В данной части учебного пособия представлены сведения об анатомических и функциональных особенностях респираторной системы в детском возрасте, методике осмотра органов дыхания у детей и методах диагностики болезней данной системы у детей; даны материалы о такой распространенной заболеваемости у детей, как острые респираторные вирусные инфекции, в том числе и новой инфекции - COVID – 19. В пособии представлены алгоритмы лечения данной патологии с учетом современных клинических рекомендаций. В целях лучшего усвоения материала студентами вся информация максимально представлена в таблицах и в схематическом виде.
Учебное пособие по дисциплине «Детские болезни» предназначено для обучающихся на 4 курсе по основной профессиональной образовательной программе высшего образования - программе специалитета по специальности 31.05.01. «Лечебное дело». квалификация «врач-лечебник» (очная форма обучения) для внеаудиторной самостоятельной работы.

В данной части учебного пособия представлены сведения об особенностях этиологии, клинических проявлений, диагностики и лечения таких распространенных в детском возрасте заболеваний, как бронхиты и пневмонии. В пособии представлены алгоритмы лечения данной патологии с учетом современные клинических рекомендаций. Выделены требования к мониторингу диспансеризации детей, страдающих данной патологией в условиях первичного звена здравоохранения. В целях лучшего усвоения материала студентами весь материал представлен максимально в таблицах и в схематическом виде.
Учебное пособие по дисциплине «Детские болезни» предназначено для обучающихся на 5 курсе по основной профессиональной образовательной программе высшего образования - программе специалитета по специальности 31.05.01. «Лечебное дело», квалификация «врач-лечебник» (очная форма обучения) для внеаудиторной самостоятельной работы.

В данном учебном пособии представлены сведения о новой инфекции - COVID – 19. В пособии представлены алгоритмы диагностики и лечения данной патологии с учетом современных клинических рекомендаций. В целях лучшего усвоения материала студентами вся информация максимально представлена в таблицах и в схематическом виде.
Учебное пособие по дисциплине «Детские болезни» предназначено для обучающихся на 4 курсе по основной профессиональной образовательной программе высшего образования - программе специалитета по специальности 31.05.01. «Лечебное дело» (очная форма обучения) для внеаудиторной самостоятельной работы.

В учебном пособии представлены сведения об анатомических и функциональных особенностях, а также методиках осмотра различных органов и систем детского организма. В целях лучшего усвоения материала студентами вся информация максимально представлена в таблицах и в схематическом виде.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с ФГОС ВО - специалитт по специальности 31.05.01 «Медико-профилактическое дело», утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации No 552 от 15 июня 2017 г. (рег. в Министерстве юстиции РФ No 47305 от 05.07.2017 г.). Использованы нормативные правовые акты, свободно размещенные в сети интернет на сайте информационно-правового портала «Гарант» и сайте справочной правовой системы Консультант Плюс.

Учебное пособие предназначено для обучающихся по основной профессиональной образовательной программе высшего образования - программе специалитета по специальности 32.05.01. «Медико-профилактическое дело» при освоении дисциплины «Педиатрия».

В монографии раскрываются основы фармацевтической санологии как перспективного направления фармацевтической и медицинской профилактики профессиональных заболеваний. Дается сущность фармацевтической санологии, её значение и методические основы фармацевтической профилактики в системе медицинской и фармацевтической помощи работникам угольной отрасли.
Представлены материалы, раскрывающие значение фармацевтической культуры и образа жизни с позиций фармацевтической санологии как главного фактора здоровья. Раскрываются методические подходы к оценке фармацевтической и медицинской профилактики профессиональных заболеваний на примере работников угольной отрасли.
Изложены особенности условий труда, определяющие основы организации профилактической направленности фармацевтической помощи. Обобщены данные о подходах к разработке стратегических направлений фармацевтической санологии включающие интегральную оценку ПЗ РУО для разработки программ фармацевтической профилактики и оценку индивидуального качества жизни РУО для применения в системе фармацевтической санологии.
Монография предназначена для практических работников, кафедр последипломного профобразования провизоров, студентов фармацевтических вузов и ординаторов по специальности «Управление и экономика фармации», аптечных организаций, обслуживающих работников угольной отрасли, врачей – профпатологов, осуществляющих медицинскую и фармацевтическую помощь в амбулаторных и стационарных условиях.

В монографии изложены основные вопросы профилактики профессиональных заболеваний в системе медицинской и специализированной фармацевтической помощи работникам угольной отрасли. Раскрываются методические подходы к оценке фармацевтической и медицинской профилактики профессиональных заболеваний на примере работников угольной отрасли.
Изложены особенности условий труда, определяющие основы организации профилактической направленности фармацевтической помощи. Представлены методы прогнозирования риска и актуальные проблемы профилактики профессиональных заболеваний, алгоритмы формирования и реализации концепций специализированной фармацевтической помощи, фармакоэпидемиологические методы исследования в качестве основы профилактического использования лекарственных средств и методологические основы фармацевтической профилактики.
Монография предназначена для практических работников, кафедр последипломного профобразования провизоров, студентов фармацевтических вузов и ординаторов по специальности «Управление и экономика фармации», аптечных организаций, обслуживающих работников угольной отрасли и населения, врачей – профпатологов, осуществляющих медицинскую и фармацевтическую помощь в амбулаторных и стационарных условиях.

В монографии раскрываются организационно-методические основы совершенствования специализированной фармацевтической помощи больным ВИЧ-инфекцией.

Раскрываются сущность факторов риска, их значение в развитии ВИЧ-инфекции, основы фармацевтической и медицинской профилактики ВИЧ-инфекции в системе специализированной медицинской и фармацевтической помощи населению.

Изложены особенности заболеваемости и смертности населения с ВИЧ-инфекцией, как важнейшая медико-социальная проблема современности, определяющие основы организации профилактической направленности фармацевтической помощи. Обобщены данные о подходах к разработке основных направлений фармацевтической профилактики включающие интегральную оценку факторов риска ВИЧ-инфекции для разработки программ профилактики в системе специализированной медицинской и фармацевтической помощи.

Монография предназначена для практических работников, слушателей кафедр последипломного профобразования провизоров, обучающихся медицинских и фармацевтических вузов по специальности «Управление и экономика фармации», фармацевтических и медицинских организаций, врачей центров по профилактике и борьбе со СПИД и инфекционных больниц, осуществляющих медицинскую и фармацевтическую помощь в амбулаторных и стационарных условиях больным ВИЧ-инфекцией.

Лабораторный практикум для обучающихся включает в себя рассматриваемые вопросы к каждой теме, приводится ход выполнения лабораторных работ и вопросы к заданиям, что способствует закреплению у обучающихся практических умений и навыков.

Лабораторный практикум составлен в соответствии с ФГОС ВО по специальности 31.05.02 «Педиатрия», квалификация «Врач-педиатр», утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 965 от «12» августа 2020 г. (рег. в Министерстве юстиции РФ № 59452 от 25.08.2020 г.) и рабочей программой по дисциплине «Химия биополимеров и биогенных элементов».

Лабораторный практикум по дисциплине «Химия биополимеров и биогенных элементов» предназначен для обучающихся по основной профессиональной образовательной программе высшего образования - программе специалитета по специальности 31.05.02 «Педиатрия».

В монографии изложены современные лечебнодиагностические подходы при лечении больных с ургентной панкреато-билиарной патологией и результаты исследований, выполненных в клинике госпитальной хирургии КемГМУ на базе Кузбасской областной больницы скорой медицинской помощи им. М.А. Подгорбунского.

В монографии изложены исторические аспекты лечения перфоративных язв двенадцатиперстной кишки, современные представления об этиологии заболевания, классификация, клиника, параклиническая диагностика, дифференциальная диагностика и современные принципы оперативных вмешательств.
Освещены показания и противопоказания к различным объёмам хирургического пособия, результаты оперативных кислоторедуктивных коррекций при ушивании перфоративного отверстия. Представлены цифры госпитализаций больных в хирургические отделения Кемеровской области за несколько десятилетий с комментариями. Изложены результаты многолетнего хирургического лечения больных в областной больнице скорой медицинской помощи им. М. А. Подгорбунского г. Кемерова.
Материалы монографии могут быть использованы в работе хирургических отделений, а также для преподавания хирургии на старших курсах медицинских ВУЗов и на факультете последипломной подготовки специалистов.

В учебнике изложены основные вопросы этиологии, клиники, диагностики и лечения при наиболее распространённой хирургической патологии.

Учебник подготовлен в соответствии с ФГОС ВО - специалитет по специальности 31.05.03 «Стоматология», утвержденным Министерством науки и высшего образования Российской Федерации № 984 от 12.08.2020 г. (рег. в Министерстве юстиции РФ № 59473 от 26.08.2020 г.).

Предназначен для обучающихся по основной профессиональной образовательной программе высшего образования - программе специалитета по специальности 31.05.03 «Стоматология».

The study guide details the methods of physical examination of the patient. The order of various methods and the technique for their implementation are described for every stage of examination. Examples of the formulation of conclusions are given at the end of each chapter - descriptions of the results of examination in healthy and pathological conditions.
This study guide is prepared in accordance with the Current Federal State Educational Standard of Higher Education authorized by the Ministry of Education and Science of the Russian Federation № 988 (12.08.2020).
Study guide in the discipline “Propaedeutics of internal diseases” is written for foreign students in the academic program of higher education - the specialist degree program majoring in “General medicine”.