Книга посвящена памяти доктора медицинских наук, профессора Владимира Демьяновича Суходоло (1919–2000), участника обороны Ленинграда, инвалида Великой Отечественной войны, работавшего в Сибирском государственном медицинском университете (СибГМУ, Томском медицинском институте) в 1948–2000 гг. С уважением, восхищением и любовью профессора В.Д. Суходоло вспоминают ученики, коллеги, друзья, члены семьи, родные.
Для тех, кто интересуется историей медицины, Сибирского государственного медицинского университета, Томска.

Учебное пособие рекомендуется слушателям повышения квалификации факультетов усовершенствования врачей по специальности «Организация здравоохранения и общественное здоровье».
Учебное пособие может быть использовано в учебном процессе на кафедре общественного здоровья и здравоохранения для подготовки и сдачи экзамена клиническими ординаторами, а также студентами старших курсов по специальности «Организация здравоохранения и общественное здоровье».

В книге подробно и увлекательно изложены современные представления о здоровом питании, правильном выборе продуктов, составлении повседневного рациона и значении пищи для сохранения здоровья и предупреждения болезней. Книга содержит большое количество оригинальных рисунков и занимательных тестов для самоконтроля.

Для широкого круга читателей. 

Огромные достижения биологии и медицины 20 и 21 веков сделали эти науки, доступные ранее лишь избранным, практическими профессиями, изучающими жизнь – здоровую, проходящую в установленные природой сроки – и болезни, которые эту жизнь увечат и укорачивают.
В первой части книги доктора биологических наук Е.Е. Егорова (Институт молекулярной биологии им.Энгельгардта) и доктора медицинских наук В.Л. Ривкина (Центр эндоскопии и литотрипсии) представлены данные о клетках как основе любого живого организма, об их функциях и патологиях, а во второй части описаны революционные новации сегодняшней медицины – ангиопластика (хирургическое лечение ишемической болезни сердца и мозга), эндоскопическая полостная хирургия, дистанционное дробление мочевых камней и др. Обсуждаются системы здравоохранения в разных странах и проблемы медицинской этики.

Учебное пособие посвящено вопросам выявления и диагностики туберкулеза в работе участкового терапевта. В пособии представлены порядок и сроки проведения профилактических медицинских осмотров граждан в целях выявления туберкулеза, правила оказания медицинской помощи пациентам с подозрением на туберкулез и больным туберкулезом в медицинских организациях. Пособие предназначено для студентов 5 и 6 курсов, обучающихся по специальности «Лечебное дело».

Учебное пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО по специальности 31.05.02 Педиатрия, рабочей программы дисциплины «Фтизиатрия» (2018). Пособие содержит современные алгоритмы выявления туберкулеза, основные аспекты работы врачей первичного звена по профилактике туберкулеза. Учебный материал изложен системно, последовательно, иллюстрирован схемами, таблицами, имеются тестовые задания и ситуационные задачи. В пособии учтены последние нормативные документы, касающиеся работы неонатолога и участкового педиатра.

В учебно-методическом пособии представлены: краткая история зарождения и развития гандбола; система планирования и структура занятий, правила проведения соревнований по гандболу; особенности методики проведения занятий и рекомендации по освоению учебного материала. Даются рекомендации по медицинскому обеспечению учебного процесса.
Пособие адресовано преподавателям средних и высших учебных заведений, студентам, а также широкому кругу читателей.

В учебном пособии изложены ключевые вопросы этиологии, эпидемиологии, патогенеза, клинической картины, диагностики, дифференциальной диагностики и лечения важнейших геморрагических лихорадок. Информативные таблицы и схемы, иллюстрирующие принципиальные представления о диагностике и особенностях дифференциальной диагностики различных нозологических форм геморрагических лихорадок, облегчают восприятие материала и делают его более доступным для усвоения в процессе обучения.
Учебное пособие предназначено для студентов медицинского вуза, обучающихся по специальностям высшего медицинского образования «Лечебное дело», «Педиатрия», «Эпидемиология».

В пособии в свете современных научных достижений представлены закономерности эпидемического процесса гепатита А, специфические методы лабораторной диагностики, организация эпидемиологического надзора и контроля за гепатитом А. Особое внимание уделено характеристике вируса гепатита А (строение, молекулярно-генетическая организация, вариабельность и изменчивость вируса).
Пособие отвечает требованиям Федерального государственного образовательного стандарта по эпидемиологии, предназначается для студентов, обучающихся по специальности «Медико-профилактическое дело» медицинских вузов.

Изложены современные научные данные по этиологии, клинике, особенностям эпидемического процесса гепатита Е на эндемичных и неэндемичных территориях. Описаны методы лабораторной диагностики данной инфекции. Представлен один из вариантов системы эпидемиологического надзора за гепатитом Е.
Для профессиональной подготовки ординаторов, обучающихся по специальности «Эпидемиология».

В учебнике систематизированы современные теоретические и практические данные по гигиене. Представлены исторические и методологические основы гигиены, дана гигиеническая характеристика и оценка здоровья человека и окружающей среды. Рассмотрены материалы по гигиене размещения, гигиене водоснабжения, гигиене питания, гигиене труда, госпитальной гигиене, гигиене детей и подростков. В отдельных разделах дана информация по гигиеническому воспитанию, гигиенической диагностике и социально-гигиеническому мониторингу здоровья, основам обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения и военнослужащих. Учебник подготовлен с учетом Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и в соответствии с учебной программой по дисциплине «Гигиена», утвержденной Министерством образования и науки Российской Федерации.
Предназначен для курсантов Военно-медицинской академии имени С. М. Кирова и студентов медицинских высших учебных заведений, обучающихся по дисциплине «Гигиена».

Предлагаемое учебно-методическое пособие содержит информацию (краткий теоретический материал) о факторах окружающей среды, включая производственные условия в аптечных организациях, с учетом требований современных нормативных документов, гигиенические методы исследования факторов окружающей среды и реакции организма на их воздействие, примеры ситуационных задач, алгоритм выполнения самостоятельной работы, рекомендуемые темы рефератов, перечень контрольных вопросов для текущего контроля знаний, тестовые задания и ответы на них.