Учебное пособие по дисциплине «Анатомия» для ОПОП ВО по специальности 31.05.01 Лечебное дело. Соответствует требованиям ФГОС ВО по специальности 31.05.01 Лечебное дело (ФГОС ВО, 2020). Предназначено для студентов, обучающихся по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», «Стоматология», «Медицинская кибернетика», «Клиническая психология» для аудиторного и внеаудиторного использования в процессе изучения раздела «Центральная нервная система», «Периферическая нервная система (12 пар Ч.М.Н.) дисциплины «Анатомия», «Анатомия человека - анатомия головы и шеи» и для предэкзаменационной подготовки.
В учебном пособии «Нервная система» изложены анатомические основы центральной и периферической нервной системы (12 пар черепно-мозговых нервов), представленные в виде рисунков и схем.
Пособие составлено в соответствии с программой анатомии для медицинских ВУЗов.
В учебном пособии использованы схемы Деревцовой С. Н.

В учебном пособии, составленном по программе курса «Лечебная физкультура», представлены мероприятия врачебного контроля, освещены основные методы исследования, используемые при проведении медицинского освидетельствования лиц, занимающихся физическими упражнениями, даны определения физической работоспособности и врачебно-педагогического наблюдения в клинической практике.
Руководство предназначено для студентов, а так же может быть интересным для врачей и специалистов, работающих в системе оздоровительной физкультуры.
Пособие подготовлено в соответствии с ФГОС ВО для студентов, обучающихся по основным образовательным программам высшего образования − программам специалитета по специальностям: «Лечебное дело», «Педиатрия».

Данное пособие включает в себя основные грамматические темы по курсу «Морфология немецкого языка», раскрывает ключевые особенности грамматического строя, которые необходимы как для речевого общения, так для чтения и перевода литературы на немецком языке. Пособие содержит большое количество упражнений на основе материала медицинской тематики.
Пособие написано в соответствии с требованиями и установками программы по иностранному языку в медицинском (фармацевтическом) вузе, предназначено для аспирантов (соискателей), а также для студентов и всех изучающих немецкий язык

В учебно-методическом пособии рассматриваются электро-патофизиологические аспекты ряда актуальных форм нарушений сердечного ритма. Пособие предназначено для самостоятельной работы студентов в целях изучения и закрепления положений учебной дисциплины, направлено на формирование у студентов научных знаний по разделу «Патофизиология системного кровообращения», ориентировано на эффективное освоение курса с позиции интеграции клинической и экспериментальной медицины; создано для формирования клинического мышления у студентов. Предназначено для студентов, обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело.

В учебном пособии рассмотрены алгоритмы оказания неотложной помощи в амбулаторной стоматологической практике при следующих состояниях: обморок, коллапс, гипертонический криз, боль в груди у пациентов кардиологического профиля, эпилептический (судорожный) припадок, приступ бронхиальной астмы, инородные тела дыхательных путей, отек Квинке (ангионевротический отек) и генерализованная крапивница, анафилактический шок, острое нарушение мозгового кровообращения, гипогликемические состояния, внезапная сердечная смерть.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по образовательной программе высшего образования специалитета по специальности 31.05.03 Стоматология, а также может быть полезно практикующим врачам-стоматологам.

В учебном пособии представлены современные подходы диагностики инраабдоминальной гипертензии и компартмент синдрома у больных хирургичекого профиля, и на клиническом материале у больных острой толстокишечной непроходимостью изучены результаты и эффективность лечебно-диагностического алгоритма с позиции мониторирования внутрибрюшного давления, лечения и профилактики интраабдоминальной гипертензии.

Предназначено для врачей-хирургов всех специальностей, обучающихся на циклах первичной профессиональной переподготовки и повышения квалификации в системе дополнительного профессионального образования.

Учебное пособие разработано с целью лучшего усвоения учебного материала по дерматологии, является дополнением к имеющейся учебной литературе по предмету, содержит материалы, отражающие этиологию, патогенез, клинику, лечение и профилактику паразитарных болезней кожи у взрослых и детей. Пособие предназначено для подготовки студентов к клиническим практическим занятиям и самостоятельного изучения ими паразитарных болезней кожи. Учебное пособие призвано повысить уровень подготовки студентов по дисциплине «Дерматовенерология». Предлагаемые тестовые задания и ситуационные задачи позволят лучше усвоить теоретические знания, а также развить у студентов клиническое мышление в нестандартных ситуациях.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальностям 31.05.01 – Лечебное дело, 31.05.02 – Педиатрия.

В издании рассмотрены вопросы этиологии и эпидемиологии ВИЧ - инфекции у детей. Освещены основные звенья иммунопатогенеза ВИЧ-инфекции. Описаны особенности клинического течения и лабораторной диагностики ВИЧ-инфекции у детей раннего возраста. Изложены основные принципы комплексной терапии ВИЧ-инфекции у детей.
Пособие предназначено для ординаторов, обучающихся по специальности 31.08.19 Педиатрия.

В пособии освещены основные вопросы социально-психологической адаптации (СПА) у детей и подростков: представлены определение, классификация и структура нарушений СПА, дана характеристика основных вариантов ее нарушений в различных сферах деятельности, причины данных нарушений и характерные клинические проявления. Описаны особенности психоэмоционального статуса, уровня стрессового напряжения, специфические подростковые поведенческие реакции, указывающие на риск аддиктивного и/или делинквентного поведения. Представлены сведения об основных психосоматических расстройствах как проявлениях социально-психологической дезадаптации. Обозначены методологические подходы к диагностике, коррекции и профилактике социально-психологической дезадаптации в детском возрасте и сопутствующих ей функциональных нарушений.

Учебное пособие предназначено для ординаторов.

Учебное пособие разработано в рамках дисциплины «Психиатрия, медицинская психология» и отвечает требованиям ФГОС ВО для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 35.05.01 - Лечебное дело. Данное пособие соответствует учебному плану специальности и представляет собой обзор наиболее значимых вопросов из области общей психопатологии.

Учебное пособие включает в себя теоретико-методологический материал по разделам дисциплины, освещающий проблематику темы, вопросы для самоконтроля, список литературы по дисциплине, глоссарий по основным понятиям, используемым в пособии, а также тестовый материал с эталонами ответов и ситуационные задачи по разделам с эталонами ответов.

Учебное пособие по дисциплине «Госпитальная терапия, эндокринология» соответствует требованиям ФГОС ВО (2016) по специальности 31.05.01 Лечебное дело. Предназначено для обучающихся 6 курсов по специальности 31.05.01 Лечебное дело.

В настоящем учебном пособии освещены вопросы современных представлений о реабилитации больных ишемической болезнью сердца, перенесших коронарное шунтирование: определение, классификации, основные принципы диагностики, лечения, реабилитации и вторичной профилактики. Имеются тестовые задания и ситуационные задачи для самоконтроля знаний.

Данный учебник написан преподавателями кафедры факультетской терапии им. проф. В. А. Вальдмана СПбГПМУ (зав. кафедрой — проф. Ю. П. Успенский). Том I представляет собой систематизированный вопросник по быстроразвивающимся разделам внутренней медицины, при этом после каждого вопроса следует конкретный ответ, сочетающий базисную информацию с современными аспектами обсуждаемой проблемы. Структура учебника позволяет использовать его как для самоподготовки, так и для самоконтроля. Планируется выпуск II и III томов.