Учебное пособие предназначено для аудиторных занятий и самостоятельной работы по дисциплине «Философия» и содержит теоретический материал по теме «Научное познание».
Пособие составлено в соответствии с рабочей программой дисциплины «Философия», разработанной с учѐтом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальностям: 31.05.01. – Лечебное дело, утвержденного приказом № 95 Минобрнауки России от 9 февраля 2016 г.; 31.05.02. – Педиатрия, утвержденного приказом № 853 Минобрнауки России от 17 августа 2015 г.; 33.05.01. – Фармация, утвержденного приказом № 219 Минобрнауки России от 28 марта 2018 г.; 32.05.01. – Медико-профилактическое дело, утвержденного приказом № 552 Минобрнауки России от 15 июня 2017 г.; 31.05.03 – Стоматология, утвержденного приказом № 96 Минобрнауки России от 9 февраля 2016 г.; 37.05.01. – Клиническая психология, утвержденного приказом № 1181 Минобрнауки России от 12 сентября 2016 г.

В монографии рассматриваются особенности синергетики как науки, методологии и нового мировидения. Именно синергетический подход даст целостное представление о мире, человеке и его здоровье, позволяет компактно изложить проблемы развития, являющиеся общими для природы, человека и общества. Особенность данной работы состоит, прежде всего, в попытке более внимательно присмотреться к философским интенциям синергетического движения. Синергетическая парадигма развивает такие методологические новации, которые способствуют пониманию глубинных закономерностей природного мира, и выводит научное познание в горизонт философской рефлексии, порождая трансформации в самом способе философствования.

Монография предназначается для студентов медицинских вузов, изучающих философию, а также может быть интересна преподавателям, аспирантам и всем тем, кто интересуется философией и проблемами синергетической парадигмы.

Учебное пособие предназначено для аудиторных занятий и самостоятельной работы по дисциплине «Философия» и содержит теоретический материал по темам: «Онтология как учение о бытии и субстанции», «Диалектика как учение о развитии», «Познание как предмет философского анализа», «Человек и его бытие в мире», «Философия медицины и здоровья».

Курс лекций по дисциплине «Философия» составлен в соответствии с рабочей программой дисциплины, содержит теоретический материал по основным вопросам философии и направлен на формирование у студентов знаний о развитии философской мысли в разные эпохи, о наиболее общих законах развития природы, человеческого общества и мышления, о взаимосвязи философии и медицины.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальностям 31.05.01 «Лечебное дело», 31.05.02 «Педиатрия» и 31.05.03 «Стоматология».

Методические рекомендации предназначены для обучающихся по специальности 37.05.01 «Клиническая психология» Рязанского государственного медицинского университета. Они содержат рекомендации по организации самостоятельной работы и планы семинарских занятий по философии. В них включены вопросы для обсуждения, список как обязательной, так и дополнительной литературы, тематика докладов, эссе, рефератов, перечень основных тематических понятий, глоссарий основных философских терминов.

Тема научной рациональности стала одной из ключевых не только в современной философии науки, но и в философии культуры и в социальной философии. В книге П.П. Гайденко рассмотрен процесс рождения науки Нового времени, прослежены те факторы — религиозные, общекультурные, социальные, - которые содействовали формированию принципов научной рациональности. Автор проводит сравнительный анализ античного и новоевропейского типов рациональности, обсуждает попытки ряда мыслителей XX в. преодолеть зауженные представления о рациональности и найти выход из кризисов, порожденных индустриально-технической цивилизацией.

Книга посвящена исследованию русской религиозной философии конца XIX — начала XX вв. В центре внимания автора — творчество В. С. Соловьева, оказавшего сильное влияние на развитие как философской мысли в России последнего столетия, так и в особенности на культуру Серебряного века. Под воздействием идей Соловьева формировались воззрения С. Н. и Е. Н. Трубецких, Н. О. Лосского, С. Л. Франка, Н. А. Бердяева, П. А. Флоренского, С. Н. Булгакова, Д. С. Мережковского и др. Романтический эстетизм, характерный для Соловьева, с его культом вечной женственности, во многом определил атмосферу Серебряного века, прежде всего поэзию символизма; хилиастическая утопия «посюстороннего преображения вселенной», объединявшая Соловьева с Достоевским, вылилась в предреволюционные годы в движение к радикальному религиозному обновлению, получившее имя «нового религиозного сознания» (Д. С. Мережковский, Н. А. Бердяев, В. В. Розанов и др.).Анализ отечественной мысли дается автором в широком контексте европейской философии XIX–XX веков, начиная с Просвещения и немецкого идеализма и кончая неокантианством, философией жизни А. Бергсона и Ф. Ницше, феноменологией и экзистенциализмом.Издание рассчитано на широкий круг читателей, интересующихся проблемами философии, отечественной истории и культуры.

В книгу вошли произведения, составляющие важную часть наследия выдающегося французского мыслителя-традиционалиста Рене Генона (1886 — 1951). В «Символике креста», где исследуются основные символы «Священной науки», используемые в различных цивилизационных, религиозных, мифологических системах, автор последовательно развертывает неисчерпаемое богатство смыслов этой наиболее известной и древнейшей идеограммы. «Царь мира» раскрывает тайны иерархии духовной власти и ее священного центра. Наконец, в «Заметках об инициации» Генон подводит читателя к представлению об инициации как пережитом в опыте приобщении к истинному знанию, качественно превосходящему любое знание чисто теоретического порядка. В предисловии дается обзор жизни и творчества этого виднейшего представителя традиционализма — идейного течения, интерес к которому на Западе, а в последние годы и в России возрастает.

В мире науки есть множество явлений, которые кажутся невероятными, но мы вынуждены в них верить. Такие концепции, как корпускулярно-волновой дуализм света, бросают вызов привычному для нас пониманию реальности. Мы не можем увидеть темную материю, хотя она, по утверждению ученых, составляет 90% массы Вселенной. Большой взрыв - еще один пример: никто не был его свидетелем, но наука полагается на его следы, как на основу современной космологии. Физик, бывший преподаватель Гарварда и научный журналист с многолетним опытом Майкл Гиллен в своей книге пишет о том, как открытия в области квантовой физики и астрономии поколебали его убежденность в том, что все в мире можно объяснить научным методом, и привели к христианству. Он рассматривает различные аспекты науки и религии, показывает, как наши убеждения влияют на наше восприятие реальности, и приглашает читателей поразмышлять о том, как наука и вера могут дополнять друг друга в поиске истины.

В книге рассматриваются основные проблемы философии науки: предмет этой области философского знания, основные понятия философии науки, ее история, перспективы ее развития. Поскольку книга является результатом обсуждения этих проблем на «круглом столе», в ней представлены различные концепции как российских, так и зарубежных философов. В целом же книга отражает современное состояние философии науки

Учебное пособие «История и философия науки» разработано в соответствии с Программой кандидатского экзамена по «Истории и философии науки» (2004 г.) и предназначено для подготовки аспирантов медицинских вузов, соискателей ученой степени кандидата наук, к данному экзамену.

Природа человеческого поведения куда сложнее и многограннее, чем кажется на первый взгляд. Причины поступков других людей остаются для нас загадкой, и даже мы сами порой действуем неожиданно для себя. В своей новой книге исследователь психологии социальных взаимодействий Роберт Грин, автор бестселлера «48 законов власти», анализирует механизмы человеческих отношений, оказывающих колоссальное влияние на нашу судьбу. Автор рассказывает о 18 особенностях, в той или иной степени присущих каждому человеку; учит, как превращать недостатки в достоинства, противодействовать агрессивности, нарциссизму и заносчивости и не попадаться на уловки манипуляторов, вовремя распознавая токсичные типы личности. Он подкрепляет выводы примерами из жизни знаменитых людей разных эпох — от Перикла до Коко Шанель, от Мэри Шелли до четы Толстых, от Елизаветы I и Дантона до Рокфеллера, Никсона и Мартина Лютера Кинга. Многогранная, оригинальная, остроумная книга эрудита и знатока человеческой природы предназначена для широкого круга читателей.