В сборнике представлены труды ведущих специалистов-патологоанатомов Южного Урала, ряда регионов России и СНГ (Украина, Белоруссия), посвященные избранным проблемам патологической анатомии. Опубликованные в сборнике материалы предназначены для врачей-патологоанатомов, научных работников, преподавателей патологической анатомии, врачей клинических специальностей, организаторов здравоохранения, врачей-интернов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов, интересующихся вопросами патологии человека.

В учебном пособии систематизированы современные сведения о патогенезе, клинике, диагностике, терапии деменций альцгеймеровского типа. Рассматривается их типология с учетом требований современной классификации психических расстройств (МКБ-10).

Учебное пособие предназначено для использования в процессе обучения студентами медицинских вузов лечебного, стоматологического и медико-профилактического факультетов. Оно может быть рекомендовано клиническим интернам, ординаторам по специальности "Психиатрия", врачам-психиатрам и врачам общей практики.

Методические рекомендации подготовлены с целью комплексного изучения медико-социальных аспектов дорожно-транспортного травматизма на территории Челябинской области.

Данное учебное пособие является дополнением к основному курсу английского языка. Учебные материалы и методические указания предназначены для студентов фармацевтического факультета. Пособие содержит основные сведения по грамматике английского языка и предназначено для их повторения и тренировки. Грамматический материал разбит на темы в соответствии с разделами основного курса. В учебном пособии также имеются итоговые тесты и тексты для самостоятельного перевода со словарем.

В учебном пособии на современном уровне представлены нормативно-правовые документы, регламентирующие работу физиотерапевтической службы лечебно-профилактических учреждений Минздрава России.

Пособие предназначено для обучения на циклах профессиональной переподготовки, общего и тематического усовершенствования врачей по специальности "Физиотерапия".

В учебном пособии представлен комплекс типовых ситуационных задач, который позволяет оптимизировать процесс обучения студентов и применять теоретические знания практически, в конкретных профессиональных ситуациях при социальной работе.
Сборник предназначен для текущего и итогового контроля знаний студентов по направлению подготовки (специальности) 040400.62 — Социальная работа.
Настоящее учебное пособие составлено на информационной базе инструктивных и законодательных актов, действующих на настоящий момент.

Учебное пособие составлено для студентов очной и заочной форм обучения фармацевтического факультета в соответствии с программой по фармацевтической химии (Москва, 2002). В пособии рассмотрены общие теоретические положения электронной спектроскопии и методы установления подлинности, доброкачественности и количественного определения лекарственных средств методами УФ- и ИК-спектрофотометрии.

Методические рекомендации подготовлены на основании Европейских и Национальных российских рекомендаций и отражают основные подходы к диагностике, лечебно-профилактическому ведению больных с хронической болезнью почек. Рекомендации будут полезны в практической деятельности врачам-терапевтам, терапевтам участковым, врачам общей практики (семейным врачам).

В пособии представлены сведения о значимых острых вирусных гепатитах А, В, С, D, Е: их этиологических, эпидемиологических, патогенетических, клинических особенностях, диагностике, лечении и профилактике. Кроме того, приведены данные об основных клинико-лабораторных синдромах, встречающихся при патологии печени вирусной этиологии. В приложении имеются контрольные тестовые задания и клинические задачи по проблемам вирусных гепатитов. Приведен список рекомендуемой литературы для углубленного изучения темы.

В настоящем пособии освещены вопросы, касающиеся диагностики и основных принципов хирургического лечения посттравматических пороков сердца. Особое внимание уделено определению показаний к хирургическому лечению у пациентов с посттравматическими пороками сердца, оптимизации методов хирургической коррекции и ведения больных в послеоперационном периоде. Пособие адресовано кардиохирургам, кардиологам, врачам терапевтам, врачам общей врачебной практики (семейным врачам) и может использоваться как учебное пособие для слушателей факультетов профессиональной переподготовки, повышения квалификации.

Учебное пособие составлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 040400 - «Социальная работа», утвержденного приказом Министерства Образования России от 08.12.2009 г. № 709.
Содержание пособия призвано обеспечить качественную практическую подготовку будущих бакалавров социальной работы.
Программный материал позволяет студенту-практиканту сформировать реальное представление о выбранной профессиональной деятельности, а также иметь возможность на практике выработать и закрепить необходимые для будущей профессии профессиональные компетенции.

В настоящем пособии освещены вопросы диагностики, клиники и хирургического лечения врожденных пороков сердца в условиях инфекционного эндокардита. Особое внимание уделено определению показаний для хирургического лечения, оптимизации методов хирургического вмешательства и последующего наблюдения и ведения, больных в послеоперационном периоде. Пособие адресовано кардио-хирургам, кардиологам, врачам терапевтам, врачам общей врачебной практики (семейным врачам) и может использоваться как учебное пособие для слушателей факультетов профессиональной переподготовки, повышения квалификации.