В учебном пособии содержатся современные сведения о клинике, диагностике, лечении и профилактике природно-очаговых инфекций. Представлены данные об эпидемиологических особенностях трансмиссивных и зоонозных инфекций в детском возрасте. Показана диагностическая ценность методов лабораторной верификации природно-очаговых инфекций. Детально изложена характеристика отдельных нозологических форм природно-очаговых инфекций, представлены опорно-диагностические признаки, описаны клинические симптомы, тактика лечения, актуальные противоэпидемические мероприятия в очаге инфекции.

В учебном пособии рассмотрено строение оптической системы глаза человека, подробно описаны виды аномалий рефракции, их клинические проявления и современные методы лечения, в том числе принципы оптической и контактной коррекции аметропий, виды рефракционной хирургии.

Детально изложены анатомо-топографические особенности строения аккомодационного аппарата глаза, рассмотрены механизмы и возрастные особенности аккомодации.

Учебное пособие написано в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования, утвержденным МЗ РФ в 2010 г., и предназначено для студентов, обучающихся по специальностям «Лечебное дело» (31.05.01), «Педиатрия»(31.05.02) и «Стоматология» (060105).

Учебное пособие подготовлено в соответствии с национальным руководством и клиническими рекомендациями по эндокринологии. В пособии изложены сведения об этиологии, патогенезе, клинике, диагностике и лечении отдельных заболеваний эндокринной системы, их особенностях и методах наблюдения и лечения во время беременности.

Учебное пособие предназначено для ординаторов, обучающихся по специальности 31.08.53 «Эндокринология».

В учебном пособии приводятся современные сведения о становлении иммунной системы у детей, вакцинации особых групп, поствакцинальные реакции и осложнения. В заключении приводятся тесты и ситуационные задачи, которые помогут лучше усвоить материал.

Учебное пособие предназначено для ординаторов, обучающихся по специальности 31.08.19 Педиатрия.

В издании рассмотрены актуальные вопросы современной гигиены детей и подростков, а также профилактической педиатрии. Учебное пособие содержит материалы об особенностях формирования здоровья детей и подростков с учётом воздействия факторов среды обитания. Особое внимание уделено оценке, предупреждению и коррекции доклинических (донозологических) форм нарушений здоровья. В издании представлены результаты собственных исследований, а также данные из российских и зарубежных источников.

Учебное пособие предназначено для обучающихся медицинских вузов по основным образовательным программам высшего образования - программам специалитета для специальностей 32.05.01 Медико-профилактическое дело, 31.05.02 Педиатрия.

Учебное пособие подготовлено на основании федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям 32.08.12 Эпидемиология и 31.08.35 Инфекционные болезни (уровень подготовки кадров высшей квалификации).

В нём освещены общая характеристика возбудителей клещевых инфекций, условия, способствующие их возникновению и развитию, патогенез, клиника, дифференциальная и лабораторная диагностика, лечение. Представлены современные данные по этиологии, эпидемиологии и клинике, как хорошо изученных, так и редко регистрируемых клещевых инфекций. В пособии дано описание и представлены материалы по организации и проведению эпидемиологического надзора, профилактических и противоэпидемических мероприятий.

Учебное пособие предназначено для использования в образовательных учреждениях, реализующих основные образовательные программы высшего образования подготовки кадров высшей квалификации по программам ординатуры по специальностям 32.08.12 «Эпидемиология», 31.08.35 «Инфекционные болезни».

В учебном пособии даны современные сведения о структуре и функциях мочевыделительной системы в норме и при патологических состояниях. Приведены данные о клинико-лабораторных тестах в цифрах в норме и при патологии органов мочевой системы.

Учебное пособие предназначено для студентов 3-го и 4-го курсов, обучающихся по специальности «Медико-профилактическое дело» лечебного факультета ВолгГМУ, для студентов 5-го и 6-го курсов, обучающихся по специальности «Медицинская биохимия» медико-биологического факультета ВолгГМУ, а также для клинических ординаторов, обучающихся по специальности «Клиническая лабораторная диагностика».

Учебное пособие написано в соответствии с типовой учебной программой по дисциплине «Пропедевтика внутренних болезней» для специальности 1-79 01 01 «Лечебное дело», утвержденной Министерством здравоохранения Республики Беларусь 04.09.2014.

Издание содержит следующие разделы учебной дисциплины «Пропедевтика внутренних болезней»: обследование пациентов с заболеваниями органов систем пищеварения, мочевыделения, крови, желез внутренней секреции и опорно-двигательного аппарата.

Предназначается для студентов 2- и 3-го курсов, изучающих пропедевтику внутренних болезней на английском языке.

В учебном пособии на основании современных нормативных документов кратко изложены теоретические, организационные и правовые основы иммунопрофилактики, представлен актуальный национальный календарь профилактических прививок, даны характеристики отечественных и некоторых зарубежных иммунобиологических препаратов. В пособии освещены проблемы побочных проявлений после иммунизации и вакцинации детей с отклонениями в состоянии здоровья.

Учебное пособие предназначено для студентов и ординаторов по специальности «Педиатрия».

″Subject tests: Propedeutics of Internal Diseases in English. Part II. Pulmonology, Nephrology, Endocrinology: study guide to students″ includes basic teaching material on the topics of the classes, according to the curriculum, as well astest questionsin English with answers on the subject: ″Propedeutics of Internal Diseases″.

The manual is intended for students of foreign faculties of medical universities studying in the discipline of ″internal diseases″ in the specialties of higher education: ″General Medicine″, ″Pediatrics″, ″Medical and Preventive Care″.

Professional competencies (PC) corresponding to the type of professional activity that this manual is focused on: testing - choosing the correct answers to questions about pathological conditions, symptoms and syndromes of diseases, nosological forms in accordance with the International Statistical Classification of Diseases and Problems Related to Health (PC-5; PC-6)″.

Учебное пособие «Тестовые задания по пропедевтике внутренних болезней на английском языке. Часть 2. Пульмонология, нефрология, эндокринология» включает базовый обучающий материал по темам занятий согласно учебному плану, а также тестовые вопросы на английском языке с ответами по предмету «Пропедевтика внутренних болезней».

Пособие предназначено для студентов зарубежных факультетов медицинских вузов, обучающихся по дисциплине «Внутренние болезни» специальностям высшего образования: «Лечебное дело», «Педиатрия», «Медико-профилактическое дело».

Профессиональные компетенции (ПК), соответствующие виду профессиональной деятельности, формируются в данном пособии с помощью тестирования: выбора правильных ответов на вопросы, посвященные патологическим состояниям, симптомам и синдромам заболеваний, нозологических форм в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем (МКБ) (ПК-5; ПК-6).

Учебное пособие соответствует дополнительной профессиональной программе повышение квалификации «Вопросы неврологии» для специальности «Неврология». В настоящем пособии излагаются тематический материал, перечень вопросов и контрольно-измерительные средства для самостоятельной работы по тематике скрининга когнитивных нарушений в практике невролога.

Пособие предназначено для курсантов, обучающихся по программе повышение квалификации «Вопросы неврологии» для специальности «Неврология».

Руководство будет полезно для врачей-неврологов, клинических ординаторов, нейропсихологов, психиатров и других специалистов, занимающихся вопросами когнитологи.