Настоящее учебное пособие предназначено для студентов 1 курса факультета СПО и бакалавриата (специальность 31.02.01 Лечебное дело) ФГБОУ ВО РязГМУ Минздрава России и содержит краткую информацию по основам электрокардиографии, которые обсуждаются на курсе «Основы патологии». Учебное пособие не заменяет детального изучения соответствующего материала учебников, а помогает студенту правильно ориентироваться в большом объеме информации, публикуемой в современной научной литературе, что позволяет сформировать представления о сути тех изменений, которые развиваются в больном организме человека.

Учебное пособие подготовлено сотрудниками кафедры клинической физиологии, кардиологии с курсом интроскопии СтГМУ. Предназначено для теоретической подготовки и проведения практических занятий по разделу «Клиническая электрокардиография» с курсантами циклов по специальностям «Функциональная диагностика», «Кардиология», «Врач общей практики», а также для студентов медицинских вузов.

В учебном пособии представлен инструментальный (электрокардиографический) метод диагностики нарушений ритма сердца. Пособие предназначено для проведения лекционных, семинарских занятий и самоподготовки обучающихся в клинической ординатуре, слушателей курсов первичной переподготовки и повышения квалификации по дисциплине «Кардиология», специальности «Функциональная диагностика» (электрокардиография).
Предназначено для использования в учебном процессе студентов старших курсов по специальностям: «Лечебное дело», «Педиатрия», «Медико-профилактическое дело».

В учебном пособии представлены распространенность, этиология, патогенез, диагностика и лечение наследственно-генетических состояний - ионных каналопатий, включающих синдром Бругада, синдром укороченного Q-T, аритмогенные дисплазии правого желудочка. Пособие предназначено для кардиологов, врачей функциональной диагностики.

В учебном пособии представлены современные подходы к методу нагрузочного тестирования и сведения, которыми необходимо обладать для самостоятельного проведения велоэргометрии и тредмил-теста.

Пособие предназначено для проведения лекционных, семинарских занятий и самоподготовки обучающихся в клинической ординатуре, слушателей курсов первичной переподготовки, а также на циклах повышения квалификации по дисциплине «Кардиология», специальности «Функциональная диагностика».

Монография предназначена для практикующих врачей: терапевтов, ревматологов, кардиологов, нефрологов, - а также для преподавателей медицинских вузов, аспирантов и клинических ординаторов, студентов 6-го курса.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с ФГОС ВО 3++ (2020 г.), ООП 2021г., учебным планом 2021г., рабочей программой дисциплины «Неврология» 2021г. для обучающихся по специальности 31.08.42 Неврология.

В пособии освещены вопросы использования современных методов функциональной диагностики в неврологии, обобщение достижений в области нейрофизиологии и функциональной диагностики, в том числе и собственный опыт с иллюстрациями, а также взяты из открытого доступа сети интернет. Пособие содержит тестовые задания и ситуационные задачи, список рекомендуемой литературы.

Содержание пособия основано на материалах современных научных исследований.

Учебное пособие предназначено для обучающихся по дополнительным профессиональным программам повышения квалификации и профессиональной переподготовки по специальности «Неврология».

Основу монографии составил опыт консервативного и хирургического лечения ятрогенных ложных аневризм бедренных артерий. Проведена оценка эффективности компрессионного, оперативного и пункционного методов лечения ятрогенных псевдоаневризм, на основании которой разработан алгоритм лечения с учетом основных ультразвуковых показателей. Уделено внимание вопросом хирургического лечения инъекционных самоповреждений магистральных сосудов у наркоманов. На основании проведенного сравнительного анализа лигатурных и реконструктивных операций у этой категории больных предложена оптимальная хирургических стратегия. Представлены ближайшие и отсроченные результаты изученных способов лечения. Монография предназначена для кардиологов, хирургов, рентгенхирургов, ангиохирургов, врачей функциональной диагностики, клинических ординаторов.

Учебное пособие содержит описание основных блоков исследования метода холтеровского мониторирования ЭКГ: анализа нарушений ритма сердца и проводимости, оценки ишемических смещений сегмента ST, анализа P волны, исследования продолжительности корригированного интервала QT, анализа вариабельности ритма сердца и поздних потенциалов желудочков, а также суточного мониторирования АД и кардиореспираторного мониторирования.
Учебное пособие предназначено для врачей и клинических ординаторов, обучающихся по специальности «Функциональная диагностика», врачей терапевтов, кардиологов, пульмонологов.

Учебно-методическое пособие посвящено методам регистрации и анализа электрокардиограммы в норме, при различных нарушениях ритма и проводимости, ишемической болезни сердца, а также электрокардиографическим изменениям при некоторых заболеваниях и синдромах. Пособие предназначено для слушателей курсов переподготовки по специальностям «Функциональная диагностика», «Кардиология», «Общая врачебная практика», повышения квалификации, врачей первичного звена: кардиологов, врачей скорой помощи, общей врачебной практики, приемных покоев и терапевтов, а также для клинических ординаторов и студентов медицинских университетов.

В пособии обобщены экспериментальные исследования и научно-практические динамические наблюдения за разработкой и формированием программы функционально-диагностического тестирования спортсменов пляжного волейбола и внедрение ее в план научно-методического обеспечения подготовки в период 2009–2016 гг., что способствовало повышению эффективности управления подготовкой и успешному выступлению спортсменов пляжного волейбола на Олимпийских играх 2016 г.
Научно-методическое пособие предназначено врачам, тренерам и специалистам, работающим в пляжном волейболе.

Настоящее пособие предназначено для изучения пропедевтики и частной патологии внутренних болезней на III курсе факультетов подготовки врачей. Задача книги — способствовать овладению основами врачебной деятельности: методикой обследования больного, семиотикой заболеваний внутренних органов, умением распознавать основные клинические проявления заболеваний, а также выработке навыков постановки диагноза, что необходимо врачу любой специальности.
Содержание и объем пособия соответствуют учебной программе по пропедевтике внутренних болезней и терапии для III курса факультетов подготовки врачей.
Издание содержит современные классификации внутренних болезней, обновленные иллюстрации, демонстрирующие электрокардиографические, рентгенологические и ультразвуковые феномены, практические советы по применению различных методов обследования в особых клинических случаях.