В учебном пособии освещены новейшие научные данные по этиологии, эпидемиологии, патогенезу, клинической картине, диагностике, лечению и профилактике инфекционных заболеваний. В основу положен синдромальный подход в диагностике и дифференциальной диагностике инфекционных заболеваний, учтены особенности неотложных состояний при инфекционных болезнях, принципы оказания неотложной помощи, в том числе, и на догоспитальном этапе необходимые для работы врачам общей практики.
Учебное пособие предназначено для студентов медицинских университетов по профилю субординатуры «Общая врачебная практика».

Учебное пособие «Инфекционные болезни с детскими инфекциями» по специальности «медико-диагностическое дело» разработано как базовое учебное пособие для студентов медико-диагностического факультета по специальности «медико-диагностическое дело» при изучении дисциплины «Инфекционные болезни с детскими инфекциями» с акцентом на раздел лабораторной диагностики инфекционных болезней. В учебном пособии отражены новые знания по дисциплине, связанные с появлением новых возбудителей (SARS Cov-2) и болезней, совершенствованием методов диагностики и лечения, изменением подходов к мониторингу и профилактики инфекционных болезней. Учебное пособие может быть использовано студентами других факультетов медицинских университетов и врачей разных специальностей, оказывающих медицинскую помощь пациентам с инфекционными болезнями.

В учебном пособии представлены тестовые задания для самостоятельной подготовки к итоговой аттестации ординаторов и слушателей центра дополнительного и непрерывного профессионального образования, завершающих обучение по основной профессиональной образовательной программе высшего образования (ординатура) и программам дополнительного профессионального образования в рамках специальности «инфекционные болезни».

В учебном пособии «Инфекционные заболевания у детей: алгоритмы диагностики и терапии» представлены опорно-диагностические клинические признаки и лабораторные критерии диагностики наиболее часто встречающихся в детском возрасте инфекционных заболеваний. На современном уровне сформулированы алгоритмы диагностики, оценки тяжести и терапии воздушно-капельных, нейроинфекций, кишечных инфекций и вирусных гепатитов. Наличие в учебном пособии тестовых заданий и ситуационных задач для самоконтроля позволят студенту освоить методы диагностики и лечения инфекционных заболеваний у детей. Пособие предназначено для обучающихся по специальности 31.05.02 Педиатрия.

Учебное пособие посвящено одной из актуальных проблем -кандидозам. Материал изложен в удобной для практического врача форме с детальным описанием этиологии, патогенеза, клиники, лечения, диагностики.
Пособие предназначено для врачей-инфекционистов, ординаторов, проходящих обучение по инфекционным болезням.

В учебно-методическом пособии представлены сведения о причинах и механизмах развития клещевых нейроинфекций в Кузбассе, их классификации и клинических проявлениях. Рассматриваются вопросы дифференциальной диагностики и лечения данных состояний. Пособие содержит тестовые задания, ситуационные задачи с эталонами ответов, предназначенные для самоконтроля и контроля (в ходе обучения и на промежуточной аттестации) усвоения обучающимися материала.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с действующим ФГОС ВО - - специалитет по специальности 31.05.01 «Лечебное дело», утвержденный приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации № 988 от 12.08.2020 г. (рег. в Министерстве юстиции РФ № 59493 от 26.08.2020 г.).

Предназначено для обучающихся по основной профессиональной образовательной программе высшего образования - программе специалитета по специальности 31.05.01 «Лечебное дело».

Методические рекомендации «Легочные кровотечения при туберкулезе» составлены в соответствии с ФГОС для обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело и призваны помочь им в освоении профессиональных компетенций.

В пособии освещены основные вопросы лечения кишечных инфекций. Предназначено для врачей, аспирантов, ординаторов, студентов по специальности «Инфекционные болезни», врачей общей практики, терапевтов и врачей интернистов, занимающихся патологией печени, и преподавателей медицинских вузов.

В руководстве на современном уровне изложены принципы лучевой диагностики костно-суставного туберкулёза. Применение МРТ в диагностике туберкулёзного спондилита является крайне важным, поскольку позволяет оптимально визуализировать изменения, как в телах позвонков и межпозвоночных дисках, так и в паравертебральных мягких тканях и в позвоночном канале. Необходимо отметить, что изучение возможностей МРТ с низкой напряжённостью магнитного поля для диагностики туберкулёзного спондилита и его осложнений недостаточно широко и полно освещено как в отечественных, так и в зарубежных публикациях. Ситуация осложняется отсутствием единых, стандартных протоколов магнитно-резонансного исследования позвоночника при его туберкулёзном поражении. В этой связи представляется оправданной необходимость дальнейшего изучения возможностей низкопольной МРТ в диагностике туберкулёзного спондилита и его осложнений на современном этапе. Отмечена роль низкопольной МРТ в сочетании с традиционным рентгенологическим исследованием в диагностике туберкулёзного спондилита. Подробно рассмотрены основные преимущества МРТ в выявлении воспалительной инфильтрации и деструкции тел позвонков и межпозвоночных дисков, а также в ранней диагностике натёчных абсцессов и деформации позвоночного канала. Материалы руководства могут быть использованы в практической деятельности врачами рентгенологами, специалистами по МРТ, фтизиатрами, нейрохирургами и травматологами-ортопедами.

В сборнике представлены материалы III Всероссийской научно-практической конференции «Профилактика гриппа и острых респираторных заболеваний», состоявшейся 19 сентября 2013 года.

Оргкомитет сохранил отобранные для публикации статьи в авторской редакции.

Учебное пособие содержит алгоритм обследования на туберкулез пациентов в учреждениях, оказывающих первичную медико-санитарную помощь, а также углубленное обследование на туберкулез в противотуберкулезных стационарах и диспансерах, с учетом современных приказов и клинических рекомендаций. В учебном пособии собраны основные клинические и рентгенологические симптомы туберкулеза, представлен образец написания истории болезни больных туберкулезом.
Данное пособие подготовлено в соответствии с ФГОС ВО по специальностям: 31.05.01 «Лечебное дело» и 31.05.02 «Педиатрия», утвержденные Министерством образования и науки Российской Федерации от «09» февраля 2016г.№ 95 и от «17» августа 2015г № 853 соответственно. Предназначено для студентов высших медицинских учебных заведений, с целью повышения качества образовательного процесса.

В учебном пособии изложены основные данные по биологии, диагностике и лечению микоплазменных инфекций у человека. Представлены результаты исследований роли микоплазм у различных групп больных – хирургических, терапевтических, гематологических. Рассмотрена роль микоплазменной инфекции при иммунодепрессии.
Учебное пособие предназначено для клинических ординаторов, слушателей циклов усовершенствования врачей: гематологов, онкологов, врачей клинической лабораторной диагностики, студентов медицинских вузов.