В учебном пособии освещены вопросы темы «Кровь и кроветворение у детей». Рассмотрены анатомо-физиологические особенности развития крови и органов кроветворения у детей, методика исследования и семиотика основных нарушений. Представлены критерии оценки системы крови и кроветворения детей и подростков. Основные клинические проявления поражений.
Учебной целью является формирование у обучающихся профессиональных компетенций по диагностике нарушений системы крови и кроветворения, необходимых в дальнейшей врачебной деятельности.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по программе специалитета по специальности «Педиатрия».

В учебном пособии освещены вопросы по теме «Мочевыделительная система у детей». Рассмотрены анатомо-физиологические особенности развития органов мочевой системы у детей, методика исследования, основные клинические проявления поражений и семиотика основных нарушений. Пособие иллюстрировано таблицами.
Учебной целью является формирование у обучающихся профессиональных компетенций по диагностике и лечению мочевой системы у детей, необходимых в дальнейшей врачебной деятельности.
Учебное пособие предназначено для обучающихся по программам специалитета по специальности Педиатрия.

В учебном пособии изложены вопросы эпидемиологии, этиология, патогенеза, факторов риска, клинической картины, диагностики, дифференциальной диагностики, врачебной тактики при основных формах воспалительных заболеваний женских половых органов.
Пособие предназначено для студентов, обучающихся по программам специалитета по специальностям «Лечебное дело» и «Педиатрия» при изучении дисциплины «Акушерство и гинекология». Для наглядности пособие иллюстрировано фотографиями, сделанными авторами, а также заимствованными из других источников.

В учебном пособии представлены наиболее распространенные воспалительные заболевания челюстно-лицевой области. Подробно указаны этиология, патогенез, а также их клинические проявления, диагностика и принципы лечения. Пособие содержит вопросы тестовых заданий и эталоны ответов к ним.

Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Лечебное дело» и может быть использовано для самостоятельной подготовки к практическим занятиям по дисциплине «Стоматология».

В учебном пособии изложены основные положения темы вскармливания младенцев: естественное вскармливание, показания для перевода младенцев на смешанное и искусственное, правила и техника искусственного и смешанного вскармливания, правила введения прикорма. Пособие иллюстрировано рисунками, фотографиями автора и заимствованными из других источников.
Пособие соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования, рабочей программе учебной дисциплины «Педиатрия» и предназначено для студентов, обучающихся по программе специалитета по специальности «Лечебное дело».

Практикум содержит адаптированные тексты, включающие сведения о жизни, деятельности, научных открытиях известных учёных, повлиявших на становление и развитие микробиологии, клинической диагностики и принципов вакцинации: Л. Пастера, Р. Коха, В. К. Рентгена. Тексты сопровождаются предтекстовыми, притекстовыми и послетекстовыми заданиями, способствующими развитию всех видов речевой деятельности иностранных студентов, а также формированию навыков системного восприятия языкового материала с медицинским компонентом. Практикум ориентирован на аудиторную и внеаудиторную самостоятельную работу студентов.
Практикум предназначен для иностранных студентов, обучающихся по программам специалитета по укрупнённым группам специальностей, относящимся к области образования «Здравоохранение и медицинские науки».

Практикум содержит адаптированные тексты, содержащие сведения о жизни, деятельности, научных открытиях и медицинской практике известных врачей Ф.Г. Углова, Г.А. Илизарова, С.Н. Фёдорова. Тексты сопровождаются предтекстовыми, притекстовыми и послетекстовыми заданиями, способствующими развитию всех видов речевой деятельности иностранных студентов, а также формированию навыков системного восприятия языкового материала с медицинским компонентом. Практикум ориентирован на аудиторную и самостоятельную работу студентов.
Практикум предназначен для иностранных студентов, обучающихся по программам специалитета по укрупнённым группам специальностей, относящимся к области образования «Здравоохранение и медицинские науки».

Практикум содержит адаптированные тексты, содержащие сведения о жизни, деятельности, научных открытиях и медицинской практике известных врачей Н. И. Пирогова, Н. В. Склифосовского. Тексты сопровождаются предтекстовыми, притекстовыми и послетекстовыми заданиями, способствующими развитию всех видов речевой деятельности, а также формированию навыков системного восприятия языкового материала с медицинским компонентом. Практикум ориентирован на аудиторную и самостоятельную работу студентов.
Практикум предназначен для иностранных студентов, обучающихся по программам специалитета по укрупнённым группам специальностей, относящимся к области образования «Здравоохранение и медицинские науки».

Учебное пособие охватывает раздел токсикологической химии, касающийся хроматографических методов и их использования в химико-токсикологическом анализе. Рассмотрены основы жидкостной хроматографии, представлен материал по использованию высокоэффективной жидкостной хроматографии в анализе биологического материала. Даны сравнительные характеристики хроматографических методов анализа их преимущества и недостатки. В конце учебного пособия приведены тестовые задания для самоконтроля знаний студентов, полученных при изучении материала.
Пособие предназначено для студентов, обучающихся по программе специалитета по специальности Медицинская биохимия, при изучении дисциплин «Основы токсикологической химии» и «Химико-токсикологический анализ основных групп токсикантов».

Учебное пособие охватывает раздел токсикологической химии, касающийся хроматографических методов и их использования в химико-токсикологическом анализе. Рассмотрены основы хроматографии, представлен материал по использованию ГЖХ в анализе биологического материала, В конце учебного пособия приведены тесты для самоконтроля знаний студентов, полученных при изучении материала.
Пособие предназначено для студентов, обучающихся по программе специалитета по специальности Медицинская биохимия, при изучении дисциплин «Основы токсикологической химии» и «Химико-токсикологический анализ основных групп токсикантов».

В учебном пособии представлены современные взгляды на этиологию и патогенез гастроэзофагеальной рефлюксной болезни, рассматриваются современные подходы к её диагностике и лечению. В результате освоения темы обучающийся должен знать алгоритм диагностики и ведения пациентов с гастроэзофагеальной рефлюксной болезнью и её осложнения. Для самоконтроля знаний, полученных при изучении материала, пособие содержит ситуационные задачи и тестовые задания, а также эталоны ответов к ним.
Пособие соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования, рабочей программе дисциплины «Факультетская терапия», предназначено для студентов, обучающихся по программам специалитета по специальностям Лечебное дело, Педиатрия.

В учебном вопросе рассматриваются наиболее актуальные вопросы диагностики и лечения желудочно-пищеводного рефлюкса у детей. Предлагаются рациональные методы лечения с использованием современных методик. Освещены ошибки и осложнения. Изложены рекомендации по этапному лечению этой сложной хирургической патологии детского возраста.
Пособие предназначено для врачей хирургов общего профиля, детских хирургов, педиатров и эндоскопистов.