Практическое руководство содержит описание нормативного развития произвольных движений и действий с момента рождения по дошкольный возраст, а также особенности двигательных нарушений при различных заболеваниях и расстройствах, и возможности диагностики, коррекции и развития двигательных функций.

Руководство полезно специалистам, работающим с гиперактивными, импульсивными детьми, с детьми, имеющими речевые нарушения или задержку психического развития.

Данное пособие представляет интерес для специалистов, работающих с детьми - врачей (педиатров, неврологов, психиатров, психотерапевтов), психологов, педагогов, логопедов, сотрудников реабилитационных центров.

Руководство посвящено инфекционным болезням, в том числе особо опасным, карантинным и высокопатогенным инфекциям способным вызвать на современном этапе чрезвычайную ситуацию в области общественного здравоохранения с международным значением. В руководстве дана характеристика особо опасных инфекций, подробно описаны этиология, эпидемиология, клиническая характеристика, современные методы их диагностики и лечения, а также про-филактические мероприятия, включая алгоритм действий медработника при подозрении на особо опасную инфекцию.

Руководство предназначено для врачей - инфекционистов, клинических интернов, ординаторов и аспирантов по инфекционным болезням, а также для врачей общей практики.

Руководство посвящено инфекционным болезням, в том числе особо опасным, карантинным и высокопатогенным инфекциям способным вызвать на современном этапе чрезвычайную ситуацию в области общественного здравоохранения с международным значением. В руководстве дана характеристика особо опасных инфекций, подробно описаны этиология, эпидемиология, клиническая характеристика, современные методы их диагностики и лечения, а также
профилактические мероприятия, включая алгоритм действий медработника при подозрении на особо опасную инфекцию.

Руководство предназначено для врачей - инфекционистов, клинических интернов, ординаторов и аспирантов по инфекционным болезням, а также для врачей общей практики.

В учебном пособии представлены сведения по теоретическим и практическим основам метода остеомиофасциальной акупунктуры. Излагаются механизмы действия, принципы подбора рецептур, показания и противопоказания, методика остеомиофасциальной акупунктуры, рассматривается применение метода в лечении вертеброгенных и миофасциальных болевых синдромов.
Предназначено для рефлексотерапевтов.

В учебном пособии отражены современные подходы к этиологии, патогенезу, клинике, диагностике острых кишечных инфекций, приведены практические рекомендации по лечению. Освещены вопросы дифференциальной диагностики с терапевтической, хирургической, акушерско-гинекологической патологией.

Учебное пособие просвещено проблеме острых респираторных инфекций в практике участкового врача-педиатра. Учебный материал адаптирован к образовательным технологиям с учетом профессионального стандарта «Врач педиатр-участковый»; в пособиипредставлен алгоритм клинической и дифференциальной диагностикивирусных и бактериальных инфекций респираторного тракта, а также тактика ведения пациентов с острыми респираторными инфекциями в амбулаторно-поликлинических условиях.

Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 31.05.02 «Педиатрия».

В пособии изложены современные, ключевые вопросы этиологии, патогенеза, диагностики, клиники, дифференциальной диагностики, тактики и лечения острого варикотромбофлебита поверхностных вен нижних конечностей – одной из важных проблем венозного тромбоэмболизма.
Пособие предназначено для обучающихся по специальности 14.01.17 – «Хирургия» и 31.08.63 – «Сердечно-сосудистая хирургия», а также для системы последипломного образования.

Синдромы - это закономерные сочетания определенных симптомов при тех или других болезненных процессах Офтальмо-стоматологические синдромы наблюдаются в клинической практике довольно часто и отличаются выраженностью как стоматологических, так и офтальмологических клинических проявлений, что определяет необходимость знания этой сочетанной патологии как стоматологами, так и офтальмологами. Данное пособие, содержащее подробное описание и объяснение глазных проявлений офтальмо-стоматологических синдромов, а также их патогенеза, профилактики и лечения, окажет существенную помощь офтальмологам в правильной и своевременной постановке диагноза и определении тактики лечения данной категории больных.

Офтальмо-стоматологические синдромы отражают связь офтальмологических и стоматологических симптомов при ряде приобретенных и генетически обусловленных заболеваний. Знание синдромов позволяет врачу выходить за пределы своей специальности, облегчает диагностику заболеваний, позволяет правильно определять тактику лечения. В учебниках по глазным болезням не нашли отражения изменения органа зрения при стоматологической патологии. Настоящее пособие восполняет этот пробел, содержит описание клинической картины, профилактики и лечения наиболее распространенных синдромов, что поможет студентам стоматологического факультета лучше освоить указанный раздел программы.

Среди множества синдромов, наблюдающихся в клинической практике, значительное место занимают офтальмо-стоматологические синдромы, отличающиеся выраженностью клинических проявлений. Офтальмо-стоматологические синдромы довольно часто являются наследственными или генетически обусловленными и проявляются уже в детском возрасте, что определяет особую роль педиатра в их ранней диагностике и своевременном лечении. В учебниках по глазным болезням данный раздел практически не представлен. Пособие содержит описание клиники, профилактики и лечения наиболее распространенных офтальмо-стоматологических синдромов с акцентом на детский возраст и окажет помощь студентам педиатрического факультета в освоении данного материала.

Синдромы отражают зависимость, существующую между отдельными системами в целостном организме, в частности, офтальмо-стоматологические синдромы отражают связь офтальмологических и стоматологических симптомов при ряде приобретенных и врожденных заболеваний. Знание синдромов облегчает врачу любой специальности диагностику заболеваний и позволяет правильно определять тактику лечения. Офтальмо-стоматологические синдромы часто сопровождаются болевым синдромом и в первую очередь пациенты обращаются к врачу - лечебнику, что определяет необходимость знания ими данной патологии. В учебниках по глазным болезням не нашла отражения специфичность изменений органа зрения при стоматологической патологии. В настоящем пособии содержится подробное описание клинической картины, профилактики и лечения наиболее часто встречающихся офтальмо-стоматологических синдромов, что будет способствовать более качественной подготовке врача- лечебника.

Методические рекомендации «Оценка лабораторных методов исследования у детей в норме и при патологии» содержит современную информацию о лабораторных методах исследования, наиболее часто применяемых в повседневной практике врача-педиатра.

В пособии представлены сведения об общеклинических, биохимических, иммунологических обследованиях, исследованиях системы гемостаза, трактовке получаемых результатов и их клиническом значении.

Методические рекомендации предназначены для студентов педиатрического факультета.