Учебное пособие (курс лекций) разработано и составлено в соответствии с действующей рабочей программой по химии для педиатрического факультета. В нём представлены лекции по разделам общей и коллоидной химии, включающие: литературу и теоретические основы по разделам химии, необходимым для дальнейшего изучения курса биологической химии и других дисциплин.
Для студентов 1-го курса педиатрического факультета медицинских вузов, обучающихся по направлению подготовки: 31.05.02 – Педиатрия.

В книге изложены физико-химические основы синтеза и модифицирования нейтральных и ионообменных сорбентов полимерной природы. С позиций химии высокомолекулярных соединений обозначены проблемы моделирования реакционной способности мономеров, равновесия и кинетики методов синтеза и применения ионитов.
Рассмотрено равновесие ионного обмена и комплексообразования в жидкой и твердых фазах, а также методы их описания. Обсуждены основные взаимосвязи «строение—свойства», знание которых необходимо для подбора химической структуры комплексообразующих групп, селективных к различным анионам и катионам, а также для создания и выбора сорбентов направленной избирательности. Описаны основные эксплуатационные свойства товарных ионитов и методы их оценки.
Для студентов, бакалавров, магистров и аспирантов химико-технологических вузов, научных и технических работников-специалистов в области синтеза и исследования свойств полимерных сорбентов, а также их применения в сорбционных технологиях.

В книге рассмотрены история методики обучения химии, факторы развития, содержание учебного предмета химии, системы, формы и виды организации обучения, учебные планы и программы, планирование учебной работы и формы
обучения, учебный процесс, проверка знаний школьников, развитие и воспитание школьников средствами учебного предмета, технологии в преподавании химии, кабинет химии в школе, методика химии как наука, связь методики химии
с другими науками.
Для студентов педагогических вузов, учителей, методистов.

В учебном пособии обсуждаются общие вопросы аналитической химии как науки и химического анализа как средства решения производственных, экологических, медицинских, криминалистических и других задач, выдвигаемых
практикой. Рассмотрены основные понятия и структура аналитической химии, система ее методов, средства анализа, особенности анализируемых объектов. В центре внимания актуальные тенденции—внелабораторный, проточный или
неразрушающий анализ, автоматизация, распознавание общего образа объекта. Кроме того, обсуждаются вопросы подготовки кадров, методологические аспекты, перспективы развития аналитической химии.
Для химиков-аналитиков и всех, кто связан с аналитической химией и химическим анализом, прежде всего исследователей, а также преподавателей вузов, студентов и аспирантов химических специальностей, работников контрольно-аналитических лабораторий.

Учебное пособие предназначено для выполнения лабораторных работ по дисциплине "Физическая и коллоидная химия" при обучении специалистов в области фармации по программе специалитета. Учебное пособие содержит теоретический и практический материал для изучения основных закономерностей, определяющих направление физико-химических процессов, скорость их протекания, механизм химических реакций, влияние на них различных факторов, а также для изучения и овладения методами и приемами физико-химического анализа, используемыми в фармацевтической практике для контроля качества лекарственных средств.

В данном пособии рассматриваются основные теоретические аспекты атомной теории, исторические предпосылки возникновения учения о строении материи. Пособие содержит задания для самостоятельной работы, вопросы для самоконтроля и типовые тестовые задания, способствующие более глубокому усвоению студентами фундаментальных основ химии, а также тематические кроссворды. Данное учебное пособие написано в соответствии с требованиями программы по общей химии для студентов медвузов. Пособие может быть полезно также для студентов, углублённо изучающих химию в вузах нехимического направления.
Соответствует федеральным государственным стандартам высшего профессионального образования для нехимических направлений и специальностей.

Учебно-методическое пособие «Руководство к лабораторным занятиям по биоорганической химии» для студентов 1 курса стоматологического факультета написано в соответствии с типовой учебной программой по биоорганической химии и включает разделы программы: «Теоретические основы строения и общие закономерности реакционной способности органических соединений», «Биологически важные гетерофункциональные соединения», «Органические соединения, применяемые в стоматологии», «Биополимеры и их структурные компоненты. Низкомолекулярные биорегуляторы», 500 тестов по программе курса.
Предлагаемое учебно-методическое пособие предназначено для освоения теоретического курса по биоорганической химии и выполнения лабораторных работ для студентов 1 курса стоматологического факультета.

Новый учебник химической термодинамики написан в соответствии
с современными университетскими программами для химиков и химиков-
технологов. Он содержит представительное описание основ термодинамической науки наряду с более сжатым изложением вопросов фазовых и химических равновесий, теории растворов, электрохимической термодинамики и начал термодинамики поверхностных явлений. В книге использован материал лекций, которые автор читал на протяжении ряда лет студентам 2-го и 3-го курсов РХТУ им. Д. И. Менделеева. Учебник отличают конкретность и краткость, точность формулировок, отсутствие общих слов и пространных рассуждений. Благодаря этому автору удалось в книге небольшого объема изложить б´oльшую часть современного курса физической химии. В то же время книгу нельзя рассматривать как краткое пособие — это полноценный учебник. Приведены задачи с решениями.

Для студентов, аспирантов и преподавателей химических факультетов
и вузов.

Данное учебное пособие является руководством для самостоятельной работы студентов по аналитической химии для направления подготовки «Фармация».

Предлагаемое пособие составлено в соответствии с требованиями новой спецификации ЕГЭ и предназначено для подготовки к единому государственному экзамену по химии. Книга включает задания высокого уровня сложности (30–35), поэтому адресована учащимся 10–11 классов, готовящимся к ЕГЭ по химии и планирующим получить высокий результат на экзамене, а также учителям и методистам, которые организуют процесс подготовки к экзамену по химии.

 Практическое руководство посвящено наиболее важной проблеме экологической аналитической химии. Рассмотрена современная методология определения приоритетных загрязняющих веществ в природных и сточных водах, основанная на использовании комбинации эффективных приемов пробоподготовки (ТФЭ, ТФМЭ, экстракции на палочке магнитной мешалки и др.) с информативными методами анализа (ГХ/МС, ГХ/ИК-Фурье, ВЭЖХ/МС, ГХ/ВЭЖХ/МС/ИК-Фурье, ГХ/МС/АЭД, ИСП/МС, ИСП/АМЭС и др.), что позволяет идентифицировать и количественно определять целевые соединения. Приведены официальные (стандартные) отечественные
и зарубежные (ЕС, США) методики обнаружения токсичных органических
и металлоорганических соединений и тяжелых металлов.

Для профессионалов в области аналитической химии, работников СЭС
и природоохранных лабораторий, студентов химических и медицинских
вузов.

Учебное пособие включает в себя теоретическую часть, в которой даны основные понятия теории окислительно-восстановительных процессов и описаны различные способы определения коэффициентов в уравнениях окислительно-восстановительных реакций, практическую часть, содержащую методики выполнения лабораторного практикума и варианты заданий контроля знаний с алгоритмами решения задач.
Пособие предназначено для организации самостоятельной работы студентов при подготовке к лекционным, практическим и лабораторным занятиям, промежуточному контролю и выполнению домашних заданий по курсу «Общая химия».
Пособие является учебным материалом для студентов всех форм обучения химических и механических направлений подготовки. Учебное пособие будет полезно студентам — бакалаврам, магистрам, а также специалистам, работающим в этой области.