Учебное пособие соответствует ФГОС ВО по специальности «Педиатрия» и посвящено одной из важнейших проблем на современном этапе – определению зоны ответственности участкового врача – педиатра и определению правильной тактики при направлении по этапам маршрутизации в соответствии с порядком оказания первичной медико-санитарной помощи. Освящены понятия этапов маршрутизации применительно к Забайкальскому краю, определены клинические показания для направления на специализированный этап оказания медико-санитарной помощи. Учебное пособие предназначено для студентов 6 курса, обучающихся по специальности «Педиатрия».

Учебное пособие соответствует ФГОС ВО по специальности «Педиатрия» и посвящено одной из важнейших проблем на современном этапе – определению зоны ответственности участкового врача – педиатра и определению правильной тактики при направлении по этапам маршрутизации в соответствии с порядком оказания первичной медико-санитарной помощи. Освящены понятия этапов маршрутизации применительно к Забайкальскому краю, определены клинические показания для направления на специализированный этап оказания медико-санитарной помощи.
Учебное пособие предназначено для студентов 6 курса, обучающихся по специальности «Педиатрия».

Учебное пособие подготовлено и составлено в соответствии с ФГОС ВО ординатуры по дисциплине "Медицина чрезвычайных ситуаций". В нем рассматриваются предмет и задачи учебной дисциплины, организация и функционирование различных подразделений медицины катастроф, дается подробная характеристика природных и техногенных поражающих факторов, освещаются основные принципы неотложной медицинской помощи.
Учебное пособие предназначено для ординаторов, обучающихся по основным профессиональным образовательным программам ординатуры по специальностям "Акушерство и гинекология", "Анестезиология-реаниматология", "Дерматовенерология", "Детская хирургия", "Инфекционные болезни", "Кардиология", "Неврология", "Неонатология", "Онкология", "Офтальмология", "Патологическая анатомия", "Педиатрия", "Психиатрия", "Рентгенология", "Судебно-медицинская экспертиза", "Терапия", "Ультразвуковая диагностика", "Функциональная диагностика", "Эндокринология".

В настоящем пособии излагаются основные направления медицинской генетики. Пособие составлено на основании программ по дисциплинам неврология, медицинская генетика, нейрохирургия и неврология, медицинская генетика.

Данное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальностям «Лечебное дело» и «Педиатрия».

Учебное пособие составлено в соответствии с рабочими программами (ФГОС 3++) по биологии для студентов первого курса лечебного, педиатрического и стоматологического факультетов. В нем представлены материалы по особенностям морфологии и биологии различных видов паразитов человека с указанием основных путей заражения и мер профилактики паразитозов описаны методы лабораторной макро-микроскопической диагностики простейших и гельминтозов определением вида и стадий развития отдельных паразитов, даны сравнительные таблицы яиц гельминтов, описаны методы определения членистоногих - клещей и насекомых. Предназначено для аудиторной и внеаудиторной работы студентов лечебного, педиатрического и стоматологического факультетов.

В данном учебном пособии представлены современные подходы к медицинской реабилитации при наиболее распространенных терапевтических заболеваниях на стационарном этапе.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело (уровень специалитета).

Учебное пособие подготовлено и составлено в соответствии с учебной программой по организации медицинской помощи в чрезвычайных ситуациях мирного и военного времени. В нем рассматриваются предмет и задачи учебной дисциплины, вопросы медицинской службы гражданской обороны и мобилизационной подготовки объектов здравоохранения, дается подробная характеристика поражающих факторов, представлен комплекс лечебно-эвакуационного обеспечения, мероприятий медицинской защиты, раскрыты вопросы противоэпидемического обеспечения населения в военное время.
Учебное пособие подготовлено по дисциплине "Безопасность жизнедеятельности и медицина катастроф" в соответствии с Федеральным образовательным стандартом высшего профессионального образования и предназначено для студентов, обучающихся по специальности "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология".

Учебное пособие соответствует разделу рабочей программы дисциплины «Дерматоонкология, дерматоскопия». На современном уровне изложены сведения о патогенетических механизмах развития, клинике, диагностике меланоцитарных образований кожи. Представлены тактики ведения пациентов и профилактика. Теоретический материал сопровождается контролирующими материалами с эталонами ответов для самоконтроля. В учебном пособии обобщены данные литературы.
Учебное пособие предназначено для ординаторов по специальностям по  специальностям 31.08.32 Дерматовенерология, 31.08.57 Онкология.

Учебно-методическое пособие посвящено описанию требований, алгоритма выполнения и критериев оценивания основных видов деятельности студентов по гуманитарным дисциплинам: «История Отечества», «Психология и педагогика», «Философия», «Русский язык и культура речи».

Методические рекомендации предназначены для студентов первого и второго курсов, обучающихся по специальностям 31.05.01 «Лечебное дело», 31.05.02 «Педиатрия», 31.05.03 «Стоматология».

В учебном пособии на современном уровне освещены методы диагностики и ортопедического лечения дефектов челюстно-лицевой области. В нем представлены материалы для контроля знаний (тестовые задания, ситуационные задачи и др.) по данному разделу.

Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 31.05.03 Стоматология (уровень специалитета), и осваивающих раздел «Челюстно-лицевое протезирование» дисциплины «Челюстно-лицевая хирургия».

Методические рекомендации позволяют студентам, проходящим цикл практических занятий по оториноларингологии, помочь в освоении практических навыков.
Описаны подробные методики исследования носа, околоносовых пазух, глотки, гортани и уха, а также основные диагностические и лечебные манипуляции.
Методические рекомендации предназначены для студентов, обучающихся по специальностям «Педиатрия», «Лечебное дело» и «Стоматология»

В учебном пособии изложен материал по физическому развитию, даны определения основных понятий, описаны методы оценки физического развития детей и подростков. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 31.05.02 Педиатрия по дисциплине «Гигиена».