Учебник написан ведущими преподавателями Военномедицинской академии, занимающимися проблемами общей хирургии. Большое внимание уделено разделам асептики и антисептики, раневому процессу, хирургической инфекции, трансфузиологии и др.
В учебнике синтезированы лучшие традиции старейшей хирургической школы России, отметившей в 2015 г. свое 215летие, и современный материал с изложением
последних достижений науки.
Учебник предназначен для студентов медицинских вузов, хирургов, врачей других специальностей.

Руководство посвящено технике выполнения различных доступов к структурам черепа и головного мозга с использованием современных хирургических технологий, технике закрытия операционной раны. В отдельной главе описана хирургическая анатомия головы.
Особое внимание уделено аппаратному оснащению нейрохирургической операционной и методике применения современных гемостатиков и имплантатов при операциях на голове. Руководство предназначено для врачей, обучающихся по специальности «Нейрохирургия», и практикующих нейрохирургов.

В пособии освещены современные концепции этиопатогенеза наиболее распространенных хирургических заболеваний детского возраста – гнойно-воспалительных заболеваний мягких тканей; различных форм гематогенного остеомиелита; деструктивных пневмоний; бронхоэктатической болезни; гнойно-воспалительных заболеваний мочевыделительной системы и органов брюшной полости – их диагностика и дифференциальная диагностика, современные методы консервативной терапии и оперативного лечения; критерии диагностики сепсиса и принципы рациональной антибиотикотерапии у детей. Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Педиатрия», «Лечебное дело», «Медико-профилактическое дело».

В настоящей монографии представлен первый опыт клинического применения аргоновой плазмы при оперативных вмешательствах на опорно-двигательном аппарате. Убедительно показана эффективность бесконтактного способа коагуляции и элиминации тканей. Основная часть информации (1,3 Гб) представлена на компакт-диске в виде фото- и видеоматериалов.
Для травматологов-ортопедов, хирургов.

В атласе представлена система полифасцикулярного остеосинтеза, подробно изложена методика установки блоков при переломах костей верхней и нижней конечностей. Продемонстрированы результаты лечения больных.

Для травматологов-ортопедов, студентов медицинских вузов, ординаторов, специализирующихся в ортопедии.

Настоящий практикум является дополнением к учебнику «Общая хирургия» под ред. П. Н. Зубарева, М. И. Лыткина, М. В. Епифанова. Он содержит практические аспекты основных разделов курса общей хирургии: асептика и антисептика, кровотечение и кровопотеря, десмургия, основы анестезиологии и реаниматологии, трансфузиология, особенности обследования хирургического больного, хирургические инфекции. Практикум отражает структуру и практические навыки, приобретаемые на 27 занятиях, проводимых в Военно-медицинской академии, по 18 темам общей хирургии. Содержание практикума полностью соответствует учебной программе по хирургии, составленной с учетом Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.
Пособие предназначено для подготовки к практическим занятиям по общей хирургии курсантов и студентов Военно-медицинской академии, а также других медицинских вузов.

Учебное пособие написано в соответствии с основной профессиональной образовательной программой — программой подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре по специальности 31.08.56 «Нейрохирургия». Издание содержит 144 ситуационные задачи. В задачах приводятся клинические случаи по всем разделам программы, в том числе рассматриваемые на смежных с нейрохирургией дисциплинах. Особое внимание уделено клиническим примерам, иллюстрирующим основные неотложные состояния у пациентов и раненых нейрохирургического профиля.
Ситуационные задачи составлены с целью обучения ординаторов методике диагностики травм и заболеваний нервной системы; также они могут быть актуальными и для практикующих нейрохирургов в качестве справочного пособия, в котором приведены алгоритмы диагностики и стандарты оказания помощи при наиболее распространенных нейрохирургических заболеваниях и травмах.

Учебное пособие написано в строгом соответствии с рабочей программой дисциплины «Нейрохирургия». В задачах приводятся клинические случаи по всем темам учебной программы. Особое внимание уделено клиническим примерам, иллюстрирующим основные неотложные состояния у больных, раненых и пострадавших нейрохирургического профиля.

Учебник травматологии и ортопедии является шестым учебным изданием, подготовленным профессорами кафедры военной травматологии и ортопедии Военно-медицинской академии им. С. М. Кирова — первой ортопедической кафедры и клиники в России. Он предназначен для студентов высших медицинских учебных заведений. На современном научно-методическом уровне изложены клиника, диагностика переломов костей, вопросы оказания помощи пострадавшим с переломами костей и повреждениями суставов. Изложены наиболее рациональные методы и способы лечения переломов, осложнений травм опорно-двигательного аппарата, а также способы и методики оперативных вмешательств, наиболее часто применяемые в клинической практике.
Достаточно полно представлены такие разделы, как организация травматолого-ортопедической помощи в Российской Федерации, медицинские аспекты профилактики травматизма. Особое внимание уделено современным взглядам на учение об огнестрельных переломах костей, ранениях суставов и взрывных поражениях в мирное и военное время, а также на организацию травматологической помощи раненным в конечности на этапах медицинской эвакуации. Отражены диагностика и лечение наиболее часто встречающихся ортопедических заболеваний.
Учебник подготовлен авторским коллективом в соответствии с Государственным образовательным стандартом по специальности «Травматология и ортопедия».

Учебник подготовлен коллективом авторов, большинство из которых являются сотрудниками кафедры трансплантологии и искусственных органов лечебного факультета Первого МГМУ им. И. М. Сеченова. Данное издание составлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта и учебного плана, базируется на опыте преподавания этой дисциплины в ведущем медицинском вузе России — Сеченовском Университете, а также клиническом и научном опыте ведущего трансплантологического центра нашей страны — ФГБУ «Национальный медицинский исследовательский центр трансплантологии и искусственных органов имени академика В. И. Шумакова» Минздрава России.
Настоящий учебник будет полезен не только студентам, но также может оказать помощь в обучении молодых специалистов, врачей, аспирантов, так как содержит «под одной обложкой» базовую информацию по основным разделам трансплантологии, искусственным органам, а также регенеративной медицине и созданию биоискусственных органов.

Учебник подготовлен коллективом авторов, большинство из которых являются сотрудниками кафедры трансплантологии и искусственных органов лечебного факультета Первого МГМУ им. И. М. Сеченова. Данное издание составлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта и учебного плана, базируется на опыте преподавания этой дисциплины в ведущем медицинском вузе России — Сеченовском Университете, а также клиническом и научном опыте ведущего трансплантологического центра нашей страны — ФГБУ «Национальный медицинский исследовательский центр трансплантологии и искусственных органов имени академика В. И. Шумакова» Минздрава России.
Настоящий учебник будет полезен не только студентам, но также может оказать помощь в обучении молодых специалистов, врачей, аспирантов, так как содержит «под одной обложкой» базовую информацию по основным разделам трансплантологии, искусственным органам, а также регенеративной медицине и созданию биоискусственных органов.

Издание подготовлено сотрудниками кафедры факультетской хирургии № 1 лечебного факультета Первого МГМУ им. И.М. Сеченова. Руководство написано в соответствии с утвержденной программой преподавания дисциплины «Факультетская хирургия, урология» направления (специальности) «Лечебное дело».
Книга представляет интерес как пособие по  диагностике и  семиологии. Руководство написано с учетом опыта школы отечественных врачей В.М. Мыша, В.Х. Василенко, П.Н. Напалкова, И.С. Линденбаума, А.Л. Гребенева. В отличие от большинства руководств по диагностике хирургических болезней в нем отведено место хирургической деонтологии, приводятся энциклопедические описания болезней, синдромов, симптомов, их эпонимы. Отдельная глава, посвященная клиническим основам прогнозирования, представляет интерес как для практикующих врачей, так и для студентов медицинских вузов.
Настоящее руководство состоит из 6 глав, являющихся базисными в процессе изучения практического курса клинической хирургии. Материал руководства дополнен иллюстрациями, схемами и таблицами, что значительно облегчает восприятие и усвоение материала.
Для студентов III–VI курсов всех факультетов медицинских вузов, клинических интернов, клинических ординаторов, очных аспирантов и молодых врачей.