В учебном пособии представлены современные данные о фармакокинетике и фармакодинамике лекарственных средств, влияющих на гемопоэз и гемостаз.
Пособие разработано в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами высшего образования по специальностям укрупненных групп 30.00.00 Фундаментальная медицина, 31.00.00 Клиническая медицина, 32.00.00 Науки о здоровье и профилактическая медицина, 33.00.00 Фармация и предназначено для студентов, осваивающих дисциплину «Фармакология».

Материал учебно-практического пособия подготовлен по дисциплине «Биологическая химия» в соответствии с Федеральным государственным стандартом высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по основным профессиональным образовательным программам высшего образования – программам специалитета по специальности «Фармация».
В пособии, в соответствии с темами, приведены рекомендуемые лабораторные работы, применяемые в медицине для диагностики заболеваний и в фармации при стандартизации и контроле качества лекарств, а также методы определения продуктов биотрансформации при исследовании метаболизма ксенобиотиков. Изложены вопросы практического применения иммунохимических методов анализа и ДНК-технологий в фармации и медицине. Описаны преимущества и указаны перспективные направления использования иммобилизованных ферментов.

Во 2-м, переработанном и дополненном, издании учебного пособия в систематической форме изложены методы исследования объективного статуса ребенка, указана последовательность применения различных методических приемов, приведены нормативы, протоколы обследования различных органов и систем.
Пособие предназначено для студентов педиатрического факультета медицинских вузов.

Учебно-методическое пособие предназначено для преподавателей английского языка и студентов, обучающихся по основным образовательным программам Федеральных государственных образовательных стандартов по специальности 30.05.01 «Медицинская биохимия» и направлению подготовки 06.03.01 «Биология». Пособие ставит целью оказание помощи в организации учебного процесса по дисциплине «Иностранный язык» для совершенствования коммуникативной компетенции, необходимой для межличностной, межкультурной, учебной и профессиональной коммуникации.
Содержание пособия способствует формированию следующих компетенций студентов: ОК-1, ОК-5, ОК-8, ОК-10 и ОПК-1 по специальности «Медицинская биохимия»; ОК-5, ОК-7 по направлению подготовки «Биология».
В пособии определены цели и задачи курса, структурировано учебное содержание и представлены рекомендации по совершенствованию профессионально-ориентированной речевой деятельности.

The methodical tutorial is intended for English language instructors and students of the specialties 30.05.01 "Medical biochemistry" and 06.03.01 "Biology". The manual aims to assist in the organization of the educational process of a foreign language teaching to improve the communicative competence necessary for interpersonal, intercultural, educational and professional communication.
The content of the tutorial contributes to the formation of the following competencies of students: OK-1, OK-5, OK-8, OK-10 and OPK-1 in the specialty "Medical biochemistry"; OK-5, OK-7 in specialty "Biology". The manual defines the goals and objectives of the course, structures the educational content and provides recommendations for improving professionally-oriented speech activity.

Практикум подготовлен в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по специальности 30.05.01 – Медицинская биохимия. «Биохимия злокачественного роста» включает сведения о механизмах канцерогенеза, диагностических и прогностических маркерах злокачественных новообразований. Это составляет основу индивидуального подхода для прогнозирования течения онкологических заболеваний. С целью решения подобных проблем применяются все методы клинической биохимии, молекулярной биологии. В первую очередь, это иммуноферментный анализ, методы полимеразной цепной реакции и другие. В данном практикуме представлена информация, которая поможет найти правильные решения в условиях работы научной и клинико-диагностической лаборатории, интерпретировать результаты исследований биохимических процессов в норме и патологии, планировать проведение экспериментального исследования, совершенствовать существующие и разрабатывать новые методы диагностики и лечения.

Учебное пособие по дисциплинам «Компьютерное моделирование в биологии» и «Компьютерное моделирование в медицине» соответствует требованиям ФГОС ВО по специальности 30.05.03 Медицинская кибернетика (2016 г.) и предназначено для обучающихся по специальности 30.05.03 Медицинская кибернетика. В настоящем учебном пособии освещены вопросы связанные с компьютерным моделированием биомедицинских процессов, протекающих на разных уровнях организации живых систем: на популяционном, организменном, метаболическом и генетическом. Затронуты вопросы графического представления результатов моделирования.

В пособии имеются вопросы, тестовые задания и ситуационные задачи для самоконтроля знаний. Учебное пособие иллюстрировано рисунками, схемами и таблицами.

В пособии изложен материал, отражающий современные представления об этиологических и патофизиологических механизмах возникновения хронической сердечной недостаточности, классификациях, дифференциальной диагностике, особенностях клиники с учетом доказательной базы, Национальных и Европейских рекомендаций. Дан список литературы по теме пособия, а также иллюстрации, облегчающие восприятие материала. В пособии приведены тестовые задания.

Учебное пособие составлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по специальности 31.08.36 – Кардиология, а также в соответствии со стандартами и клиническими рекомендациями по вопросам оказания медицинской помощи пациентам с заболеваниями сердечно-сосудистой системы.

Пособие предназначено для системы послевузовского профессионального образования врачей, ординаторов и аспирантов по специальностям 31.08.36 – Кардиология, 31.08.49 – Терапия, 31.08.54 – Общая врачебная практика (семейные врачи), 31.08.54 – Анестезиология-реаниматология. Может использоваться для проведения практических занятий и самостоятельной подготовки врачей факультета повышения квалификации и последипломной переподготовки специалистов медицинских ВУЗов, ординаторов и аспирантов.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО и ООП специальности 32.05.01 Медико-профилактическое дело для изучения дисциплины «Гигиена детей и подростков» на основании рабочей программы и действующего учебного плана.
В пособии излагаются основные методы изучения физического и, нервно-психического развития детей и подростков, их состояния здоровья. Представлен нормативно-справочный материал, в том числе региональные стандарты для оценки физического развития детей и подростков.
Предназначено для самостоятельной работы обучающихся по специальности 32.05.01 Медико-профилактическое дело.

Учебное пособие содержит теоретический и методический материал по основным вопросам гигиены аптек (микроклимат, освещение и инсоляционный режим, воздухообмен, профилактика микробного загрязнения), а также современные гигиенические требования к размещению и планировке аптек, аптечных киосков и пунктов. Пособие помогает студентам овладеть практическими навыками по гигиенической оценке факторов окружающей среды и условий труда в аптечных учреждениях. Учебное пособие написано с привлечением современных нормативных документов в соответствии с программой обучения студентов фармацевтических факультетов.
Предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Фармация» (060108).

Сборник тестовых заданий разработан для улучшения закрепления изучаемого материала. Рекомендуется составить краткий конспект по вопросам, предложенным для подготовки к каждой теме. Это способствует более легкому усвоению материала и позволит обобщить знания, полученные на практических занятиях по дисциплине.
Сборник тестовых заданий разработан в соответствии с рабочей программой по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» для зарубежных студентов высшего профессионального образования обучающихся по направлению подготовки «Лечебное дело».

First Aid & Emergency Care test booklet is intended for students of General Medicine in the English-speaking medium. It is aimed to improve memorization of the learning material.
The test booklet is structured in sections. It is recommended that students should make notes of each topic to help organize learning and summarizing.

В учебном пособии на современном уровне освещены методы диагностики и ортопедического лечения дефектов челюстно-лицевой области. В нем представлены материалы для контроля знаний (тестовые задания, ситуационные задачи и др.) по данному разделу.

Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 31.05.03 Стоматология (уровень специалитета), и осваивающих раздел «Челюстно-лицевое протезирование» дисциплины «Челюстно-лицевая хирургия».

Учебное пособие подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по специальности 30.05.01 – Медицинская биохимия. В пособии представлены теоретические основы и практическое применение методов изучения химического состава биологических жидкостей. Каждая тема в пособии разделена на информационный и экспериментальный блок. В информационном блоке представлено обоснование, практическое применение биохимических методов в медицине. Экспериментальный блок состоит из лабораторных работ и семинаров, выполнение которых позволит сформировать необходимые компетенции для работы в биохимической лаборатории.
Полученные знания помогут найти правильные решения в условиях работы научной и клинико-диагностической лабораторий, интерпретировать результаты исследований биохимических процессов в норме и патологии, планировать проведение экспериментального исследования, совершенствовать существующие и разрабатывать новые методы диагностики и лечения.