В практикуме представлены сведения о типах и функциях ситуационных задач, их значении в формировании клинического мышления студентов, подготовки компетентностного подхода в работе врача.

Практикум составлен в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования - специалитета по специальности 31.05.01 «Лечебное дело», утвержденного приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации №988 от 12 августа 2020 г. (рег. в Министерстве юстиции РФ № 59493 от 26.08.2020 г.).

Предназначен для обучающихся на 6 курсе по основной профессиональной образовательной программе высшего образования - программе специалитета по специальности 31.05.01. «Лечебное дело».

Настоящая монография описывает изучение токсичного действия химиотерапии в эксперименте у животных с РМЖ до и после применения интервальной гипоксической тренировки (ИГТ). Экстраполирование экспериментального исследования в клинические условия, как пилотного проекта, имеет перспективу. Применение химиотерапии с ИГТ позволит системно проводить лечение без снижения их дозировки и тем более отмены лечения. Это улучшит качество жизни при и после лечения у женщин с РМЖ, их быструю реабилитацию и возвращение к трудовой деятельности, это отразиться в целом на экономической эффективности. Иммунологические реакции клеточного и гуморального звена, их корреляционные связи с биоценозом влагалища, а также варианты генетического маркера ВПЧ рассматриваются в качестве предикторов для оценки реагирования на химиотерапию при РМЖ. Издание монографии рекомендовано решением Ученого совета НАО «ЗКМУ имени Марата Оспанова» от 17.09.2020 г. No 1(777). Монография будет полезна онкологам, патофизиологам, физиологам, широкому кругу медицинских работников, специалистам практического здравоохранения.

Пособие подготовлено в соответствии с ФГОС ВО по специальности: 31.05.02 «Педиатрия», утвержденное Министерством образования и науки Российской Федерации от «17» августа 2015 г. № 853. Оно предназначено для текущего контроля знаний студентов высших медицинских учебных заведений на практических занятиях, рубежного контроля и промежуточной аттестации, с целью повышения качества образовательного процесса.

Учебное пособие рекомендовано для использования в высших медицинских учебных образовательных учреждениях, реализующих программы подготовки студентов по специальности 31.05.02 «Педиатрия».

Учебное пособие рекомендовано для использования в образовательных учреждениях, реализующих основные профессиональные образовательные программы высшего образования для подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре по специальности: 31.08.19 «Педиатрия», с целью повышения качества образовательного процесса.

Учебное пособие написано в рамках дисциплины «Поликлиническая педиатрия» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по основным образовательным программам – программам специалитета по специальности «Педиатрия».
Целью настоящего издания является повышение уровня компетенций студентов-выпускников педиатрического факультета по вопросам осуществления диспансерного наблюдения детей и подростков с различными нарушениями состояния здоровья. В систематизированной форме изложены общие и частные принципы диспансеризации больных детей. Уделено внимание проблеме детской инвалидности, особенностям работы участковых педиатров с данной категорией детского населения.
Данное пособие может представлять интерес для слушателей системы послевузовского образования и широкого круга врачей, работающих в условиях первичного звена педиатрической службы.

Пособие соответствует ФГОС ВО по специальности «Педиатрия» включает актуальные вопросы вакцинопрофилактики: подробно описана классификация вакцин, побочные проявления после иммунизации. Авторами предложен алгоритм определения связи возникших побочных проявлений после иммунизации на этапе первичной медико-санитарной помощи и на алгоритм проведения догоняющей вакцинации с подбором необходимых вакцин. Также в пособии освещены основные принципы иммунизации детей с отклонениями в состоянии здоровья, рассмотрены некоторые частные вопросы подготовки детей из «особых групп». Учебное пособие иллюстрировано рисунками, дополнено таблицами. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 31.05.02 Педиатрия (уровень специалитета).

Учебное пособие включает вопросы диспансерного наблюдения детей и подростков от периода новорожденности до передачи в общую сеть. Освящены основные нормативные документы, определяющие порядок профилактических осмотров, группы здоровья и группы риска. Диспансерное наблюдение представлено дифференцированно с учетом ранней, поздней реабилитации и восстановительного лечения на этапе первичной медико-санитарной помощи. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по спе-циальности 31.05.02 «Педиатрия».

В пособии отражены вопросы организации амбулаторной помощи в Республике Беларусь, работы врача общей практики, профилактики хронических неинфекционных заболеваний, экспертизы нетрудоспособности, реабилитации и диспансеризации населения. Раскрыты вопросы клиники, диагностики, принципы лечения и оказания неотложной помощи при наиболее распространенных терапевтических заболеваниях на амбулаторно-поликлиническом этапе.

В учебно-методическом пособии освещены анатомические, патофизиологические особенности строения периферического нерва, представлена современная классификация полинейропатий, методы диагностики и лечения.

Представленный материал базируется на современном классификационном подходе к проблеме.

Учебно-методическое пособие будет интересно не только неврологам, но и врачам других специальностей.

В книге суммирован опыт Государственного Научного Центра Колопроктологии МЗ РФ, Научного центра здоровья детей РАМН и Центра эндохирургии и литотрипсии по изучению и лечению одиночных полипов и множественного полипоза толстого кишечника у детей и взрослых. Приведены собственные результаты изучения патогенеза и морфологии доброкачественных полипов толстой кишки, частоты, форм и стадий их озлокачествления. Описаны и проиллюстрированы эндоскопические методы лечения полипов толстой кишки и радикальные операции при множественном полипозе. Рекомендованы необходимые сроки повторных обследований больных.

В учебном пособии на основе данных литературы и собственного опыта приведены данные о половых гормонах, лабораторной диагностике патологии эндокринной системы.
Учебное пособие рекомендуется для специалистов клинико – диагностических лабораторий и врачей разных специальностей.