиатрия», так и для работников практического здравоохранения медицинских организаций г. Астрахани и Астраханской области.

Монография посвящена научному обоснованию социальных ролей руководителей организаций здравоохранения, врачей общей практики, а также модели поведения медицинских работников и пациентов как результатам действия социальных норм и правил, разработке структурно-методологической концепции имиджа здравоохранения. Монография подготовлена с использованием результатов, полученных в ходе пилотного проекта по реализации Концепции поддержки и развития республиканской системы «Центров мониторинга профессиональных рисков и психологической поддержки медицинских работников», утвержденной приказом Министерства здравоохранения Республики Беларусь No 1131 от 16.11.2018 «Об утверждении Концепции поддержки и развития республиканской системы «Центров мониторинга профессиональных рисков и психологической поддержки медицинских работников». Материал, изложенный в данной монографии, может быть использован организаторами здравоохранения, слушателями факультетов повышения квалификации, специалистами центров мониторинга профессиональных рисков и психологической поддержки медицинских работников, студентами всех профилей субординатуры, обучающимися по специальности 1-79 01 01 «Лечебное дело», студентами, обучающимися по специальностям 1-79 01 02 «Педиатрия», 1-79 01 04 «Медико-диагностическое дело», 1-79 01 06 «Сестринское дело», научными работниками, выполняющими научные исследования в сфере социологии медицины, менеджмента и сестринского дела, общественного здоровья и здравоохранения.

В монографии раскрываются вопросы развития сферы здравоохранения России в современных условиях, проведен анализ динамических преобразований в ее финансовом и организационном обеспечении. Исследованы особенности развития человеческого капитала и предложены направления повышения уровня финансовой безопасности медицинских организаций. Адресована преподавателям, студентам и аспирантам экономических и медицинских специальностей, а также руководителям и государственным служащим в области здравоохранения.

Учебно-методическое пособие «Разработка и принятие управленческих решений в системе охраны здоровья населения» по дисциплине «Общественное здоровье и здравоохранение» соответствует типовому учебному плану и типовой учебной программе по предмету, утверждённым Министерством здравоохранения Республики Беларусь.
Пособие предназначено для студентов лечебного, фармацевтического и стоматологического факультетов, факультета подготовки иностранных граждан, слушателей ФПК и ПК, магистрантов, аспирантов и соискателей ученых степеней высших медицинских учреждений образования.

В монографии описаны основные этапы развития, организация и нормативно-правовое регулирование первичной медико-санитарной помощи, оказываемой в неотложной форме, на современном этапе, представлена система организации первичной медико-санитарной помощи, оказываемой в неотложной форме, в Челябинской области. Отдельная глава посвящена описанию результатов оценки работы медицинских организаций по оказанию первичной медико-санитарной помощи, оказываемой в неотложной форме, по результатам изучения мнения медицинских работников и пациентов. Научно обоснованы основные направления совершенствования организации первичной медико-санитарной помощи, оказываемой в неотложной форме. Сформированы выводы и практические рекомендации.
Научная специальность 3.2.3 Общественное здоровье, организация и социология здравоохранения.

В монографии представлен анализ таблиц дожития, построенных по данным смертей, рождений, структуры и численности населения Астраханского региона за период с 2000 по 2019 годы. Показаны тенденции изменения вероятности дожития, смертности, средней продолжительности предстоящей жизни и средней интервальной продолжительности жизни.

Книга предназначена для организаторов здравоохранения, аспирантов, а также для тех, кто интересуется данной проблемой.

Учебное пособие предназначено для обучающихся системы дополнительного профессионального образования по специальности «Организация здравоохранения и общественное здоровье», для использования в работе руководителей и заместителей руководителей медицинских организаций, специалистов кадровых служб медицинских организаций, сотрудников центров довузовской подготовки, организаций дополнительного образования взрослых и детей, специалистов учреждений медико-социальной экспертизы, реабилитации инвалидов, службы занятости, а также некоммерческих организаций, осуществляющих профессиональную ориентацию и содействие трудоустройству инвалидов.
Научная специальность 14.02.03 Общественное здоровье и здравоохранение.

В монографии представлены результаты эпидемиологического, социально-гигиенического и социологического анализа семейно-демографических процессов и явлений (рождаемость, брачность, разводимость, состояние здоровья и репродуктивный потенциал семей) в Иркутской области. Авторами исследованы и оценены основные факторы, которые сегодня формируют уровень рождаемости: изменения репродуктивных намерений и возрастной модели рождаемости, трансформация брачного поведения. Изучены современные особенности образа жизни, условий жизнедеятельности и репродуктивного поведения семейного населения. Даётся оценка репродуктивного здоровья женского населения. Охарактеризованы социально-психологические проблемы семей в современных социально-экономических и социокультурных условиях. Рассмотрена проблема математического моделирования качества жизни семьи.
Книга адресована научным, административным кругам, студентам; всем интересующимся проблемами общественного здоровья, воспроизводства населения и другими вопросами демографического и социального развития.

В методических рекомендациях представлена система мониторинга травматизма, инвалидности вследствие травм, отравлений и других воздействий внешних причин, насильственной смертности на примере Архангельской области. Разработаны структура и методология мониторинга и программа по снижению травматизма и насильственной смертности в регионе.
Предназначены для организаторов здравоохранения, заведующих структурными подразделениями, врачей-статистиков, врачей-методистов.