The textbook briefly and in an accessible form reflects the theoretical aspects of the age-related features of the structure of the musculoskeletal system (MSS) of a person. The proposed manual pays attention to modern methods of MSS visualization, such as X-ray method, computed tomography, magnetic resonance imaging, ultrasound examination.

The textbook includes test tasks and self-control questions that help to consolidate the information obtained while mastering a large amount of factual material about the age characteristics of the passive and active parts of the MSS.

The manual has been developed in accordance with the requirements of federal state educational standards and is intended for students of the main professional educational programs of higher education at the specialist level in the specialties 31.05.01 General medicine, 31.05.02 Pediatrics.

Данное пособие является английской версией учебника профессора И. В. Гайворонского «Нормальная анатомия человека», который был издан в России 9 раз и одобрен Министерством образования Российской Федерации.
Структура пособия соответствует современным стандартам медицинского образования в России и важнейшим Европейским стандартам. Английская и латинская терминология приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой.

Данное пособие является английской версией учебника профессора И. В. Гайворонского «Нормальная анатомия человека», который был издан в России 9 раз и одобрен Министерством образования Российской Федерации.
Структура пособия соответствует современным стандартам медицинского образования в России и важнейшим Европейским стандартам. Английская и латинская терминология приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой.

The manual is written to provide medical students with the basic knowledge about anatomy of the locomotor system necessary for clinical practice. This book offers information about the structure, classification and functions of bones, joints and muscles.
The manual also contains multiple choice questions to test the skills acquired.

Данное пособие создано для студентов факультета иностранных учащихся для раскрытия анатомии опорно-двигательного аппарата. Пособие освещает вопросы строения, классификации и функции костей, суставов и мышц. В структуру пособия включены тесты для самоконтроля студентов.

The study guide for intended for ophthalmologists, residents and medical students in English contains information about anatomy, function and examination of the eye are recommended for discussion during practical classes; questions and chapters to prepare for classes, control tests and examination are also included. The included illustrations contribute to a better understanding of the educational material. At the end of the course the students should be able to identify the basic structures of the eye, describe the basic function of the eye and perform elementary examination of the eye. Illustrations are taken from open internet sources.

Specialty code, areas of training: 08/31/59. Name of specialty, area of training: Ophthalmology.

Данное пособие является английской версией учебника профессора И. В. Гайворонского «Нормальная анатомия человека», который был издан в России 9 раз и одобрен Министерством образования Российской Федерации. Структура пособия соответствует современным стандартам медицинского образования в России и важнейшим европейским стандартам. Английская и латинская терминология приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой.

Учебное пособие по тематическому циклу «Антибиотики» составлено в соответствии с требованиями ФГОС по дисциплине «Иностранный язык (английский)» специальности «Фармация». Данное учебное пособие содержит тексты на английском языке, сопровождаемые системой лексико-грамматических упражнений и коммуникативных заданий, предназначено для развития навыков чтения, перевода, аннотирования статей, а также для развития умений монологического и диалогического высказываний. В учебное пособие включены также тексты для внеаудиторного чтения с упражнениями, краткий грамматический справочник, дополнительный текстовый материал для письменного перевода и краткого изложения основного содержания. Для оценивания уровня усвоения учебного материала по данному тематическому циклу в пособие включен тест.
Учебное пособие предназначено для самостоятельной аудиторной и внеаудиторной работы студентов, обучающихся по образовательным программам высшего образования по специальности «Фармация».

The study guide was compiled on the basis of the Federal State Educational Standard (2020) in accordance with the main educational program in the specialty "General Medicine" (2023), the curriculum (2023), the steering document the academic discipline "Pharmacology" (2023) for foreign students in the specialty 31.05.01 General Medicine in order to master universal (UC-1), general professional (GPC-3, GPC-6, GPC-7, GPC-11) and professional (PC-9) competencies.

The guide considers a group of drugs — antiepileptic drugs, presents a modern classification of antiepileptic drugs, mechanisms of action, pharmacological effects. It gives the characteristics of pharmacological groups and individual characteristics of antiepileptic drugs.

Special attention is paid to possible undesirable drug reactions from various organs and systems of the body that can be observed when using antiepileptic drugs, the mechanisms of their development and prevention.

The guide presents the characteristics of the main antiepileptic drugs used in clinical practice and the adverse reactions caused thereby. Anticonvulsants of the third generation, the features of the mechanism of action, pharmacokinetics, adverse reactions, drug interactions, and applications are considered in detail. The guide considers the effect of antiepileptic drugs on the course of pregnancy and fetal development.

Данное пособие является английской версией учебника профессора И. В. Гайворонского «Нормальная анатомия человека», который был издан в России 9 раз и одобрен Министерством образования Российской Федерации.
Структура пособия соответствует современным стандартам медицинского образования в России и важнейшим Европейским стандартам. Английская и латинская терминология приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой.

Данное пособие является английской версией учебника профессора И. В. Гайворонского «Нормальная анатомия человека», который был издан в России 9 раз и одобрен Министерством образования Российской Федерации.
Структура пособия соответствует современным стандартам медицинского образования в России и важнейшим Европейским стандартам. Английская и латинская терминология приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой.

В учебном пособии представлена информация о проблеме острого аппендицита, современных методах диагностики и лечения, подробно описана клиническая симптоматика. Пособие рекомендуется в качестве дополнительной литературы для студентов медицинских вузов, ординаторов.

Le manuel présente les problèmes de diagnostic ,de traitement ,de diagnostic différentiel et du traitement de la BPCO , en tant qu'une des maladies le plus courantes rencontrées dans le pratique du généraliste et du pneumologue. La définition moderne, les classifications, les méthodes de diagnostic sont présentes dans le manuel. Une attention particulière est accordée au diagnostic différentiel et au traitement de base de la BPCO. Le manuel est destinée aux étudiants de la médecine général des établissements de médecine de formation professionnelle supérieure, aux étudiants du FEM et aux médecins.

В настоящем учебном пособии рассмотрены вопросы диагностики и лечения хронической обструктивной болезни легких, как одного из наиболее распространенных заболеваний, часто встречающихся в практике врача-терапевта и пульмонолога. Приведено современное определение, классификации, методы диагностики и лечения этого заболевания. Особенное внимание уделено дифференциальной диагностике и базисной терапии ХОБЛ.
Учебное пособие предназначено для студентов старших курсов медицинских учреждений высшего профессионального образования, курсантов ФУВ, практических врачей, обучающихся на французском языке.