В учебном пособии, составленном по программе курса «Лечебная физкультура», представлены мероприятия врачебного контроля, освещены основные методы исследования, используемые при проведении медицинского освидетельствования лиц, занимающихся физическими упражнениями, даны определения физической работоспособности и врачебно-педагогического наблюдения в клинической практике.
Руководство предназначено для студентов, а так же может быть интересным для врачей и специалистов, работающих в системе оздоровительной физкультуры.
Пособие подготовлено в соответствии с ФГОС ВО для студентов, обучающихся по основным образовательным программам высшего образования − программам специалитета по специальностям: «Лечебное дело», «Педиатрия».

Учебное пособие посвящено актуальной проблеме педиатрии – современной диагностике и реабилитации последствий перинатального поражения центральной нервной системы у детей раннего и дошкольного возрастов. Изложенный в пособии материал отражает проявления последствий перинатальных поражений, а также особенности вегетативных нарушений у детей раннего и дошкольного возрастов.
Предназначено для ординаторов, обучающихся в системе дополнительного профессионального образования, по специальности «Педиатрия».

Описан аппаратный комплекс, позволяющий придавать пациенту любое положение тела впространстве (360° в двух взаимно перпендикулярных плоскостях одновременно) в сочетании с физическими нагрузками малой мощности на нижние конечности. Подробно рассмотрены методики управления воздействием на пациента по сердечно-сосудистому ответу и биохимическим показателям. Даны показания и противопоказания к назначению активизирующего лечения. Приведены варианты применения активизирующего лечения в ближайшие часы послеоперационного периода после вмешательств на органах грудной и брюшной полостей. Разработаны меры предупреждения осложнений и организационные вопросы внедрения этого метода.
Для врачей-хирургов, реаниматологов и реабилитологов, студентов старших курсов медицинских вузов, интернов, клинических ординаторов, слушателей ИНМО.

Руководство рекомендовано Экспертным советом по лечебной физкультуре и спортивной медицине Министерства здравоохранения и социального развития РФдля специалистов по спортивной медицине, студентов медицинских и физкультурных вузов, преподавателей факультетов и вузов физической культуры и спорта, тренеров и методистов по оздоровительным формам физической культуры и спорта.
Спортивная медицина — специальная дисциплина государственных образовательных стандартов по нескольким направлениям подготовки (здравоохранение, гуманитарные и социальные науки) и специальностям: 060101 «Лечебное дело», 060103 «Педиатрия», 032100 «Физическая культура», 032101 «Физическая культура и спорт», 032102 «Адаптивная физическая культура».

Легочная реабилитация у пациентов с новой коронавирусной инфекцией является одним из важных мероприятий на всех этапах заболевания.
В данном учебном пособии отображены программы комплексной респираторной реабилитации. Подробно рассмотрены принципы организации медицинской реабилитации больных с коронавирусной инфекцией, маршрутизация на этапах реабилитационной помощи, описаны методы легочной реабилитации и методические указания к ним.
Учебное пособие предназначено для студентов старших курсов медицинских вузов, ординаторов, участковых терапевтов и семейных врачей, врачей смежных специальностей первичного звена здравоохранения.

В руководстве изложены основные клинические разделы лечебной физической культуры: история развития ЛФК в России, подробно раскрыты общие основы лечебной физкультуры, на современном уровне отражены вопросы применения ЛФК при заболеваниях сердечно-сосудистой, дыхательной, пищеварительной, эндокринной систем, суставов, в акушерстве, гинекологии, хирургии и травматологии.
Издание предназначено для специалистов по лечебной физкультуре, преподавателей и студентов вузов и колледжей медицинской и физкультурной направленности, врачей реабилитологов и специалистов общей клинической сети: терапевтов, эндокринологов, хирургов, акушеров, гинекологов, травматологов, ортопедов и врачей других специальностей.