В пособии представлена современная классификация и краткая характеристика нежелательных лекарственных реакций. Освещены общие вопросы взаимодействия лекарственных средств. Подробно рассмотрена группа лекарственных препаратов — нестероидные противовоспалительные средства: принципы их классификации, механизм действия, фармакологические эффекты, механизмы развития нежелательных лекарственных реакций, а также способы их лечения и предупреждения. Рассмотрены вопросы безопасности применения нестероидных противовоспалительных препаратов, риски развития нежелательных эффектов, особенности применения у беременных и лиц пожилого возраста.
Особое внимание уделено взаимодействию нестероидных противовоспалительных препаратов с лекарственными средствами других групп. Дана характеристика ряда нестероидных противовоспалительных препаратов, наиболее широко применяемых в клинической практике.
Пособие предназначено для обучающихся медицинских вузов по направлению 31.05.01 Лечебное дело в соответствии с ФГОС специальностей для формирования общепрофессиональных и профессиональных компетенций.

Рекомендовано координационным советом по области образования «Здравоохранение и медицинские науки» в качестве учебного пособия для использования в образовательных учреждениях, реализующих основные профессиональные образовательные программы ВО уровня специалитета по направлению подготовки 31.05.01 «Лечебное дело».

Учебное пособие «Практикум по общей микробиологии» разработано для проведения практических занятий по дисциплине «Микробиология, вирусология». Для каждого занятия приведены цель, план, вопросы для самоподготовки, информационный и практический блоки, тестовые задания и ситуационные задачи. Предложенная структура пособия помогает выделить главные аспекты изучаемых вопросов, организовать и конкретизировать учебный процесс. Для иллюстрации изложенного материала использованы авторские рисунки и схемы.
Данное пособие составлено в соответствии с Федеральными Государственными образовательными стандартами высшего образования (ФГОС ВО) и предназначается для студентов, обучающихся по специальностям: 31.05.01 Лечебное дело и 31.05.02 Педиатрия.

В учебном пособии представлена подробная характеристика всех разделов дезинфектологии: дезинфекции, дератизации, дезинсекции и требования к их проведению. Приведены необходимые данные по биологии основных видов грызунов и членистоногих, имеющих медицинское значение, и меры борьбы с ними. Дана характеристика современных дезинфицирующих средств, инсектицидов. Представлены сведения о показаниях и способах их применения. Большое внимание уделено методам контроля качества дезинфекции, дератизации, дезинсекции. Отдельная глава посвящена современной проблеме применения дезинфектантов ‒ механизмам формирования резистентности микроорганизмов к дезинфицирующим веществам и пути её преодоления. Большое внимание уделено вопросам обеззараживания и методам стерилизации. Учебное пособие содержит сведения об организационных и правовых аспектах работы организационной службы. В конце каждой главы приводятся тестовые вопросы для самоконтроля знаний.
Пособие предназначено для студентов фармацевтического факультета медицинского вуза.

In assessing of the public health the indicators characterizing the medical and demographic processes, which the demography examines are important. Using statistical methods, as well as actual demographic methods, demography is developing a policy aimed at increasing the life expectancy of the population, reduction of mortality, growth of birth rate, regulation of internal and external migration, preservation and strengthening of health of the population as a whole.
This manual presents methodical development of practical classes for English-speaking students of the Faculty of Foreign Students.

Morbidity and disability are the most important medical and social criteria for public health. When analyzing the incidence of during the a number of years, you can get the most correct idea of the frequency of illness and disease dynamics and the effectiveness of measures aimed at its reduction. Disability (invalidity) can determine the level of socioeconomic development of society, the state of the environment, the degree of medical care of perfection, in particular the quality of therapeutic and preventive measures.
This manual presents methodical regulations of practical classes for English-speaking students of the Faculty of Foreign Students.

L'attention primordiale à la réalisation des études médico-statistiques est conduite à la révélation des dépendances quantitatives entre les paramètres caractérisant l'état de santé, et les facteurs, leurs définissants, à la base de qui on produit l'analyse qualitative. Les études correctement recueillies, le design soigneusement examiné et les relevés statistiques bien analysés servent de base pour la production des décisions administratives, l'introduction dans la pratique et l’estimation de leur efficacité.
Dans ce manuel on présente l'élaboration didactique de l'étude pratique pour les étudiants francophones de la facilté des étudiants étrangers (FEE).

Одной из важнейших задач статистики является выяснение наличия связей между изучаемыми явлениями. Знание взаимосвязи отдельных признаков даёт возможность решить одну из основных задач любого научного исследования: возможность предвидеть, прогнозировать развитие ситуации при изменении тех или иных известных характеристик объекта исследования. Определение наличия и сущности связи между явлениями и факторами является делом специалистов. Статистика лишь измеряет эту связь.
В данном пособии представлена методическая разработка практического занятия для преподавателей.

La morbidité et l'invalidité sont des critères les plus importants médicosociaux de la santé publique. À l'analyse de la morbidité pour une série d'années on peut recevoir la représentation la plus juste sur la fréquence des maladies et le dynamisme de la morbidité, ainsi que sur l'efficacité de l'ensemble des actions dirigées sur sa réduction. Les paramètres de l'invalidité permettent de définir le niveau du développement socio-économique de la société, l'état du milieu de vie, le degré de la perfection de l'assistance médicale, en particulier les qualités des actions médicales et prophylactiques.
Dans le manuel donné on présente l'élaboration méthodique de l'étude pratique pour les étudiants francophones de la facilté des étudiants étrangers.

Целью или одной из задач большинства медико-социальных исследований является сравнение общих интенсивных показателей. Зачастую данные показатели вычисляются в неоднородной по своему составу среде. Метод стандартизации позволяет исключить влияние неодинакового состава сравниваемых групп на общие показатели при сравнении двух, неоднородных по составу, совокупностей.
В данном пособии представлена методическая разработка практического занятия для преподавателей.

The goal or one of the tasks of the majority of medical and social studies is to compare the general intensive indicators. Often, these indicators are calculated in a non-gomogeneous environment. The standardization method makes it possible to exclude the influence of the unequal composition of the compared groups on the general indicators during the comparison of two totalities (populations) heterogeneous in composition.
This manual presents the methodological development of a practical lesson for English-speaking students of the Faculty of Foreign Students.

Учебное пособие написано в рамках дисциплины «Поликлиническая педиатрия» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по основным образовательным программам – программам специалитета по специальности «Педиатрия».
Целью настоящего издания является повышение уровня компетенций студентов-выпускников педиатрического факультета по вопросам осуществления диспансерного наблюдения детей и подростков с различными нарушениями состояния здоровья. В систематизированной форме изложены общие и частные принципы диспансеризации больных детей. Уделено внимание проблеме детской инвалидности, особенностям работы участковых педиатров с данной категорией детского населения.
Данное пособие может представлять интерес для слушателей системы послевузовского образования и широкого круга врачей, работающих в условиях первичного звена педиатрической службы.

Во 2-м, переработанном и дополненном, издании учебного пособия в систематической форме изложены методы исследования объективного статуса ребенка, указана последовательность применения различных методических приемов, приведены нормативы, протоколы обследования различных органов и систем.
Пособие предназначено для студентов педиатрического факультета медицинских вузов.