В учебном пособии представлены современные сведения об этиологии и факторах риска интранатальных потерь, рассмотрены методы оценки интранатального риска, предложены прогностические критерии интранатальной гибели плода, описан алгоритм выбора акушерской тактики.

Учебное пособие предназначено для клинических ординаторов по специальности: 31.08.01 «Акушерство и гинекология», врачей акушеров-гинекологов и в качестве дополнительной литературы для студентов V-VI курсов лечебного и педиатрического факультетов.

В пособии представлены данные об этиологии, современных методах диагностики и лечения внематочной беременности. Подробно изложен алгоритм обследования при внематочной беременности на различных этапах постановки диагноза, тактика ведения пациенток. В результате использования учебного пособия студенты могут овладеть следующими компетенциями: ОПК 8, 11, 12; ПК 1, 5, 6, 8, 9, 10. Предназначено для подготовки студентов IV, V курсов лечебного факультета к занятиям семинарского типа по дисциплине «Акушерство и гинекология» и составлено с учетом требований ФГОС 3++ по направлению специальности «Лечебное дело».

В учебном пособии представлены современные аспекты патогенеза, клиники, диагностики и лечения цитомегаловирусной инфекции у беременных, гинекологических больных и новорожденных. Определены критерии эффективности лечения и тактика ведения беременности, родов, послеродового и раннего неонатального периодов.
Учебное пособие предназначено для студентов 4-6 курсов, ординаторов, врачей акушеров-гинекологов и педиатров.

В учебном пособии освещены современные концепции этиологии и патогенеза нейроэндокринных синдромов, представлены их клиника, диагностика, комплексный подход к лечению. Определены критерии эффективности лечения нейроэндокринных, тактика прегравидарной подготовки, ведения беременности, родов, послеродового периода.
Учебное пособие предназначено для студентов 4-6 курсов, ординаторов, врачей акушеров-гинекологов и педиатров.
Предназначено для студентов 5–6-го курсов лечебного, педиатрического, медико-профилактического факультетов по дисциплине «Акушерство и гинекология».

В учебном пособии представлены современные данные об этиологии и патогенезе нарушений сократительной деятельности матки в родах. Показаны диагностические подходы и способы лечения различных форм нарушений родовой деятельности. Обобщены данные отечественной и зарубежной научной литературы.
Учебное пособие рекомендовано в качестве пособия в овладении следующими компетенциями: ОПК 8, 11, 12; ПК 1, 5, 6, 8, 9, 10 – обучающимся 4–6-го курсов медицинских вузов по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», «Медико-профилактическое дело».

В пособии представлены данные об этиологии, современных методах диагностики и лечения бесплодия в браке. Подробно изложен алгоритм обследования супружеской пары на различных этапах постановки диагноза, тактика ведения пациенток. В результате использования учебного пособия студенты могут овладеть следующими компетенциями: ОПК 8, 11, 12; ПК 1, 5, 6, 8, 9, 10. Предназначено для использования в учебном процессе студентов старших курсов по специальностям: «Лечебное дело», «Педиатрия», «Медико-профилактическое дело».

В настоящем пособии освещены наиболее актуальные вопросы гинекологии в соответствии с новыми протоколами и клиническими рекомендациями МЗ РФ. Представлена подробная схема регуляции менструального цикла, новая классификация аномальных маточных кровотечений. Обозначен алгоритм действий при бесплодном браке, подробно описаны различные методы вспомогательных репродуктивных технологий, возможности их использования и эффективность.
Рассмотрены современные аспекты этиопатогенеза, диагностики и лечения, эндометриоза и миомы матки.
К каждой теме составлены тестовые задания с эталонами ответов для проверки уровня усвоения полученных знаний. Предлагаемый список литературы включает отечественные и иностранные публикации последних лет.
Пособие рекомендовано студентам-медикам 4-6 курсов, ординаторам, практикующим врачам акушерам-гинекологам.

Учебно-методическое пособие подготовлено на основе базовой учебной программы дисциплины по выбору «Экстрагенитальная патология и беременность с элементами ультразвуковой диагностики» по специальности 1–79 01 01 «Лечебное дело».
Учебно-методическое пособие содержит материалы по методике преподавания дисциплины по выбору «Экстрагенитальная патология и беременность с элементами ультразвуковой диагностики» для студентов 4-6 курсов лечебного факультета высших медицинских учреждений; задания для определения итогового уровня знаний студентов и эталоны ответов к ним; вопросы для подготовки к зачету.
Для студентов, магистрантов и преподавателей медицинских вузов.

Учебно-методическое пособие соответствует требованиям ФГОС ВО (2016 г.). В пособии освещаются показания и противопоказания к операции кесарева сечения, техника операции, а также частота встречаемости операции кесарева сечения в современном акушерстве. Изложены особенности ведения послеоперационного периода, возможные ближайшие и отдаленные осложнения. В пособии рассматриваются пути снижения и оптимизации частоты операции КС.
Пособие содержит рисунки, таблицы, тестовые задания и ситуационные задачи, и предназначено для студентов обучающихся по дисциплине «Акушерство и гинекология» специальности 31.05.01 Лечебное дело.

В пособии приведены новые научные данные об этиологии, патогенезе и клинике острых воспалительных заболеваний органов малого таза у женщин, позволившие оптимизировать этиотропную и патогенетическую терапию. На современном уровне представлены доказательства высокой эффективности раннего включения в комплексное лечение физиотерапевтических процедур с преформированными физическими факторами низкой интенсивности. Сформулирован алгоритм этапного лечения и профилактики рецидивов у пациенток с острыми воспалениями органов малого таза, позволяющий сохранить репродуктивную функцию.
Данное пособие предназначено для студентов старших курсов лечебного, педиатрического и медико-профилактического факультетов. В результате использования пособия студенты могут овладеть следующими компетенциями: ОПК 8, 11; ПК 1, 5, 6, 8, 9, 10.

В пособии приведены новые научные данные об этиологии, патогенезе, диагностике, клинике гестационного сахарного диабета, а также подробно рассмотрен алгоритм ведения данных пациенток. Активное выявление нарушений углеводного обмена у беременных с повышенным риском развития гестационного сахарного диабета и устранение этих нарушений позволяет максимально уменьшить риски, связанные с отрицательным влиянием хронической гипергликемии на организм женщины и плода. В результате использования учебного пособия студенты могут овладеть следующими компетенциями: ОПК 8, 11, 12; ПК 1, 5, 6, 8, 9, 10.
Предназначено для использования в учебном процессе студентов старших курсов по специальностям: «Лечебное дело», «Педиатрия», «Медико-профилактическое дело».

Учебное пособие предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по программам специалитета «Лечебное дело», «Медико-профилактическое дело» и «Стоматология». В пособии рассмотрены фундаментальные разделы нормального и патологического акушерства, входящие в основные образовательные программы.
С учетом современных требований к организации учебного процесса, усиления его практической направленности, а также самостоятельной работы обучаемых учебное пособие содержит предусмотренные учебными планами сведения по физиологии периода гестации, родов и послеродового периода, осложнений и заболеваний беременных, рожениц и родильниц.
В издании использованы авторские рисунки и иллюстрации, взятые из открытых источников.