Учебноме пособие составлено на основании более чем тридцатилетнего клинического опыта и теоретических исследований автора,  приводятся сведения об особенностях диагностики и лечения аномалий прикуса у детей с нарушением носового дыхания. Представлена методика разработанного ортопедического метода лечения аномалий прикуса у детей с нарушением носового дыхания.
Пособие предназначено для системы послевузовской подготовки врачей-стоматологов.

В учебном пособии подробно изложены характеристика, состав и свойства современных местных анестетиков, использующихся в амбулаторной стоматологической практике. Рассмотрены новейшие методы местной анестезии с использованием современных карпульных технологий, ошибки и осложнения, связанные с их применением, а также способы профилактики, которые будут способствовать успешному планированию и дальнейшему лечению больных. Работа основана на результатах клинического испытания местных анестетиков, с использованием оригинальной «Карты клинического использования местноанестезирующих растворов», научного исследования клинико-функциональных особенностей периферической нервной системы и тонуса сосудов микроциркуляторного русла тканей полости рта при проведении местной анестезии.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО и ООП по специальности 31.08.07 Патологическая анатомия для изучения дисциплины «Патологическая анатомия, клиническая патологическая анатомия» на основании рабочих программ и действующего учебного плана. Рассматриваются вопросы техники аутопсии, клинико-анатомического анализа и посмертной диагностики при остром деструктивном панкреатите с описанием практического применения знаний будущего специалиста.
Предназначено для ординаторов по специальности 31.08.07 Патологическая анатомия и направлено на освоение общепрофессиональных и профессиональных компетенций. Даны клинические примеры, варианты ситуационных задач и тестов с эталонами ответов

В учебном пособии в виде краткого реферата представлены общие сведения о развитии скелета у детей, их возрастные особенности (анатомические), показания для краниографии, особенности черепа у детей, имеются схематические зарисовки. В описании снимков черепа должны быть указаны размеры, форма, толщина костей, роднички, швы, синхондрозы, сосудистый рисунок и пальцевые вдавления. Отдельно выделено основание черепа, особо обращено внимание на краниовертебральную зону. Кратко приведены симптомы нарушения развития черепа. Весьма ценными являются вопросы для самоконтроля и тестовые задания. В указателе литературы даны основные классические и современные источники.

Учебное пособие рекомендовано для интернов, ординаторов, начинающих рентгенологов

Учебное пособие подготовлено сотрудниками кафедры патофизиологии ФГБОУ ВО РязГМУ Минздрава России для студентов стоматологического факультета. В пособии представлены сведения о причинах и механизмах развития основных патологических процессов и заболеваний челюстно-лицевой области.

Пособие иллюстрировано, содержит вопросы и задания в тестовой форме для самопроверки знаний обучающимися. Учебное пособие позволит систематизировать и углубить профессиональные знания при изучении патофизиологии.

Настоящее учебно-методическое пособие составлено в соответствии с программой ФГОС ВО, предназначено для ординаторов специальностей 31.08.74 Стоматология хирургическая и 31.08.69 Челюстно-лицевая хирургия.

Издание посвящено возмещению (аугментации) костных дефектов альвеолярных отростков челюстей остеотропными материалами. Сейчас данный способ активно применяется в клинической практике, что предполагает его простоту и доступность. В учебном пособии есть раздел, посвященный инструментарию, обезболиванию и методикам проведения данных операций в поликлинических условиях. Книга предназначена не только для студентов стоматологических факультетов медицинских институтов, академий и университетов, но также для ординаторов и широкого круга читателей, интересующихся современными методами лечения в медицине и в частности хирургической стоматологии.

В пособии изложены группы, особенности показаний и применения остеопластических материалов в челюстно-лицевой хирургии и стоматологии.

Предназначено для врачей-стоматологов, челюстно-лицевых хирургов, оказывающих лечебно-профилактическую помощь стационарным и амбулаторным больным стоматологического профиля, аспирантам, ординаторам, интернам системы высшего и дополнительного профессионального образования.

В предлагаемом учебном пособии представлены вопросы классификации, диагностики и лечения острой кишечной непроходимости.
Учебное пособие соответствует образовательной программе, ФГОС ВО 3+ для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», «Стоматология», направления подготовки «Медико- профилактическое дело».

Учебное пособие посвящено одной из важнейших проблем хирургии – острой кишечной непроходимости. Отображены современные подходы к вопросам этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики острой кишечной непроходимости.

Учебное пособие предназначено для студентов 4, 6 курсов, обучающихся по специальности «Лечебное дело»; 4, 5 курсов, обучающихся по специальности «Педиатрия»; 4 курса, обучающихся по специальности «Стоматология».

В учебном пособии рассматриваются вопросы клиники, диагностики, лечения стенозов гортани, показания к хирургическому лечению.

Полученные знания позволят студентам, проходящим цикл практических занятий по оториноларингологии, углубить свои знания в вопросах острых стенозов гортани.

Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальностям: «Педиатрия», «Лечебное дело» и « Стоматология».

В предлагаемом учебном пособии представлены вопросы этиологии, классификации, диагностики и варианты современного хирургического лечения острого аппендицита. Учебное пособие соответствует образовательной программе по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», «Стоматология», направления подготовки «Медико-профилактическое дело». Учебное пособие предназначено для освоения компетенций ОК-4, ОК-5, ОПК-10, ПК-5, дисциплины «Общая хирургия, хирургические болезни» стоматологического факультета, компетенций ПК-5, ПК-6, ПК-22 дисциплины «Факультетская хирургия, урология» педиатрического факультета, компетенций ПК-14, ПК-17, ПК-26 дисциплины «Хирургические болезни» медико-профилактического дела, компетенций ПК-5, ПК-6, ПК-22 дисциплины «Факультетская хирургия, урология» лечебного факультета.