Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 31.05.01 Лечебное дело. Пособие посвящено важной проблеме дерматологии - вульгарной пузырчатке, дерматозу Дюринга. Подробно, с учетом последних данных, рассмотрены этиопатогенез и клиническая картина аутоиммунных буллезных дерматозов. Приведен подробный диагностический поиск, представлен обзор высокоэффективных методов диагностики и лечения данной группы заболеваний.

В пособии изложены сведения об иммунобиологических препаратах для профилактики и лечения инфекционных заболеваний вирусной и бактериальной этиологии.

Учебное пособие предназначено для обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело.

Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 31.05.01 Лечебное дело. В учебном пособии изложены основные вопросы этиологии, эпидемиологии, клиники, диагностики, дифференциальной диагностики, лечения и профилактики контактных дерматитов и экземы.

Учебное пособие содержит информацию об эпидемиологии, этиологии, патогенезе, видах, лечении и профилактики функциональных нарушений дыхания. Учебное пособие составлено в соответствии с профессиональными стандартами по специальностям «Врач-лечебник (врач-терапевт участковый)», «Кардиология», «Пульмонология», «Функциональная диагностика», ФГОС по специальностям «Терапия», «Общая врачебная практика», с учетом клинических рекомендаций МЗ РФ, стандартам и порядкам оказания медицинской помощи.

В пособии отражены современные представления о вопросах диагностической и оперативной эндоскопии верхних отделов желудочно-кишечного тракта. Изложены виды эндоскопических исследований и вмешательств, эндоскопическая семиотика заболеваний пищевода, желудка, двенадцатиперстной кишки, особенности «эндоскопической нормы» органов желудочно-кишечного тракта.

Предназначено для эндоскопистов, гастроэнтерологов, педиатров, врачей общей практики. Пособие может быть использовано в учебном процессе для обучения студентов и повышения квалификации слушателей в системе дополнительного профессионального образования.

В учебном пособии представлен алгоритм оказания амбулаторно-поликлинической помощи лицам пожилого и старческого возраста, определены функции врача первичного звена здравоохранения и врача гериатра для выявления гериатрических синдромов у возрастных пациентов. Представлены наиболее распространенные гериатрические синдромы и методики их выявления, а также карта комплексной гериатрической оценки. В учебное пособие включены профстандарт врача-гериатра и приказ МЗ РФ № 38н «Об утверждении порядка оказания медицинской помощи по профилю ‘‘гериатрия’’». Издание предназначено для врачей-гериатров, врачей терапевтов участковых, врачей общей практики и медицинских сестер, оказывающих медицинскую помощь пациентам пожилого и старческого возраста.

Основная направленность учебного процесса при обучении студентов 4 курса лечебного факультета - освоение студентами практических умений и самостоятельная работа студентов с больным.

В настоящем учебном пособии в соответствии с программой по офтальмологии в анатомической последовательности излагаются все наиболее распространенные методы обследования органа зрения. Приводится краткое описание современных приборов, с помощью которых производится офтальмологическое обследование.

Последовательное и грамотное обследование глаза и его придаточного аппарата необходимо для правильной постановки диагноза и назначения лечения.

Настоящее учебное пособие, предназначенное для студентов 4 курса лечебного факультета, будет способствовать более качественному освоению практических умений по офтальмологии.

Основная направленность учебного процесса при обучении студентов 4 курса стоматологического факультета - освоение студентами практических умений и самостоятельная работа студентов с больным.

В настоящем учебном пособии в соответствии с программой по офтальмологии в анатомической последовательности излагаются все наиболее распространенные методы обследования органа зрения. Приводится краткое описание современных приборов, с помощью которых производится офтальмологическое обследование.

Последовательное и грамотное обследование глаза и его придаточного аппарата необходимо для правильной постановки диагноза и назначения лечения.

Настоящее учебное пособие, предназначенное для студентов 4 курса стоматологического факультета, будет способствовать более качественному освоению практических умений по офтальмологии.

Основная направленность учебного процесса при обучении студентов 4 курса медико-профилактического факультета - освоение студентами практических умений и самостоятельная работа студентов с больным.

В настоящем учебном пособии в соответствии с программой по офтальмологии в анатомической последовательности излагаются все наиболее распространенные методы обследования органа зрения. Приводится краткое описание современных приборов, с помощью которых производится офтальмологическое обследование.

Последовательное и грамотное обследование глаза и его придаточного аппарата необходимо для правильной постановки диагноза и назначения лечения.

Настоящее учебное пособие, предназначенное для студентов 4 курса медико-профилактического факультета, будет способствовать более качественному освоению практических умений по офтальмологии.

Основная направленность учебного процесса при обучении студентов 4 курса педиатрического факультета - освоение студентами практических умений и самостоятельная работа студентов с больным.

В настоящем учебном пособии в соответствии с программой по офтальмологии в анатомической последовательности излагаются все наиболее распространенные методы обследования органа зрения. Приводится краткое описание современных приборов, с помощью которых производится офтальмологическое обследование.

Последовательное и грамотное обследование глаза и его придаточного аппарата необходимо для правильной постановки диагноза и назначения лечения.

Настоящее учебное пособие, предназначенное для студентов 4 курса педиатрического факультета, будет способствовать более качественному освоению практических умений по офтальмологии.

Сборник представляет собой комплект контрольно-измерительных материалов. В учебном пособии представлен перечень тестовых заданий с ответами на них для контроля знаний студентов лечебного и педиатрического факультетов медицинских высших учебных заведений по дисциплине «Инфекционные болезни» и «Эпидемиология». Учебное пособие подготовлено в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами высшего образования по специальностям «Лечебное дело» и «Педиатрия».

Учебное пособие содержит описание методов исследования функции внешнего дыхания, измерения легочных объемов, проведения бронходилатационных и бронхоконстрикторных проб, тестовые задания для самоконтроля, список рекомендуемой литературы.

Учебное пособие предназначено для врачей и клинических ординаторов, обучающихся по специальности 31.08.12 Функциональная диагностика, аспирантов, обучающихся по специальности 3.1.18 Внутренние болезни.