Данное учебно-методическое пособие освещает материал из раздела «Организация здравоохранения» дисциплины «Общественное здоровье и здравоохранение». Оно подготовлено в соответствии с ФГОС ВО по специальностям: 310501 «Лечебное дело» и 310503 «Стоматология», утвержденные Министерством образования и науки Российской Федерации от «09» февраля 2016 г. (№ 95, № 96). В нем приведены базовые понятия экспертизы трудоспособности, её цель, актуальность, принципы, понятия, критерии. Изложены основы проведения экспертизы временной нетрудоспособности, как основного раздела работы практического врача. Предназначено для франкоязычных студентов высших медицинских учебных заведений, с целью повышения качества образовательного процесса.

Le manuel didactique donné représente la partie de la discipline «La santé publique et la protection de la santé» - «La protection de la santé». Ce manuel a été préparé conformément aux normes de l'enseignement supérieur de l'État fédéral dans les spécialités suivantes: 310501 «Médecine générale» et 310503 «Dentisterie», approuvé par le Ministère de l'éducation et des sciences de la Fédération de Russie le 9 février 2016 (№95, №96). Dans lui on amène les notions de base de l'expertise de la capacité de travail, son but, l'actualité, les principes, les notions, les critères. Sont exposés les bases de la tenue de l'expertise l'incapacité temporaire de travail, comme du paragraphe principal du travail du médecin pratique. Est destiné pour les étudiants francophones des écoles supérieures médicales, en vue de l'augmentation de la qualité du procès d'instruction.

В пособии рассматриваются актуальные вопросы психологии общения, изучаемые студентами медицинских вузов в рамках дисциплины «Психология и педагогика». Изучение материала, представленного в пособии, позволит студентам овладеть знаниями необходимыми для формирования общекультурных и профессиональных компетенций, а также способствует их личностному росту и самосовершенствованию. В пособии представлены тестовые задания и вопросы для самопроверки студентами своих знаний по рассматриваемым темам, а также тезаурус и методики для проведения самодиагностики своих личностных качеств. Учебное пособие предназначено студентам, обучающихся на английском языке по направлениям подготовки (специальностям) высшего профессионального образования группы «Здравоохранение и медицинские науки».

Актуализированный ФГОС 3+ определил компетентностный подход к изучению каждой учебной дисциплины. В процессе овладения профессиональными компетенциями значительное место уделяется знанию действия лекарственных препаратов по совокупности их фармакологических свойств и возможность их использования для терапии, которые помогут будущим специалистам достичь значительных результатов в процессе обучения и быстрее адаптироваться в выбранной профессии.
В связи со сложностью изучения объемной дисциплины «Фармакология» возникла необходимость в разработке учебного пособия для студентов, обучающихся по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», «Стоматология», «Фармация» и «Медицинская биохимия».
Данное пособие включает современные знания по фармакологии антимикробных, противогрибковых и противовирусных лекарственных препаратов. В пособии подробно освещены вопросы: классификации, фармакодинамики, фармакокинетики, взаимодействия, нежелательных побочных реакций, режимы дозирования данных групп лекарственных средств. Также представлены общие принципы эмпирического и этиотропного их назначения, а также особенности их выбора, как в условиях поликлиники, так и стационара.
В работе особое внимание уделяется знакомству обущающихся новым антиинфекционным препаратам, появившимся на фармацевтическом рынке в 2016–2019 гг.

В учебном пособии рассматриваются современные аспекты этиопатогенеза, эпидемиологии и классификации новообразований костей. В доступной форме изложены не только основные принципы диагностики и хирургического лечения опухолей костной системы, но и наиболее часто встречающиеся нозологические формы доброкачественных и злокачественных опухолей.
Учебное пособие предназначено для ординаторов, аспирантов и врачей травматологов-ортопедов, обучающихся по специальности «Травматология и ортопедия».

В учебном пособии приводятся современные сведения об этиологии, клинике, диагностике и лечении детей с болезнями органов пищеварения. Особое внимание уделено гастродуодениту и язвенной болезни в свете консенсуса Маастрихт-5, а также гастроэзофагеальной рефлюксной болезни в связи с принятием новых Клинических рекомендаций.
Учебное пособие предназначено для ординаторов, обучающихся по специальности 31.08.19 Педиатрия.

В пособии представлены понятия, механизмы развития, диагностические критерии
основных синдромов, встречающихся при заболеваниях органов пищеварения и мочевыделительной системы. Большой раздел пособия посвящен лабораторной и инструментальной диагностике заболеваний желудочно-кишечного тракта, печени и желчевыводящих путей, мочевыделительной системы. Материал в пособие систематизирован, что поможет студентам самостоятельно готовиться к практическим занятиям и промежуточной аттестации по дисцилине пропедевтика внутренних болезней.
Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности "Лечебное дело", "Педиатрия"

В учебном пособии представлены современные принципы диагностики и оказания
неотложной помощи больным на стоматологическом приёме. Данное пособие предназначено для освоения студентами стоматологических факультетов навыков оказания неотложной помощи стоматологическому больному при возникновении наиболее часто развивающихся осложнений на догоспитальном этапе.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 31.05.03 "Стоматология" (уровень специалитета).

В данном учебном пособии систематизированы и детально изложены сведения о современной классификации, диагностике, дифференциальной диагностике и лечении основных заболеваний эндокринной системы (сахарный диабет и его осложнения, заболевания щитовидной железы с гипер- и гипотиреозом, отдельные заболевания гипофиза и надпочечников с гипо- и гиперкортицизмом, феохромацитома, ожирение) с учетом доказательной медицины.

Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 31.05.01 «Лечебное дело» и 31.05.02 «Педиатрия» (уровень специалитета).

Учебное пособие посвящено вопросам диагностики, маршрутизации и лечения осложненных форм наиболее часто встречающихся злокачественных опухолей.

Учебное пособие предназначено для ординаторов, обучающихся по специальности 31.08.57 Онкология.

Учебное пособие посвящено хирургическим заболеваниям толстой кишки. Освещены вопросы этиологии, патогенеза, классификации заболеваний толстой кишки, методы диагностики. Подробно изложены сведения о современном лечении данной патологии.

Пособие предназначено для студентов 4 курса, обучающихся по специальности «Лечебное дело» и 4,5 курсов, обучающихся по специальности «Педиатрия».

Учебное пособие содержит материал о топографии сосудисто-нервных пучков и проекционных линий к основным артериям конечностей. Требования к сосудистому шву с описанием видов и ангиопластики. Данное пособие необходимо для оказания помощи студентам при изучении тем практических занятий по разделам: «Топографическая анатомия конечностей» и «Оперативная хирургия конечностей», для подготовки студентов к олимпиадам по анатомии и хирургии на региональном и всероссийском уровнях.

Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности ФГОС-31.05.01 «Лечебное дело» и ФГОС-31.05.02 «Педиатрия».

Учебное пособие посвящено хирургическим опухолям гепатопанкреатодуоденальной зоны. Освещены вопросы анатомии, физиологии гепатопанкреатодуоденальной зоны, классификация опухолей, методы диагностики и лечения, возможные послеоперационные осложнения.

Учебное пособие предназначено для студентов 4 курса, обучающихся по специальности «Лечебное дело» и 4, 5 курсов, обучающихся по специальности «Педиатрия».