В современном образовательном процессе на всех его этапах все чаще используется тестовая форма контроля знаний студентов. Тестовый контроль является объективным способом оценки знаний, где четко реализуются унификация требований к объёму и уровню знаний, а так же возможность применения единых критериев и норм оценки.
В учебное пособие «Тестовые задания» вошли задания для закрепления пройденного материала и самостоятельного контроля знаний для студентов при подготовке к успешной сдаче итоговых контрольных, коллоквиумов и экзаменов по общей и биоорганической химии. В пособии отражены современные представления и требования к изучению фундаментальных основ теоретической органической химии, строения и реакционной способности важнейших классов органических соединений, в том числе биополимеров и биорегуляторов, химические превращения веществ, лежащих в основе процессов жизнедеятельности, в непосредственной связи с их биологической функцией.
Учебное пособие составлено в соответствии с программой по общей и биоорганической химии государственного образовательного стандарта для студентов, обучающихся по специальностям Высшего профессионального образования группы Здравоохранения.

Одной из главных проблем химии биологически активных соединений является установление взаимосвязи структуры соединений с их биологической функцией.
В пособии «Химия биологически активных соединений» содержится материал, отражающий современные представления о строении и реакционной способности биологически важных соединений, а также биополимеров, биорегуляторов, лежащих в основе процессов жизнедеятельности.
Учебное пособие составлено в соответствии с Федеральным государственным стандартом по химии биологически активных соединений для студентов, обучающихся по специальностям: лечебное дело, педиатрия, медико-профилактическое дело.

Другие части практикума по анатомии:
Часть 2: Внутренности и эндокринные железы
Часть 3: Сердечно-сосудистая и лимфоидная системы
Часть 4: Нервная система и органы чувств 

Часть первая включает задания, выполнение которых способствует усвоению разделов анатомии человека, посвящённых строению костей, суставов и мышц. Предназначается для студентов лечебных факультетов медицинских вузов.

В учебном пособии подробно изложены анатомо-топографические особенности строения, кровоснабжения и иннервации слезных органов, век и конъюнктивы. Дана характеристика нарушений слезопродуцирующего и слезоотводящего аппарата. Детально описана клиническая картина воспалительных и дистрофических заболеваний век и конъюнктивы. Изложены современные принципы консервативного и хирургического лечения патологии придаточного аппарата глазного яблока.
Учебное пособие написано в соответствии с учебной программой «Офтальмология», утвержденной МЗ РФ, и предназначено для студентов лечебного и педиатрического факультетов.

Учебное пособие составлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом. Содержит 725 латинских анатомических и клинических терминов, применяемых в классическом и современном акушерстве, и 50 ситуационных задач.
Предназначено для студентов, обучающихся по специальности лечебное дело и педиатрия.

Монография посвящена применению классической рентгенографии и рентгеновской компьютерной томографии для диагностики острых и хронических воспалительных заболеваний околоносовых пазух. Результаты обоих исследований сопоставлены между собой по разработанной авторами методике, предложены адаптированные к практической работе подходы к обоснованному выбору указанных методов рентгенодиагностики синуситов. Книга хорошо иллюстрирована, содержит примеры описания рентгенограмм и компьютерных томограмм околоносовых пазух.

Книга рассчитана на врачей-рентгенологов, в том числе работающих на рентгеновских компьютерных томографах, врачей-оториноларингологов, интернов и ординаторов кафедр лучевой диагностики.

Книга посвящена редким болезням в практике педиатра. В первой главе содержится информация о 57 редких болезнях (синдромах), освещены вопросы этиопатогенеза, клиническая картина, диагностика и лечение.

Во второй главе определены особенности диагностического процесса каждой из болезней и приводятся дифференциально-диагностические алгоритмы: древо решения (decision tree) и оригинальный логико-интуитивный алгоритм клинико-лабораторной диагностики.

Данное издание дополнено 18 нозологическими единицами.

Ряд нозологических форм продемонстрированы в виде иллюстративного материала (25 фотографий), представляющих собственные наблюдения автора (иллюстрации к туберозному склерозу и болезни Кароли взяты из литературных источников).

Предназначено для студентов старших курсов медицинских вузов, интернов и ординаторов, врачей-неонатологов, педиатров и врачей смежных специальностей.

Данная книга представляет собой систематизированное изложение сведений о гормонах человека. Она содержит подробное описание известных гормонов по стандартизированной схеме: название, синонимы, английское название, уровень в плазме, место выработки, особенности секреции, физиологическое действие, регуляция секреции и причины изменения уровня при патологии. Дано описание 74 гормонов, включая малоизвестные, которые не входят в современные учебники физиологии.
Книга адресована всем специалистам-медикам и студентам медицинских, ветеринарных, стоматологических вузов, а также вузов, где изучают родственные науки, связанные с медициной. Она, кроме того, полезна для всех, кто интересуется биологическими науками.

В пособии представлены современные данные о закономерностях эмбрионального и постнатального развития мозга человека, а также сведения о возрастных особенностях мозгового обеспечения психических функций. Приведены базовые сведения о морфогенезе мозга и его нарушениях, структурно-функциональных основах становления двигательных систем мозга и возрастной динамике развития двигательных навыков в онтогенезе, рассматриваются вопросы развития перцепции, внимания и речевых функций.
Учебное пособие предназначено для студентов вузов, обучающихся психологическим и медицинским специальностям.

В пособии представлены современные данные об общих принципах структурно-функциональной организации сенсорных систем, дана характеристика сенсорных рецепторов. По каждому анализатору приведены подробные сведения о строении рецепторов и механизмах рецепции, описаны проводящие пути, центральный отдел, методы исследования и основные виды нарушения функций. Каждая глава сопровождается тестовыми заданиями, которые помогут проверить усвоение материала и закрепить полученные знания.
Учебное пособие предназначено для студентов вузов, обучающихся психологическим и медицинским специальностям.

В книге изложены современные представления о биологических свойствах интерлейкина-1 — одного из ключевых медиаторов защитных реакций организма, играющего важную роль в регуляции гемопоэза и иммунной системы. Представлены экспериментальные данные о радиозащитной и лечебной эффективности этого цитокина в условиях острого облучения, при пролонгированном и фракционированном радиационном воздействии, о его влиянии на течение и исход комбинированных, сочетанных и местных лучевых поражений. Приведены сведения о переносимости препарата рекомбинантного интерлейкина-1 «Беталейкина» здоровыми
людьми, о его способности модифицировать реакции клеточного и гуморального звеньев иммунной системы человека, развивающиеся после облучения проб периферической крови in vitro. Обсуждаются возможные механизмы реализации противолучевых свойств интерлейкина-1 и перспективы его применения в качестве средства медицинской противорадиационной защиты.
Книга предназначена для специалистов в области радиационной фармакологии, гематологии, иммунологии, безопасности жизнедеятельности и медицины катастроф. Она может быть рекомендована в качестве учебного пособия для студентов медицинских и биологических вузов, а также для слушателей циклов повышения квалификации при изучении вопросов радиобиологии и экстремальной медицины.

В учебнике освещена современная концепция и теоретико-методологические основы медицинской экологии — важнейшего быстро развивающегося раздела экологии человека. Приводится медико-экологическая характеристика атмосферы, гидросферы, литосферы. Дается классификация основных экологических факторов риска окружающей среды. Рассматриваются основные медико-экологические проблемы взаимодействия человека с многофакторной средой его обитания, закономерности ответной реакции организма на внешние средовые воздействия.
Учебник предназначен для студентов медицинских вузов.