В учебном пособии изложены современные представления о классификации, диагностике, лечению и профилактике фибрилляции предсердий. Специальный раздел посвящён проблеме профилактики тромбоэмболических осложнений внезапной сердечной смерти. Учебное пособие разработано с учётом материалов рекомендаций отечественных, европейских и североамериканских экспертов, сформированных на основании анализа эффективности и безопасности использования диагностических методов, консервативной и инвазивной стратегий ведения пациентов с данной патологией.
Предназначено для студентов старших курсов, ординаторов медицинских вузов, обучающихся по специальностям «терапия» и «кардиология», аспирантов, обучающихся по специальностям 14.01.04 «внутренние болезни» и 14.01.05 «кардиология».

В учебном пособии освещены вопросы диагностики, дифференциальной диагнотики, обследования, лечения и профилактики стабильной и нестабильной стенокардий. Пособие разработано на основе материалов рекомендаций Европейского кардиологического общества [ЕОК], Американской коллегии кардиологов/Американской ассоциации сердца [АКК\ААС], а также экспертов ВНОК, сформированных на основании анализа эффективности и безопасности использования диагностических методов, консервативной и инвазивной стратегий ведения пациентов с данной патологией. В учебное издание включены тестовые задания и ситуационные задачи для проведения самоконтроля знаний.
Предназначено для студентов старших курсов, ординаторов медицинских вузов, обучающихся по специальностям «терапия» и «кардиология», аспирантов, обучающихся по специальностям 14.01.04 «внутренние болезни» и 14.01.05 «кардиология».

В учебном пособии изложены современные представления о клинической картине, классификациях, диагностике, неотложной помощи пациентам с тромбоэмболией лёгочной артерии. Рассматривается также этиопатогенез указанного критического состояния.
Пособие разработано с учётом материалов рекомендаций отечественных, европейских и североамериканских экспертов, сформированных на основании анализа эффективности и безопасности использования диагностических методов, различных стратегий ведения пациентов с данной патологией.

В учебном пособии рассмотрены «новые» фибринолитические агенты, показания и противовоказания к включению тромболизиса в комплекс проводимых мероприятий по борьбе с тромбоэмболическими осложнениями. Проанализированы апробированные схемы комбинированной терапии с использованием различных антитромботических средств для пациентов с коронарным атеротромбозом, венозной тромбоэмболией. Предлагаются тестовые задания и ситуационные задачи для проведения самоконтроля знаний.

Предназначено длястудентов старших курсов, ординаторов медицинских вузов, обучающихся по специальностям «терапия» и «кардиология», аспирантов, обучающихся по специальностям 14.01.04 «внутренние болезни» и 14.01.05 «кардиология».

В учебном пособии рассматриваются вопросы классификации, диагностики и лечения артериальной гипертонии.
Учебное издание пособие разработано с учётом материалов рекомендаций отечественных, европейских и североамериканских экспертов, сформировавших современные подходы к организации помощи пациентам с различной степенью повышения артериального давления.
Предназначено для студентов старших курсов, ординаторов медицинских вузов, обучающихся по специальностям «терапия» и «кардиология», аспирантов, обучающихся по специальностям 14.01.04 «внутренние болезни» и 14.01.05 «кардиология».

В учебном пособии рассматриваются вопросы классификации, диагностики и лечения осложненных и неосложненных гипертонических кризов.
Учебное издание разработано с учётом материалов рекомендаций отечественных, европейских и североамериканских экспертов, сформировавших современные подходы к организации помощи пациентам с различными вариантами кризового повышения артериального давления. Предлагаются тестовые задания и ситуационные задачи для проведения самоконтроля знаний. 

Предназначено для студентов старших курсов, ординаторов медицинских вузов, обучающихся по специальностям «терапия» и «кардиология», аспирантов, обучающихся по специальностям 14.01.04 «внутренние болезни» и 14.01.05 «кардиология».

Учебное пособие содержит основополагающую информацию и задания для проведения занятий (по методике выполнения заданий, ответов на вопросы заданий, просмотра и анализа микропрепаратов, решения ситуационных и кейс задач). Предназначено для студентов второго курса фармацевтического факультета, изучающих дисциплину по выбору «Клеточная биология и гистология для фармацевтов».

Учебное пособие предназначено для студентов направления подготовки (специальности) 34.03.01 Сестринское дело и включают программный материал по дисциплине «Менеджмент в сестринском деле», тестовые задания самостоятельной внеаудиторной работы, ситуационные задачи, список основной и дополнительной литературы.

Рабочая тетрадь по общей микробиологии предназначена для проведения и подготовке к практическим занятиям для студентов высшего медицинского и фармацевтического профессионального образования. Содержит краткий теоретический материал, алгоритмы выполнения практических навыков и задания для самостоятельной аудиторной и внеаудиторной работы. В пособии даны контрольные вопросы для подготовки к итоговым занятиям по модулям общей микробиологии. Пособие дополнено приложениями, списком сокращений, кратким словарем микробиологических терминов.
Учебно-методическое пособие составлено в соответствие с действующей программой для медицинских ВУЗов и требованиями Федерального государственного образовательного стандарта для студентов лечебного, педиатрического, фармацевтического, стоматологического и медико-профилактического факультетов.