Руководство для лабораторных занятий содержит методические рекомендации для подготовки к лабораторным занятиям по биоорганической химии на французском языке. К каждой теме даны цель занятия, вопросы для обсуждения, письменные задания. Приведены описания и образцы протоколов лабораторных опытов.
Предназначен для студентов 1-го курса медицинского факультета иностранных учащихся, обучающихся на французском языке по специальности «Лечебное дело», «Стоматология».

Le contient l'information pricapale des maladies des organes de la
respiration. Dans le livre il y a l`information moderne des Bronchites
aiguës et chroniques, l'asthme bronchique, coeur pulmonaire chronique, les
bronchectasies, les pneumonies, les pleurésies, l'abcès et l'écrevisse du
poumon. Les données de l`ethiologie, pathogenie, des symptômes et
syndrômes cliniques, les methodes de la diagnostique des maladies: les
méthodes de l'inspection physique du patient (l'interview médicale, l'étude,
le coup, la palpation, la percussion, l'auscultation), instrumentales et de
laboratoire, l'analyse de l'exsudat pleurale sont présentées. Dans le texte on
donne les definitions, les classifications modernes et - en bref - les methods
du traitement des maladies. Le cours est écrit avec une concordance du plan
académique des Maladies Internes pour les étudiants francophones
médicaux pour des institutions de l'education supérieur médicaux de la 3-
ème année des études.

Les courses contient l'information pricapale des maladies des organes de la circulation. Dans le livre il y a l`information moderne du rhumatisme, les vices du coeur acquis, l'endocardite infectieuse, l`atherosclerose, la maladie ischémique du coeur (MIC), l`hypertension arterielle. Les données de l`ethiologie, pathogenie, des symptômes et syndrômes cliniques, les methodes de la diagnostique des maladies: les méthodes de l'inspection physique du patient (l'interview médicale, l'étude, le coup, la palpation, la percussion, l'auscultation), instrumentales et de laboratoire sont présentées. Dans le texte on donne les definitions, les classifications modernes et - en bref - les methods du traitement des maladies des organes de la circulation. Le cours est écrit avec une concordance du plan académique des Maladies Internes pour les étudiants francophones médicaux pour des institutions de l'education supérieur médicaux de la 3-ème année des études.

Lа course contient l'information pricapale des maladies des organes de la digestion: la hepatite chronique et la cirrhose de la foie. Les données de l`ethiologie, pathogenie, des symptômes et syndrômes cliniques, les methodes de la diagnostique des maladies des organes de la digestion: les méthodes de l'inspection physique du patient (l'interview médicale, l'étude, le coup, la palpation, la percussion, l'auscultation), instrumentales et de laboratoire sont présentées. Dans le texte on donne les definitions, les classifications modernes et - en bref - les methods du traitement des maladies des organes de la digestion. Le cours est écrit avec une concordance du plan académique des Maladies Internes pour les étudiants francophones médicaux pour des institutions de l'education supérieur médicaux de la 3-ème année des études.

Lа course contient l'information pricapale des maladies des organes de la digestion:l`oesophagite, la gastrite, l`ulcère, le cancer de l`estomac, les complications des ulcères gastroduodénaux. Les données de l`ethiologie, pathogenie, des symptômes et syndrômes cliniques, les methodes de la diagnostique des maladies des organes de la digestion: les méthodes de l'inspection physique du patient (l'interview médicale, l'étude, le coup, la palpation, la percussion, l'auscultation), instrumentales et de laboratoire sont présentées. Dans le texte on donne les definitions, les classifications modernes et - en bref - les methods du traitement des maladies des organes de la digestion. Le cours est écrit avec une concordance du plan académique des Maladies Internes pour les étudiants francophones médicaux pour des institutions de l'education supérieur médicaux de la 3-ème année des études.

Вводно-фонетический курс русского языка для англоязычных студентов включает в себя фонетический минимум, овладение которым способствует формированию коммуникативной компетенции. Данное пособие подготовлено в соответствии с ФГОС ВО по специальностям 310501 «Лечебное дело» и 310503 «Стоматология», утвержденными Министерством образования и науки Российской Федерации от 12 августа 2020 г. (№ 988, № 984). Предназначено для англоязычных студентов медицинских университетов, с целью повышения качества образовательного процесса.

The introductory phonetic course of Russian for English-speaking students includes phonetic basics, the mastery of which contributes to the formation of communicative competence. This textbook has been created in accordance with the Federal State Educational Standard for the specialties 310501 "General Medicine" and 310503 "Dentistry" approved by the Ministry of Education and Science of the Russian Federation on August 12, 2020 г. (№ 988, № 984). It is intended for English-speaking students of medical universities, in order to improve the quality of the educational process.

Учебное пособие знакомит с основными понятиями фармакологии, правилами выписывания рецептов, основами фармакокинетики, фармакодинамики, фармаконадзора, видами побочных лекарственных реакций и другими вопросами. Учебное пособие соответствует ФГОС высшего образования - специалитет по специальности 33.05.01 Фармация и предназначено для обучающихся на языке-посреднике французском языке.

Le manuel de formation présente les définitions de base de la pharmacologie, les règles de prescription des ordonnances, les bases de la pharmacocinétique, la pharmacodynamie, la pharmacovigilance, les types d'effets indésirables des médicaments et d'autres questions. Le manuel la formation correspond à la norme fédérale d'enseignement supérieur de l'État : spécialiste de la spécialité 33.05.01 Pharmacie et est destiné aux élèves de la langue intermédiaire français.

В учебно-методическом пособии представлена гигиеническая оценка качественных показателей молока, молочных продуктов и основные методы проведения экспертизы. Для закрепления основных разделов составлены вопросы для самоподготовки, ситуационные задачи, тесты. Издание подготовлено в соответствии с рекомендуемыми учебными программами по специальности «Общая гигиена» для студентов лечебного, педиатрического, медико-профилактического, стоматологического факультетов и факультета менеджмента и высшего сестринского дела.

Предназначено также для тех, кто интересуется вопросами правильного питания в системе здорового образа жизни.

This studying guide presents a hygienic assessment of the quality indicators of milk, dairy products and the main methods of examination. To consolidate the main sections, questions for self-preparation, situational tasks, tests were drawn up. The publication has been prepared in accordance with the recommended curricula for the specialty “General Hygiene” for students of medical, pediatric, preventive medicine, dental faculties and the Faculty of Management and Higher Nursing. It is also intended for those who are interested in the issues of proper nutrition in the system of a healthy lifestyle.

В учебно-методическом пособии представлена гигиеническая оценка качественных показателей мяса, молока и основные методы проведения экспертизы. Издание подготовлено в соответствии с рекомендуемыми учебными планами и программами по специальности «Гигиена» для франкоговорящих иностранных студентов факультетов: лечебного, педиатрического, медико-профилактического, стоматологического факультетов и факультета менеджмента и высшего сестринского дела, элективного курса здорового образа жизни.

В учебном пособие освящены вопросы этиологии, патогенеза, клиники, лечения грибковых заболеваний кожи и псевдомикозов, а также опасных для человека заболеваний – глубоких микозов. Учебное пособие предназначено для студентов и преподавателей медицинских вузов, ординаторов, врачей-дерматовенерологов, микологов, инфекционистов.

Учебное пособие рекомендовано для использования в образовательных учреждениях, реализующих основные профессиональные образовательные программы высшего образования подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре по специальностям: 31.08.19 «Педиатрия», 31.08.29 «Детская эндокринология», 31.08.54 «Общая врачебная практика (семейная медицина)», а также для слушателей программы повышения квалификации врачей-педиатров, врачей-детских эндокринологов, врачей общей практики (семейный врач)». Издание предназначено для проведения итогового тестирования.

Учебное пособие рекомендовано для использования в образовательных учреждениях, реализующих основные профессиональные образовательные программы высшего образования по направлению подготовки специалитета по специальности 31.05.02 «Педиатрия».
Издание предназначено для проведения итогового тестирования по модулю «Эндокринология» обучающихся в виде тестовых заданий и предназначено для студентов медицинских вузов.