This tutorial caters for 2nd and 3rd year medical students. It provides information on the basic definitions, etiology, mechanisms of onset, classifications, clinical manifestations, ECG signs, diagnostic algorithms, management of common disturbances of the cardiac rhythm. The tutorial draws upon the new data and findings of the recent research.

The information and assignments provided in this tutorial aim to develop a number of skills and competencies: abstract thinking skills, analytical skills, ability to interpret and summarize data; willingness to evaluate the results of the study for initial diagnosis.

The tutorial can be helpful both for medical students and junior doctors.

Данное учебное пособие рекомендовано для студентов 2-го и 3-го курсов медицинских университетов. В нём представлена информация об этиологии, механизмах развития, клинических проявлениях, ЭКГ-признаках, диагностических алгоритмах, принципах лечения основных нарушений сердечного ритма. Даны современные определения нарушений сердечного ритма, приведены их классификации. В пособие включены данные актуальных исследований.

Информация и обучающий модуль способствуют формированию следующих профессиональных компетенций: «абстрактное мышление», «способность интерпретировать полученные данные и использовать их для постановки первичного диагноза».

Пособие может быть рекомендовано как для студентов медицинских университетов, так и для практикующих врачей.

This tutorial caters for 2nd and 3rd year medical students. It provides information on the basic definition, etiology, mechanisms of onset, classifications, clinical manifestations, data of instrumental examination, diagnostic algorithms, management of ischemic heart disease. The tutorial draws upon the new data and findings of the recent research.

The information and assignment provided in this tutorial aim to develop a number of skills and competencies: abstract thinking skills, analytical skills. Ability to interpret and summarize data; willingness to evaluate the results of the study for initial diagnosis. The tutorial can be helpful both for medical students and junior doctors.

В книге представлены сложные или редко обсуждаемые вопросы, важные для клинических решений, принимаемых практикующими кардиологами. Информация основана на опыте автора в области диагностики и лечения заболеваний сердца, экспертизы качества медицинской помощи и анализа данных научных исследований.
Для кардиологов и врачей других специальностей.

Растерянность, недоумение, отчаяние, сменяющееся раздражением, непонимание возникают у взрослых (родителей, воспитателей и педагогов образовательных учреждений, специалистов, работающих с детьми), сталкивающихся с проблемами общения с ребенком. Вдруг он становится негативным, капризным, на все дает протестные реакции, его перестают интересовать окружающий мир, интеллектуальная деятельность, ребёнок или подросток соглашается делать только то, что ему интересно или не вызывает умственного напряжения, возникают вспышки гнева и перепады настроения, он расторможен или апатичен.

В семье или детском саду, или школе назревают конфликты. Как погасить у ребенка эти негативные проявления? Как помочь ему? Как вести себя с ним, не создавая конфликта, но одновременно добиваясь адекватного поведения и необходимой деятельности? Отчего не складываются отношения с детьми? Что влияет на эти отношения? Как наладить отношения с детьми в семье и не только? Что делать, чтобы у ребенка было желание учиться?

Данное пособие предназначено для широкого круга специалистов — педагогов, воспитателей, дефектологов, логопедов, психологов, социальных педагогов, педиатров, детских неврологов, детских психотерапевтов, детских психиатров, а также может быть интересно и родителям

В руководстве обобщён 25-летний опыт хирургического лечения 705 больных с гнойно-некротическими осложнениями синдрома диабетической стопы. Кратко сформулирована концепция патогенеза диабетической стопы. Представлена клиника, диагностика, а также способы хирургического лечения заболеваний, объединяемых понятием “диабетическая стопа”. Изложена современная тактика активного хирургического лечения гнойной инфекции. Описаны и иллюстрированы известные и оригинальные, органосберегающие и ампутационные хирургические операции на нижних конечностях, предназначенные для лечения гнойно-некротических осложнений диабетической стопы. Разработаны способы закрытия операционных ран съёмными дренирующими, малоишемизирующими и тензионными швами, снижающими вероятность послеоперационных осложнений. Приведены методы ангиопротективного лечения и хирургической реваскуляризации, предназначенные для коррекции нейроишемии. Автор разработал и, вероятно, впервые применил патогенетически обоснованные оперативные вмешательства для лечения осложнённой диабетической нейроостеоартропатии Шарко. Даны практические рекомендации, направленные на снижение послеоперационных осложнений и летальности. Созданы объективные критерии для выбора уровня ампутации стопы и голени. Предложена новая классификация осложнений СДС, отражающая клинические формы, степени ишемии, тяжесть и глубину поражения тканей, помогающая ориентироваться в вопросах лечебно-прогностического характера.
Освещены отдалённые результаты лечения, причины осложнений и неудач. Руководство предназначено для общих хирургов, специалистов по хирургической инфекции, слушателей ФУВ’а, интернов и ординаторов. Отдельные его разделы будут небезинтересны эндокринологам, реаниматологам и врачам общей практики.

Данная хрестоматия является учебным пособием, составленным в рамках программы курса истории медицины, читаемого в Санкт-Петербургском государственном педиатрическом медицинском университете и соответствует ФГОС ВО по подготовке специальности 31.05.02 «Педиатрия» (уровень специалитета), утвержденному приказом Министерства образования и науки РФ от 17.08.2015 № 853. Хрестоматия утверждена как учебное пособие для студентов учебно-методическим советом СПбГПМУ. В качестве иллюстраций, отражающих педиатрические проблемы в художественной литературе, в хрестоматию включены отрывки из 200 разножанровых произведений 158 авторов, охватывающие временной период в три с лишним тысячелетия. К каждому тексту прилагаются вопросы для размышления и обсуждения на семинарских занятиях. В конце книги предложены темы курсовых работ на основе  материалов хрестоматии.
Материалы хрестоматии могут быть полезны студентам, обучающимся по специальности «Педиатрия», а также преподавателям гуманитарных дисциплин медицинских вузов. Книга представляет интерес и для широкого круга читателей.

Учебное пособие составлено в соответствии с рабочими программами дисциплины «Факультетская хирургия, урология» для студентов, обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело и 31.05.02 Педиатрия.
Учебное пособие содержит краткую информацию по вопросам подготовки студентов к практическим занятиям, тематика которых предусматривает изучение вопросов 4-5 курсов обучения.

Учебное пособие составлено в соответствии с рабочими программами дисциплины «Факультетская хирургия, урология» для студентов, обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело и 31.05.02 Педиатрия.
Учебное пособие содержит краткую информацию по вопросам подготовки студентов к практическим занятиям, тематика которых предусматривает изучение вопросов 4-5 курсов обучения.

Андрология — фундаментальная наука, изучающая заболевания мужских половых органов. Сексология — область научных исследований и знаний о половой жизни. Данное справочное издание объединило эти направления медицины. На страницах книги рассмотрены вопросы диагностики и лечения мужского бесплодия, нарушений половой функции, охарактеризованы инфекции, передаваемые половым путем, доброкачественные и злокачественные новообразования половых органов. Книга создана специально для практикующих врачей и построена таким образом, что позволяет получить быстрый доступ к результатам последних исследований и решениям дискуссионных вопросов клинической практики.

Для сексологов, андрологов и врачей других специальностей.

Настоящее издание обобщает опыт ведущих специалистов США в области неврологии, представляет собой краткое клиническое руководство, в котором изложены основные принципы диагностики неврологической патологии у взрослых и детей.
Для неврологов, врачей общей практики, педиатров, студентов старших курсов медицинских вузов, а также для научных работников.

Настоящее издание обобщает опыт ведущих специалистов США в области неврологии, представляет собой краткое клиническое руководство, в котором изложены основные принципы лечения неврологической патологии у взрослых и детей с использованием современных фармакотерапевтических препаратов.
Для неврологов, врачей общей практики, педиатров, студентов старших курсов медицинских вузов, а также для научных работников.

Руководство является фундаментальным трудом, обобщающим современные достижения в диагностике и лечении опухолевых злокачественных заболеваний груди и живота. В работе изложены основные аспекты клинической онкологии, общие принципы ведения периоперационного периода. Представлены возможности хирургического лечения злокачественных процессов, основы лучевой и лекарственной терапии. В специальной части приведены подробные данные об этиологии, патогенезе, патологической анатомии, клинике и диагностике, принципах лечения основных опухолевых заболеваний груди и живота.

Руководство предназначено для онкологов, общих и торакальных хирургов, анестезиологов-реаниматологов и врачей других специальностей, имеющих отношение к диагностике и лечению онкологических заболеваний в многопрофильных лечебных учреждениях Минобороны России и специализированных онкологических центрах.