Руководство подготовлено коллективом ведущих специалистов России в области ядерной медицины. В нем подробно изложены фундаментальные основы гамма-сцинтиграфии и позитронной эмиссионной компьютерной томографии (ПЭТ), общие и частные вопросы радионуклидной диагностики, определены показания к выполнению того или иного метода радиоизотопного исследования, варианты трактовки результатов сцинтиграфии и ПЭТ, использования методов радионуклидной индикации для выбора тактики проводимого лечения, оценки его результатов и анализа прогностической значимости получаемой информации. В руководстве дается исчерпывающая характеристика радионуклидных индикаторов для диагностических исследований. Показана роль и место гамма-сцинтиграфии и ПЭТ в кардиологии, онкологии, пульмонологии, эндокринологии, гастроэнтерологии, сосудистой хирургии, гинекологии, сексопатологии, неврологии, психиатрии, а также при диагностике воспалительных процессов. В основе настоящей книги легли приоритетные работы авторов и обобщенный мировой опыт ядерной медицины. Для лучевых диагностов, кардиологов, онкологов, пульмонологов, эндокринологов, неврологов, гастроэнтерологов, хирургов, гинекологов, сексопатологов, психиатров и врачей других медицинских специальностей.

Учебное пособие состоит из 5 разделов, посвященных различным аспектам осуществления научной деятельности, и включает грамматический справочник, глоссарий, блоки упражнений на развитие лексических, грамматических навыков, навыков устной речи, социокультурной и профессиональной компетенций. Пособие разработано в соответствии с рабочей программой для занятий с аспирантами и соискателями медицинских и фармацевтических вузов по специальностям 31.06.01 «Клиническая медицина», 06.06.01 «Биологические науки», 46.06.01 «Исторические науки и археология», 51.06.01 «Культурология», 32.06.01 «Медико-профилактическое дело», 39.06.01 «Социологические науки», 33.06.01 «Фармация», 47.06.01 «Философия, этика и религиоведение», 30.06.01 «Фундаментальная медицина», 04.06.01 «Химические науки».

Das Lehrbuch ist in 5 Abschnitte geteilt, die verschiedenen Themen gewidmet sind. Es umfasst verschiedene Forschungsaspekte: ein Grammatiknachschlagewerk, ein Glossar, Übungsblöcke zur Entwicklung des Wortschatzes und der grammatikalischen Fähigkeiten, Sprechfähigkeiten, soziokulturellen und beruflichen Kompetenzen. Das Lehrbuch wurde in Übereinstimmung mit dem Arbeitsprogramm für (externe) Doktoranden an den medizinischen und pharmazeutischen Universitäten (Fachrichtungen: 31.06.01 "Klinische Medizin", 06.06.01 "Biologische Wissenschaften", 46.06.01 "Geschichtswissenschaften und Archäologie", 51.06.01 "Kulturologie", 32.06.01 "Präventivmedizin", 39.06.01" Soziologische Wissenschaften", 33.06.01 "Pharmazie", 47.06.01 "Philosophie, Ethik und Religionswissenschaften", 30.06.01 "Grundlagenmedizin", 04.06.01 "Chemische Wissenschaften" erarbeitet.

Изложены современные принципы и алгоритмы неотложного обследования и лечения больных с наиболее распространенными острыми инфекционными поражениями головного мозга и его оболочек. Приведены данные отечественных и зарубежных исследований, проведенных в последние годы и основанных на принципах доказательной медицины. Наряду с клиническими аспектами кратко, но всесторонне освещаются новейшие методы лабораторной и инструментальной диагностики острых менингитов и энцефалитов. Основное внимание уделяется тем нейроинфекциям, для которых разработана специфическая антимикробная терапия, поскольку своевременная постановка диагноза и безотлагательное начало адекватного лечения позволяет улучшить у таких больных исходы заболевания.
Предназначено для обучающихся неврологии студентов.

Анафилактический шок представляет собой одну из самых тяжелых аллергических реакций немедленного типа. В учебном пособии рассмотрены состояния анафилактического шока как иммунной реакции организма. Подробно освещены патогенез и стадии развития шока с механизмами. Представлены многообразие симптомов и различные варианты клинического проявления анафилактического шока, а также рассмотрены вопросы профилактики и лечения данной патологии на этапах медицинской эвакуации.
Данное учебное пособие выпускается с целью восполнения знаний врачей, занимающихся вопросами оказания неотложной медицинской помощи, а также предназначено для врачей, обучающихся на циклах «Скорая медицинская помощь» 

В книге представлены современные данные о принципах диагностики и терапии остро возникающих и тяжело протекающих поражений нервной системы. Охарактеризованы особенности экстренной помощи на догоспитальном этапе и в стационарах при острых нарушениях мозгового кровообращения, посттравматических внутричерепных гематомах, острых нейроинфекциях, экзогенных и эндогенных интоксикациях с поражением нервной системы, остро возникающих состояниях обездвиженности, злокачественном нейролептическом синдроме, ботулизме, столбняке, бешенстве, мигренозном статусе, синдроме Мюнхаузена и острых поражениях спинного мозга. Уделено внимание методам предупреждения диагностических, тактических и терапевтических ошибок, допускаемых на догоспитальном этапе и в стационарах.
Книга рассчитана на неврологов, нейрохирургов, реаниматологов, терапевтов, врачей скорой помощи и студентов высших медицинских учебных заведений.

В учебнике обобщены основные современные представления по топической диагностике заболеваний и травм нервной системы и частной клинической неврологии с использованием данных литературы и многолетнего опыта кафедры нервных болезней Военно-медицинской академии им. С. М. Кирова. Отдельно рассмотрены вопросы формирования различных неврологических симптомов, имеющих важное значение в клинической практике. Пристальное внимание уделено травмам головного мозга и их последствиям,травмам периферической нервной системы и их осложнениям,нейродегенеративнымболезням,сосудистой патологии головного и спинного мозга, пароксизмальным расстройствам сознания, нервномышечным заболеваниям, токсическим и радиационным поражениям нервной системы. Специальные главы посвящены неотложной терапии острых неврологических расстройств и вегетативной патологии. Даны детальные рекомендации по диагностике и лечению нервных заболеваний.

Учебник рекомендован для курсантов и студентов медицинских и фармакологических вузов (факультетов), адъюнктов, аспирантов и клинических неврологов поспециальности «Неврология».

В пособии изложены современные сведения о систематике, морфологических, культуральных, биохимических и физиологических свойствах, экологии неспорообразующих анаэробных бактерий, а также их роли в медицине.

Данное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 32.05.01 «Медико-профилактическое дело».

В учебном пособии изложены современные представления о нестабильной стенокардии, описаны ее патогенез и клинические варианты, даны классификации. Подробно рассмотрены возможные методы диагностики, рекомендованные при нестабильной стенокардии. Представленные методы лечения соответствуют последним российским национальным рекомендациям и включают коррекцию психосоматических расстройств.
Пособие предназначено для студентов медицинских вузов.

Все разделы учебника «Нормальная анатомия человека» написаны с позиций функциональной морфологии. Материал изложен кратко, систематично, с использованием современных достижений смежных теоретических и клинических медицинских дисциплин. В нем отсутствуют второстепенные для последующего клинического обучения данные сравнительной анатомии. В каждом разделе учебника представлены общая часть и частные вопросы преподавания дисциплины в объеме учебных программ для медицинских вузов. Терминология приведена в соответствии с международной анатомической номенклатурой. Текст иллюстрирован классическими и оригинальными рисунками. Важное место в учебнике отводится современным морфологическим методам исследования, широко используемым в клинической практике. В систематическом виде представлены основы рентгеноанатомии, эхолокации и магнитно - резонансной томографии.
Учебник «Нормальная анатомия человека» предназначен для студентов высших медицинских учебных заведений. По всем темам материал излагается весьма подробно, поэтому учебник может служить в качестве руководства для преподавателей медицинских вузов и врачей различных специальностей.

Учебник нормальной анатомии человека рассчитан на студентов высших медицинских учебных заведений. Он также может служить пособием для врачей различных специальностей. Все разделы учебника написаны с позиций функциональной морфологии. Материал изложен кратко, систематично, с использованием современных достижений смежных теоретических и клинических медицинских дисциплин. В нем отсутствуют второстепенные для последующего клинического обучения данные сравнительной анатомии. В каждом разделе учебника  представлены общая часть и частные вопросы преподавания дисциплины в объеме учебных программ для медицинских вузов. Терминология приведена в соответствии с международной анатомической номенклатурой. Текст иллюстрирован классическими и оригинальными рисунками. Важное место в учебнике отводится современным морфологическим методам исследования, широко используемым в клинической практике. В систематическом виде представлены основы рентгеноанатомии, эхолокации и магнитно-резонансной томографии.
По всем темам материал излагается весьма подробно, поэтому учебник может служить в качестве руководства для преподавателей медицинских вузов и врачей различных специальностей.

В учебном пособии рассматриваются вопросы, посвященные нормированию, измерению и гигиенической оценке акустических колебаний и вибрации как ведущих вредных факторов окружающей и производственной среды. Учебное пособие обобщает теоретический материал, представленный в нормативно-правовых документах в области нормирования физических факторов среды на территории Российской Федерации. Учебное пособие предназначено для обучающихся по специальности «Медико-профилактическое дело» при подготовке к практическим занятиям по дисциплине «Гигиена труда» и «Коммунальная гигиена», а также в подготовке к Государственной итоговой аттестации, аккредитации выпускников по специальности «Медико-профилактическое дело» и в практической деятельности в дальнейшем.

В учебном пособии изложен алгоритм организации работы медицинских учреждений, имеющих различные задачи, в условиях чрезвычайных ситуаций на территории Республики Татарстан.
Рассматриваются вопросы оперативности функционирования, управления оказания медицинской помощи в условиях чрезвычайных ситуаций.
В основу учебного пособия положен опыт теоретической и практической деятельности Республиканского центра медицины катастроф ГАУЗ РКБ МЗ РТ и выпускается с целью оказания методической помощи руководителям органов управления здравоохранением, практикующим специалистам, обучающимся в КГМА – филиале ФГБОУ ДПО РМАНО Минздрава России.