В учебном пособии в краткой и доступной форме изложены теоретические аспекты возрастных особенностей строения опорно-двигательного аппарата (ОДА) человека.

Пособие разработано в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов и предназначено для обучающихся по основным профессиональным образовательным программам высшего образования уровня специалитета по специальностям 31.05.01 Лечебное дело, 31.05.02 Педиатрия.

Учебное пособие раскрывает анатомию, физиологию ЛОР органов, их взаимосвязь с другими органами и системами организма. Представлены методы исследования, в том числе эндоскопические. В качестве базиса в учебном пособии использованы современные информационные ресурсы. Учебное пособие подготовлено согласно требованиям ФГОС по специальности 31.05.01 Лечебное дело рекомендованных компетенций по дисциплине «Оториноларингология» и современным программам по оториноларингологии.

В учебном пособии представлены тексты по анатомической терминологии на латинском языке с упражнениями для самостоятельной работы. Цель пособия - самосовершенствование навыков чтения на латинском языке (на примере углубленного изучения текстов данной терминологии). В пособии размещен перечень тестовых заданий и ситуационных задач для самоконтроля. Большое внимание уделено самостоятельному изучению обучающимися огромного фонетического и лексико-грамматического материала к текстам.

Учебное пособие предназначено для использования в образовательных учреждениях, реализующих основные профессиональные образовательные программы высшего образования по программам специалитета 31.05.01 Лечебное дело.

Данное учебное пособие соответствует шифру научной специальности: 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); отрасль наук: педагогические науки.

В учебном пособии кратко изложены основные представления об электрических и магнитных полях в природе, их источники и количественные характеристики этих полей, а также источники этих полей в биологических системах, их природе, механизмах образования этих полей.

Кратко проанализированы влияния состояния сердечно-сосудистой системы и головного мозга пациентов на изменения его электрических и магнитных полей в сравнении их с полями здоровых людей и возможности на этой основе проводить диагностикуреального состояния пациентов. В пособии также представлены разработки трех инновационных лабораторных работ симуляционного типа, реально приближенных по своему воплощению к диагностике пациентов в клинике и направленных на отработку на их основе навыков и умений проводить диагностику реального состояния сердечно-сосудистой системы и головного мозга человека, их отклонения от усредненных статистических параметров здорового организма с целью дальнейшего приведения их к физиологическим нормам. Для закрепления теоретических знаний и навыков по проведению этой диагностики в пособии разработан также комплекс практических задач и упражнений.

Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальностям: 31.05.01 Лечебное дело (дисциплина «Медицинская физика»), 31.05.02 Педиатрия (дисциплина «Медицинская физика»), также может быть рекомендовано к использованию практикующими кардиологами и терапевтами.

Издание предназначено для самостоятельной подготовки к практическим занятиям в разделах болезней дыхательной, сердечно-сосудистой, пищеварительной, мочевыделительной, эндокринной систем и болезней органов кроветворения. Содержит контрольные вопросы для самоподготовки студентов и соответствует требованиям ФГОС ВО по направлению подготовки специальности 31.05.01.65 Лечебное дело.

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов III курса СтГМУ.

Данное учебно-методическое пособие предназначено для студентов лечебного, педиатрического, стоматологического факультетов, врачей – ординаторов и курсантов факультета дополнительного профессионального образования медицинского университета. В них в соответствии с программой освещаются вопросы организации и проведения судебно-медицинской экспертизы в РФ; права, обязанности эксперта и специалиста, организация работы судебно-медицинской службы в Российской Федерации и структура Бюро СМЭ.

Данное учебное пособие подготовлено кафедрой экономики и социальной работы с целью оптимизации учебного процесса при проведении текущего и контрольного тестирования по дисциплине «Экономика» студентов лечебного, стоматологического и педиатрического факультетов.

тематика тестовой программы соответствует тематическому плану лекций и семинарских занятий, действующей рабочей программе дисциплины и содержанию курса.

В учебно-методическом пособии представлены ситуационные задачи по основным разделам факультетской хирургии, урологии. Рассчитано на студентов 4-5 курсов лечебного факультета.

Учебное пособие предназначено для студентов и курсантов среднего профессионального образования, обучающихся по специальности «Лечебное дело», а также практикующих фельдшеров. В пособии приводятся актуальные данные об истории геронтологии, теориях и механизмах старения, возрастных изменениях органов и систем организма, методах оценки биологического возраста, особенностях организации медико-социальной помощи пожилым и принципах геропротекции.

Книга может быть полезна студентам вузов, клиническим ординаторам и практическим врачам.

В методических рекомендациях для практических занятий изложены теоретические и практические основы организации, планирования и проведения занятий по бадминтону в секционных группах.

Методические рекомендации обсуждены на заседании кафедры и одобрены Учебно-методическим советом университета и рекомендованы к использованию в учебно-тренировочном процессе.

Методические рекомендации могут быть использованы в учебном процессе студентами лечебного факультета.

В учебном пособии в краткой форме изложены основные понятия физиологического акушерства, касающиеся обследования беременных, пельвиометрии, рассмотрены основные положения о плоде как объекте родов, акушерской номенклатуре. Отражены требования наблюдения за беременными в женской консультации.

Изложены правила ведения родов по периодам. Указаны требования основных руководящих документов, правил выдачи больничных листков нетрудоспособности при беременности.

Учебное пособие предназначено для студентов 4,5 курсов и клинических ординаторов.

В пособии изложены современные представления о последствиях инсульта и детально описана программа восстановления утраченных функций и возврата к активной жизни в остром периоде реабилитации. В основе пособия Программа реабилитации ВОЗ, отечественные клинические рекомендации Всероссийского общества неврологов и методические рекомендации.

Подробно описаны упражнения, направленные на профилактику и восстановление нарушенных функций. Пособие восполняет пробел, имеющийся в учебнике по ЛФК и будет способствовать качественному образованию студентов.