В предлагаемом учебно-методическом пособии рассматриваются вопросы клиники, диагностики, дифференциальной диагностики первичных форм туберкулеза.
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Лечебное дело», «Педиатрия».

В пособии представлен учебный материал для подготовки к аттестации по производственной практике по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (помощник фельдшера скорой медицинской помощи). Детально рассмотрен догоспитальный этап оказания скорой медицинской помощи больным и пострадавшим при сочетанной травме.
Учебное пособие адресовано, прежде всего, студентам 3-го курса, обучающимся по специальности подготовки «Лечебное дело». Будет интересно студентам, клиническим ординаторам и аспирантам других медицинских специальностей.

Освещены анатомо-физиологические особенности брюшины. Рассматриваются патогенез перитонита, клиническая картина заболевания и основные методы диагностики. Описаны принципы хирургического лечения и современные методы интенсивной терапии в послеоперационном периоде.
Пособие предназначено для студентов медицинских вузов в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами.

В учебном пособии «Эндотоксикоз в хирургии (современные представления о диагностике и лечении)» рассматриваются вопросы патогенеза, классификации, клиники, принципов диагностики и лечения синдрома эндогенной интоксикации при перитоните, кишечной непроходимости, панкреонекрозе и других острых хирургических заболеваниях живота, а также при осложнениях, развивающихся после хирургических вмешательств на органах брюшной полости. Задания для самопроверки затрагивают все основные аспекты рассматриваемых патологий.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности высшего образования «Лечебное дело», «Педиатрия».

Представлен материал, отражающий современные клинико-патогенетические представления о механизмах нейродегенеративных заболеваний в неврологии. В пособии изложены современные представления об этиологии, патогенезе, классификации и дифференциальной диагностике заболеваний, сопровождающихся синдромом паркинсонизма. Приведены ситуационные задачи и тестовые задания для самоконтроля.
Учебное пособие по дисциплине «Неврология» подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для студентов, ординаторов и врачей, обучающихся в системе дополнительного профессионального образования по специальности 14.01.11 – «Нервные болезни».

В данном учебном пособии представлены основные синдромы наиболее значимых заболеваний и патологических состояний, которые изучаются студентами лечебного и педиатрического факультетов и могут встретиться в дальнейшей профессиональной деятельности врача общей практики.
В данном издании указаны основные положения порядка направления пациента в медицинские организации для оказания специализированной (за исключением высокотехнологичной) медицинской помощи.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 31.05.01 «Лечебное дело» и 31.05.02 «Педиатрия» (уровень специалитета).

Учебное пособие подготовлено по дисциплине «Токсикологическая химия» в соответствии с ФГОС ВПО для студентов, обучающихся по основным образовательным программам по специальности «Фармация».
В соответствии с рабочей программой по токсикологической химии, изложен материал о методах изолирования, свойствах и определении «металлических ядов». В пособие представлена информация о катионах, которые в настоящее время имеют наибольший токсикологический интерес, изложены основы дробного исследования, его особенности. При описании большинства методик анализа приведены уравнения химических реакций, применяемых для выявления этих катионов. Кратко представлена информация, необходимая по данной группе веществ.
Издание предназначено для студентов 4 курса фармацевтического факультета медицинских вузов, также может быть использовано врачами судебно-медицинскими экспертами судебно-химических отделений, судебными экспертами-химиками.

В данном учебном пособии изложены вопросы организации работы при обращении с медицинскими отходами в лечебно-профилактических организациях на современном этапе. Освещены проблемы должностной ответственности персонала при работе с медицинскими отходами.

Пособие предназначено для врачей эпидемиологов, главных сестер, организаторов здравоохранения.

Данное учебно – методическое пособие предназначено для врачей общей практики, слушателей циклов последипломного образования, студентов, терапевтов, клинических фармакологов, психиатров и врачей других клинических специальностей.

Данное пособие включает описание практических работ, направленных на освоение навыков работы с хемилюминометром и проведения хемилюминисцентного анализа. Может быть использовано при проведении практических занятий по дисциплинам «Квантовая биофизика» и «Общая биофизика». В описание практических занятий вошли теоретические основы используемых методов, практические подходы для выполнения работы, методы расчета исследуемых параметров, образцы таблиц, графиков, гистограмм, которые обучающиеся должны построить по полученным результатам, а также вопросы для самоподготовки к занятиям, контрольные вопросы, тестовые задания и ситуационные задачи.

Учебно-практическое пособие подготовлено в соответствии с Федеральным Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по основным профессиональным образовательным программам высшего образования – программам специалитета по специальностям: 30.05.02 – Медицинская биофизика, 30.05.01 – Медицинская биохимия, 30.05.03 – Медицинская кибернетика.

В учебном пособии рассмотрены вопросы дифференциальной диагностики основных пульмонологических синдромов и симптомов. При составлении учебного пособия использованы фрагменты авторских статей, опубликованных в рецензируемых журналах, и материалы учебных пособий c грифом УМО, опубликованных в издательствах Санкт-Петербурга, Москвы и Новокузнецка.
Учебное пособие предназначено для клинических ординаторов и врачей, обучающихся в системе послевузовского профессионального образования по специальностям: «Терапия», «Пульмонология», «Общая врачебная практика (семейная медицина)», а также для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальностям «Лечебное дело» и «Педиатрия»

Изложены современные аспекты этиологии, патогенеза, диагностики и лечения заболеваний кожи, изучаемых в курсе дерматовенерологии медицинского вуза, в соответствии с МКБ-10 и существующими стандартами лечения дерматозов.
Предназначено для студентов медицинских вузов.