Монография посвящена синдрому внезапной смерти детей. Материал представлен с использованием исторической ретроспективы, анализа отчественной и зарубежной литературы, обобщения работы судебно-медициских экспертов Ставропольского края за период 2008-2017 годов, иллюстрирован оргинальными рисунками и таблицами. В монографии отмечена важность проводимой судебно-медицинской экспертизы умершего ребёнка как основы выявления факторов риска смерти от излечимых или предотвратимых заболеваний для живых и будущих братьев и сестёр, что может оказать положительное влияние на жизнь родственников и общества в целом. Для врачей судебно-медицинских экспертов, патологоанатомов, неврологов, педиатров, студентов лечебных и педиатрических факультетов медицинских университетов.

В монографии излагаются вопросы клиники, ранней диагностики и профилактики кардиоваскулярной патологии у больных псориазом. Собственный материал авторов основан на клинико-дерматовенерологическом и неврологическом обследовании больных псориазом с использованием кардиоваскулярных проб, суточного мониторирования артериального давления.
Монография предназначена для дерматовенерологов, неврологов, терапевтов, а также для врачей-ординаторов и студентов старших курсов медицинских вузов.

Учебное пособие посвящено методике осмотра больного с поражением нервной системы и интерпретации выявленных изменений. Рекомендуется для обучающихся по программам специалитета.

В монографии рассматриваются особенности сифилитической инфекции на современном этапе, клинические проявления, критерии диагностики и методы терапии, согласно утвержденным стандартам.
Монография предназначена для практикующих врачей-дерматовенерологов, неврологов, педиатров, акушеров-гинекологов, аспирантов, преподавателей и студентов медицинских вузов и клинических ординаторов.

В учебно-методическом пособии представлены этиопатогенетические модели, классификация, клинические проявления и терапевтические подходы при психических расстройствах, вызванных сифилитическим поражением головного мозга.
Предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальностям лечебное дело, педиатрия, стоматология, клиническая психологи

Представлена информация о современных подходах к диагностике, проведению дифференциального диагноза, лечения и реабилитации пациентов с цервикальной дистонией.
Учебное пособие написано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и предназначено для студентов, обучающихся по основным профессиональным образовательным программам высшего образования – программам специалитета по специальностям: лечебное дело, стоматология, а также для врачей общей практики, неврологов, терапевтов.

Пособие предназначено для изучения вопросов организации медицинской помощи при социально значимых заболеваниях в рамках цикла профессиональных дисциплин (С.3) ФГОС ВПО. Представлены основные положения современных подходов к организации медицинской помощи пациентам с острой сосудистой патологией головного мозга. Организационные основы оказания медицинской помощи на различных этапах рассмотрены во взаимосвязи с алгоритмами ее оказания, вопросами диагностического обследования, дифференцированной терапии, включая высокотехнологичные оперативные и медикаментозные методы.
Для преподавателей и студентов государственных бюджетных образовательных учреждений высшего профессионального образования, осуществляющих подготовку по специальности 060101 «Лечебное дело» (квалификация: специалист, специальное звание: врач).

Рассмотрены принципы лечения психических расстройств, описаны основные классы препаратов, используемых в психофармакологии. Разобраны их механизмы действия, даны классификация, основные показания для применения в психиатрии и неврологии, приведены побочные эффекты. Представлены отдельные виды немедикаментозной терапии психических расстройств (методы общебиологического воздействия). Дано понятие психотерапии и психосоциальной реабилитации в психиатрии. Рекомендации по психофармакотерапии и другим методам лечения психических расстройств основаны на последних данных научных исследований с учетом принципов доказательной медицины.
Предназначено для студентов старших курсов медицинских вузов, обучающихся по специальностям 31.05.01 — Лечебное дело, 31.05.02 — Педиатрия, 31.05.03 — Стоматология, 32.05.01 — Медико-профилактическое дело, а также для обучающихся по программам дополнительного и послевузовского профессионального образования по психиатрии, психотерапии, психиатрии-наркологии и неврологии.

Монография посвящена анализу роли желчи в организме и последствий холестаза для нервной системы, морфофункциональным изменениям нейронов головного мозга крыс при нарушениях циркуляции желчи. Впервые установлено, что как холестаз, так и отведение желчи, изменяют структуру и метаболизм нейронов мозга, состояние их функциональных аппаратов: энергетического, синтетического, аппарата переваривания и защиты, вызывают повреждение клеточных мембран и органелл, сморщивание и гибель части нейронов. Впервые показана динамика специфических молекулярных маркеров нейронов мозга при холестазе. Выявлены общие закономерности и особенности динамики деструктивных и адаптационных изменений нейронов разных отделов головного мозга при холестазе и потере желчи организмом. Впервые показано корригирующее действие урсодезоксихолевой кислоты и кратковременного отведения желчи для нейронов мозга при холестазе. Монография подготовлена по материалам докторской диссертации доцента С. В. Емельянчика.
Книга предназначена для научных сотрудников, преподавателей, студентов медицинского и биологического профиля, магистрантов, аспирантов, врачей-гепатологов и неврологов, всех, кто работает в области биомедицинского исследования головного мозга.

В книге рассмотрены классические и современные представления о неврозах, представлена история идей в этой области наук о поведении, содержатся оригинальные сведения о патофизиологии и клинике неврозов, дана информация об основных компенсаторных механизмах головного мозга ребенка, а также взгляд на невротические расстройства с точки зрения феноменологии. Детально обсуждается учение о стрессе, включая его естественно-научные основы и значение стрессологии для наук о поведении.
Авторами приводятся собственные данные о поведенческих нарушениях при пограничных психических расстройствах. Впервые в развернутой форме дана авторская оригинальная стрессологическая концепция неврозов как преднозологических дистрессобусловленных типовых паттернов поведения и связанная с этим градация наркоманий и токсикоманий. В связи с этим в отдельном разделе книги дается всесторонняя характеристика метаболической и иммуноэндокринной обусловленности поведения человека, приведены сведения о соответствующих аспектах патогенеза психических и невротических расстройств.
В демонстративной форме изложены интересные истории болезни детей, даются яркие клинические примеры, позволяющие понять основной психологический компонент того или иного расстройства.
Книга адресована главным образом врачам-практикам (психиатрам, психотерапевтам, неврологам, эндокринологам, семейным врачам) и психологам, а также родителям детей с неврозами, студентам и слушателям системы последипломного медицинского образования, всем читателям, интересующимся проблемой стресса и механизмами организации поведения человека, вопросами возникновения, течения и терапии невротических расстройств.

Изложены современные принципы и алгоритмы неотложного обследования и лечения больных с наиболее распространенными острыми инфекционными поражениями головного мозга и его оболочек. Приведены данные отечественных и зарубежных исследований, проведенных в последние годы и основанных на принципах доказательной медицины. Наряду с клиническими аспектами кратко, но всесторонне освещаются новейшие методы лабораторной и инструментальной диагностики острых менингитов и энцефалитов. Основное внимание уделяется тем нейроинфекциям, для которых разработана специфическая антимикробная терапия, поскольку своевременная постановка диагноза и безотлагательное начало адекватного лечения позволяет улучшить у таких больных исходы заболевания.
Предназначено для обучающихся неврологии студентов.

Топическая диагностика поражений спинного мозга в неврологической практике представляет собой определенные сложности, помочь в преодолении которых призвано настоящее учебное пособие. В нем дано краткое описание анатомического строения спинного мозга, описаны основные неврологические синдромы, топическая диагностика и симптоматика. Представлен иллюстративный материал, использование которого в конкретных клинических условиях облегчит установление точного диагноза.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по программам специалитета по специальностям Лечебное дело и Педиатрия и изучающих дисциплины «Неврология» и «Неврология, медицинская генетика, нейрохирургия», с целью интеграции и систематизации полученных знаний, а также будет полезно для студентов других специальностей, изучающих анатомию спинного мозга.