В монографии подробно описаны современные патогенетические, патофизиологические, диагностические и терапевтические аспекты атеросклеротического поражения коронарных и экстрацеребральных артерий. Последовательно изложены особенности кровоснабжения сердца и головного мозга, механизмы регуляции системного, коронарного и церебрального кровообращения. Особое внимание уделено клинико-патофизиологическим проблемам ишемии сердца и мозга при атеросклерозе, вопросам визуализации поражения коронарных и каротидных артерий, методам функциональной оценки коронарного, миокардиального и цереброваскулярного резервов. Специальная глава посвящена рассмотрению современных методов лечения атеросклероза: способам коррекции нарушений липидного обмена, терапевтическим и хирургическим подходам при лечении больных ишемической болезнью сердца и хронической цереброваскулярной недостаточностью; рассмотрены вопросы лечения сочетанной коронарной и цереброваскулярной недостаточности.
Монография иллюстрирована 241 рисунками, схемами и графиками, содержит 110 таблиц. Список литературы, расположенный по главам, включает 1188 источников. Книга снабжена приложением и словарем специальных терминов.
Книга рассчитана на терапевтов, кардиологов, невропатологов, ангиохирургов, врачей кабинетов функциональной диагностики, студентов старших курсов медицинских институтов.

Данная книга является полноценным иллюстрированным пособием, посвященным хирургическим доступам к периферическим нервам. В каждой главе разобраны: ход отдельного нерва, его топографические особенности, ветви, хирургические доступы и клиническая картина его повреждения.
Текстовая часть представлена лаконично и легко читается, а также снабжена информативными цветными фотографиями анатомических препаратов и этапов хирургических вмешательств.
Отдельная глава посвящена важным техническим особенностям выполнения таких вмешательств, как шов и транспозиция нервов.
Эта книга будет особенно полезна ординаторам и молодым хирургам, но также может быть использована как краткое информативное пособие и опытными врачами.
Книга позволит читателю эффективно и быстро заполнить пробелы в знаниях по хирургии периферических нервов.

Учебно-методическое пособие соответствует примерной учебной программе по дисциплинам «Неврология, медицинская генетика», «Неврология детского возраста», «Детская неврология». В настоящем учебно-методическом пособии представлены материалы для подготовки к практическим занятиям, приведены задачи по топической диагностике заболеваний нервной системы у детей.
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов и ординаторов, обучающихся по специальности 31.05.02 «Педиатрия» (уровень специалитета), 31.08.42 (уровень ординатуры).

Чарльз Ньокиктьен известен как один из ведущих специалистов и основоположников нового научного направления - детской поведенческой неврологии - той области неврологии, которая изучает связь между проблемами в поведении и обучении и их неврологической основой. Впервые предлагаемый российскому читателю двухтомник обобщает современные данные неврологии и других нейронаук о развитии и отклонениях в развитии ребенка, а также неврологические и нейропсихологические методы их оценки.

Современная научная информация о взаимосвязях между мозгом, поведением, обучением, когнитивными и двигательными функциями необходима самым разным специалистам, в том числе детским неврологам и психиатрам, психологам, коррекционным педагогам, логопедам, реабилитологам.

Чарльз Ньокиктьен известен как один из ведущих специалистов и основоположников нового научного направления - детской поведенческой неврологии - той области неврологии, которая изучает связь между проблемами в поведении и обучении и их неврологической основой. Впервые предлагаемый российскому читателю двухтомник обобщает современные данные неврологии и других нейронаук о развитии и отклонениях в развитии ребенка, а также неврологические и нейропсихологические методы их оценки.

Во II томе рассматриваются развитие памяти и внимания у детей и их расстройства, включая гиперактивное расстройство с дефицитом внимания, нарушения развития речи (дисфазия) и школьных навыков (дислексия, дисграфия, дискалькулия), аутистические расстройства, особые синдромы (поведенческие фенотипы), нейропсихиатрические нарушения, отставание и регресс в психомоторном развитии.

Современная научная информация о взаимосвязях между мозгом, поведением, обучением, когнитивными и двигательными функциями необходима самым разным специалистам, в том числе детским неврологам и психиатрам, психологам, коррекционным педагогам, логопедам, реабилитологам.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО по специальности 31.05.02 «Педиатрия», основной профессиональной образовательной программы, по специальности 31.05.02 «Педиатрия», рабочей программы дисциплины «Неврология, нейрохирургия», действующего учебного плана (2025 г.) для изучения дисциплины «Неврология, нейрохирургия».
В пособии излагаются современные представления об этиопатогенезе и клинических особенностях детского церебрального паралича, а также о подходах к его диагностике и лечению. Уровень изложения материала соответствует современным требованиям и позволяет оптимизировать организацию и управление самостоятельной работой обучающихся. Пособие содержит тестовые задания и ситуационные задачи, которые помогут в изучении данной тематики.
Предназначено для обучающихся по основной образовательной программе высшего образования по специальности 31.05.02 «Педиатрия». Данное учебное пособие способствует освоению следующих профессиональных компетенций: ПК-1, ПК-2.

Монография подготовлена в рамках выполнения темы НИР лаборатории функциональной морфологии центральной и периферической нервной системы отдела общей и частной морфологии ФГБНУ «ИЭМ».
Цель книги состоит в выявлении возможностей и анализе результатов использования современных иммуногистохимических подходов при проведении исследований иннервации внутренних органов лабораторных животных и человека.
Сегодня методы иммуногистохимии занимают важное место среди методов морфологической диагностики. При этом отечественная методическая литература, посвященная их применению, ограничивается небольшим числом руководств, в которых отсутствуют сведения об иммуноморфологии органов периферической нервной системы. Настоящая книга сочетает в себе данные о современных иммуногистохимических маркерах, применяемых для изучения органов периферической нервной системы в норме и при патологии, со сведениями о результатах их использования для решения конкретных научных задач. Она адресована широкому кругу специалистов — кардиологам, эндокринологам, гастроэнтерологам, неврологам, фармакологам, патологам и научным работникам, применяющим гистологические методы исследования в своей работе.

В книге впервые в отечественной литературе систематизированы сведения из различных источников (летописных, медицинских, литературных, материалов археологических раскопок, воспоминаний иностранцев и др.) о болезнях нервной системы в период от Киевско-Новгородской Руси до начала радикальных реформ Петра I. Представлен разносторонний анализ истории петербургской неврологии (от создания в XVIII в. первых отечественных врачебных школ до наших дней) — одной из самых блистательных отечественных неврологических школ (Мержеевский И. П. и Бехтерев В. М., Блуменау Л. В. и Аствацатуров М. И., Давиденков С. Н. и Дойников Б. С., Вендерович Е. Л. и Триумфов А. В., Раздольский И. Я и Панов А. Г. и многие другие).
Книга предназначена для неврологов, психиатров, нейрохирургов, терапевтов и студентов медицинских вузов.

В учебном пособии рассматривается проблема медикаментозного лечения эпилепсии у детей. Представлена новая классификация эпилепсии, краткая обобщенная информация о современных противоэпилептических препаратах. В качестве основных источников литературы использованы официальные инструкции к лекарственным препаратам, государственный реестр лекарственных средств, руководства и монографии по нервным болезням и клинической фармакологии, изданные в течение последних лет.
Учебное пособие предназначено для неврологов, педиатров, нейрохирургов, травматологов, неонатологов.
Составители пособия приложили все усилия, чтобы обеспечить точность приведенной информации о лекарственных препаратах, в том числе о дозах. Однако необходимо внимательно изучать официальные инструкции к назначаемым препаратам.

В монографии дана характеристика наиболее актуальных бактериальных и вирусных менингитов и энцефалитов. Отдельно для каждой нозологической формы рассмотрены вопросы этиологии, эпидемиологии, патогенеза заболеваний. Клинико-лабораторная диагностика и дифференциальная диагностика заболеваний и их осложнений изложены с учетом синдромального подхода.
В разделе, посвященном течению менингитов и менингоэнцефалитов, рассмотрен весь комплекс лечебных мероприятий, включающих этиотропную терапию, патогенетическое лечение, в том числе интенсивную терапию осложненных форм заболеваний, а также восстановительную терапию.
Книга предназначена для врачей различных специальностей (инфекционистов, невропатологов, реаниматологов, педиатров и др.), а также студентов старших курсов медицинских вузов.

Предлагаемое вашему вниманию пособие подготовлено с учетом актуальности неврологических нарушений, обусловленных вирусом varicellazoster. В нем излагаются современные представления об этиологии, о патогенезе, патоморфологии, клинических проявлениях опоясывающего герпеса и об особенностях болевого синдрома различной локализации. Особое внимание уделено диагностике острого периода заболевания. В приложении приводятся схемы лечения опоясывающего герпеса. Для врачейневрологов и врачей общей практики.

Многие студенты медицинских высших учебных заведений и молодые врачи считают, что провести неврологический осмотр очень сложно. Вероятно, они так думают потому, что им трудно запомнить все этапы осмотра, они не уверены в своих действиях и не знают, как описать то, что обнаружили. Цель этой книги — дать доступную информацию, позволяющую студенту и молодому врачу самостоятельно провести неврологический осмотр. В книге описаны наиболее распространенные клинические случаи, а также объясняются этапы, основные проблемы и типичные ошибки при проведении неврологического осмотра. Для интерпретации анамнеза и обобщения результатов неврологического осмотра врач должен обладать базовыми знаниями. Хотя данная книга их не дает, читатель, пользуясь ею, сможет описать соответствующими терминами большинство распространенных неврологических патологий.
Для студентов медицинских высших учебных заведений, ординаторов и практикующих врачей.