Практикум разработан в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами высшего образования с использованием современных научных и клинических данных и общих принципов педагогики. Настоящее учебно-практическое пособие предусматривает повышение эффективности усвоения материала учащимися, интенсификацию учебного процесса, индивидуализацию обучения и развитие самостоятельной работы студентов.
Практикум предназначен для обучающихся по специальности 32.05.01 Медико-профилактическое дело по дисциплине «Патологическая физиология».

This book is designed as a study guide for students of "Clinical Pharmacology", General Medicine Faculty.

The study guide contains tasks to control practical skills in clinical pharmacology. It provides students with a list of drugs by international non-proprietary names, tasks to develop practical skills, and analysis of errors in medical prescriptions, tests and clinical cases.

The materials of the study guide are intended for the independent work of 6-year medical students in clinical pharmacology, who are taught in English Medium Instruction.

Clinical Pharmacology: Tasks for General Medicine Studentsis a comprehensive textbook developed under the guidelines of federal educational standards and aсademic curriculum for specialty 31.05.01 General Medicine.

В пособии рассмотрены особенности ведения детей и подростков с гинекологической патологией на современном этапе.
Учебное пособие предназначено для врачей акушеров-гинекологов, неонатологов, педиатров, семейных врачей, участковых терапевтов, может быть полезно для ординаторов, обучающихся по специальностям «акушерство и гинекология», «педиатрия», «неонатология», «терапия».

Практикум разработан в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами высшего образования с использованием современных научных и клинических данных и общих принципов педагогики. Настоящее учебно-практическое пособие предусматривает повышение эффективности усвоения материала учащимися, интенсификацию учебного процесса, индивидуализацию обучения и развитие самостоятельной работы студентов.
Практикум предназначен для обучающихся по специальности 31.05.02 Педиатрия по дисциплине «Патофизиология, клиническая патофизиология».

Предлагаемое учебно-методическое пособие содержит основные разделы физиотерапии. В пособии рассматриваются биофизические основы, механизм лечебного действия искусственных и природных лечебных факторов, показания и противопоказания к их назначению. Пособие содержит тестовые задания различных уровней, снабжено таблицами и иллюстрациями.
Рекомендовано в качестве учебно-методического пособия по самостоятельной внеаудиторной работе студентов медико-профилактического факультета.

Учебно-методическое пособие написано в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами высшего образования для самостоятельной работы студентов стоматологического факультета.
Учебное пособие предполагает повышение эффективности преподавания, интенсификацию учебного процесса, глубокое овладение студентами учебного материала, индивидуализацию обучения и развитие самостоятельной аудиторной и внеаудиторной учебной работы студентов.
Предназначено для самостоятельной работы студентов стоматологического факультета при подготовке к текущей и промежуточной аттестации по специальности 31.05.03 «Стоматология» по дисциплине «Патофизиология, патофизиология головы и шеи».

Во 2 томе учебно-методического пособия даны блоки информации по темам IX семестра, эталоны тестовых заданий, рекомендуемая литература. Данное учебно-методическое пособие будет способствовать более углубленному пониманию и изучению материала занятий по поликлинической терапии.

Учебное пособие «Стоматология для медико-профилактического факультета. Часть I» написано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования III++ по специальности 32.05.01 Медико-профилактическое дело и соответствует учебному плану.
В представленном пособии изложены основные сведения об организации стоматологической помощи в России. Разъяснены современные требования к санитарно-гигиеническому обеспечению на стоматологическом приеме и организации лечебного процесса, профилактике стоматологических заболеваний.
Отражены наиболее распространенные стоматологические заболевания, приведены современные классификации различных заболеваний челюстно-лицевой области, в полном объеме освещены клинико-диагностические аспекты данных заболеваний, описана клиническая картина и методы лечения различных категорий больных с заболеваниями челюстно-лицевой области.
Материал подготовлен с применением значительного клинического материала кафедры челюстно-лицевой хирургии.
Пособие содержит задания в тестовой форме для подготовки к занятиям.
Материал, изложенный в учебном пособии «Стоматология для медико-профилактического факультета» является весьма своевременным, актуальным, имеет целенаправленную теоретическую и практическую значимость.
Учебное пособие предназначено для обучающихся по основным профессиональным образовательным программам высшего образования – программы специалиста 32.05.01 Медико-профилактическое дело. Также может быть использовано в качестве дополнительного материала для освоения необходимых навыков для обучающихся стоматологического факультета.

В настоящем учебно-методическом пособии изложены в виде графиков, схем, таблиц основы скрининга, профилактики, диагностики и лечения наиболее часто встречающихся гериатрических синдромов в практике участкового терапевта. Особое внимание уделено схемам рациональной фармакотерапии на основе принципов доказательной медицины, выбору этиотропной терапии, оценке её эффективности и достаточности. Тематика представленного учебного пособия определена государственным образовательным стандартом по специальности 31.05.01 «Лечебное дело», рабочей программой и тематическим планом по дисциплине «поликлиническая терапия». Предназначено для самостоятельной внеаудиторной работы студентов 6 курса лечебного факультета, ординаторов и врачей первичного звена.

Пособие составлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 31.05.02 «Педиатрия». В учебном пособии представлены современные подходы к диагностике и лечению токсических состояний при инфекционных заболеваниях у детей. Подробно освещены основные разделы патогенеза, клиники, диагностики и комплексной терапии инфекционных токсикозов.
Учебное пособие предназначено для обучающихся по основным профессиональным образовательным программам высшего образования - программы специалитета 31.05.02 «Педиатрия» и элективного курса по дисциплине «Диагностика и терапия неотложных состояний при детских инфекционных заболеваниях».

Учебно-методическое пособие написано в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами по специальностям 31.05.01 Лечебное дело, 31.05.02 Педиатрия, 32.05.01 Медико-профилактическое дело, 31.05.03 Стоматология современными научными данными и общими принципами педагогики. Предусматривает повышение эффективности преподавания, интенсификацию учебного процесса, руководствуясь разработанной дидактической схемой, и, изучения (уровень знаний, умений и навыков) патофизиологических механизмов патологических явлений.
Предназначено для проведения практических занятий с обучающимися по специальности 31.05.01 «Лечебное дело», 31.05.02 «Педиатрия», 32.05.01 «Медикопрофилактическое дело», по дисциплине «Патофизиология, клиническая патофизиология» и 31.05.03 «Стоматология» по дисциплине «Патофизиология, патофизиология головы и шеи».

Учебное пособие «Диагностика и лечение острых кишечных инфекций у детей» подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО по специальности «Педиатрия». В пособии представлены современные подходы к диагностике и лечению острых кишечных инфекций у детей в условиях поликлиники и стационара. Подробно освещены основные разделы диагностики и комплексной терапии (диета, этиотропная, патогенетическая, симптоматическая) в зависимости от этиологии, патогенеза, фазы и тяжести болезни, возраста детей. Учебное пособие содержит наборы тестов для самоконтроля знаний по острым кишечным инфекциям и ситуационные задачи. Пособие предназначено для обучения студентов старших курсов педиатрического факультета медицинских вузов по вопросам терапии детей с острыми кишечными инфекциями и контроля полученных знаний.