В данном учебном пособии с современных позиций рассмотрены основы функционирования механизма государственно-частного партнерства в России и зарубежных странах. Изложены вопросы о правовых условиях, основных принципах, целях и иных параметрах государственно-частного партнерства, приведены примеры практики осуществления партнерств, в том числе зарубежной, основные проблемы, возникающие при реализации ГЧП-проектов.
Учебный материал базируется на правовых нормах и положениях, экономических категориях и реальных событиях, содержит достаточное количество примеров, изложен в доступной для понимания форме.
Издание адресовано студентам медицинских вузов. Соответствует актуальным требованиям Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по изучаемым в медицинских вузах программам.

Практикум включает цели, мотивационную характеристику изучения темы, методические рекомендации, дополнительную информацию, контрольные тестовые вопросы, клинически ориентированные ситуационные задачи, направленные на оптимизацию изучения анатомии нервной системы, органов чувств, эндокринных желез человека. Экзаменационные вопросы по представленным в практикуме разделам нацеливают студента на необходимый уровень требований и конечный результат изучения дисциплины. Практикум подготовлен в соответствии с программой по анатомии человека для студентов высших медицинских учебных заведений, обучающихся по специаль-ности 1 79 01 01 (лечебное дело) (Минск, 2014), является учебным пособием, дополняющим учебник и атлас по анатомии человека.
Книга предназначена для студентов медицинских высших учебных заведений.

Учебник соответствует новому Федеральному государственному образовательному стандарту и примерной программе по физике и математике для медицинских и фармацевтических вузов. Включены материалы практических занятий по математике и лабораторных занятий по физике; удобство восприятия студентами обеспечивается наличием дидактического материала в каждом из разделов: рекомендации по подготовке к практическим занятиям, обучающие задачи, задачи и упражнения для самостоятельного решения и ответы к ним, вопросы к самостоятельной подготовке к лабораторным работам, изложение содержания лабораторных работ, рекомендации по статистической обработке полученных результатов и оформлению отчетов.

Издание предназначается для студентов медицинских и фармацевтических вузов, обучающихся по направлениям подготовки 31.05.02, 31.05.03, 32.05.01, 33.05.01 и 31.05.01

В учебном пособии, составленном по программе курса «Лечебная физкультура», представлены мероприятия врачебного контроля, освещены основные методы исследования, используемые при проведении медицинского освидетельствования лиц, занимающихся физическими упражнениями, даны определения физической работоспособности и врачебно-педагогического наблюдения в клинической практике.
Руководство предназначено для студентов, а так же может быть интересным для врачей и специалистов, работающих в системе оздоровительной физкультуры.
Пособие подготовлено в соответствии с ФГОС ВО для студентов, обучающихся по основным образовательным программам высшего образования − программам специалитета по специальностям: «Лечебное дело», «Педиатрия».

В монографии рассмотрены современные представления о факторах риска, патогенезе, диагностике и профилактике атеросклероза у мужчин молодого и среднего возраста. Представлены результаты основных наиболее важных международных и собственных исследований по данной тематике. Отдельные разделы посвящены связи атеросклероза с нарушением адипокинового и инкретинового обмена, а также влиянию генетических, эпигенетических, профессиональных и климатогеографических факторов на развитие атеросклероза в молодом возрасте. Освещены вопросы раннего сосудистого старения и прогнозирования атеросклероза на основании проведенных исследований.
Изложена концепция современных лечебно-профилактических мероприятий, направленных на предотвращение развития атеросклероза и ассоциированных с ним заболеваний.
Монография построена в соответствии с тематикой научных исследований, проводимых кафедрой госпитальной терапии ВМедА им. С. М. Кирова.
Издание предназначено для учащихя 5-х, 6-х курсов медицинских вузов и факультетов, а также клинических ординаторов, аспирантов, терапевтов, кардиологов.

Учебное пособие предназначено для самостоятельной работы студентов на практических занятиях по генетике. Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлениям подготовки 31.05.02 «Педиатрия», 31.05.01 «Лечебное дело», 31.05.03 «Стоматология».

В пособии представлены понятия, механизмы развития, диагностические критерии
основных синдромов, встречающихся при заболеваниях органов пищеварения и мочевыделительной системы. Большой раздел пособия посвящен лабораторной и инструментальной диагностике заболеваний желудочно-кишечного тракта, печени и желчевыводящих путей, мочевыделительной системы. Материал в пособие систематизирован, что поможет студентам самостоятельно готовиться к практическим занятиям и промежуточной аттестации по дисцилине пропедевтика внутренних болезней.
Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности "Лечебное дело", "Педиатрия"

Данное пособие включает в себя современную информацию по этиопатогенезу, клинике, диагностики и терапии урогенитального трихомониаза. В пособии изложены особенности современного состояния проблемы мочеполового трихомониаза с обобщением отечественного и зарубежного опыта и знаний в вопросах выбора вариантов диагностики и лечения женщин, больных урогенитальным трихомониазом на этапах планирования и во время беременности. Детально описаны наиболее эффективные схемы лечения и профилактики урогенитального трихомониаза с учетом клинического течения.
Пособие поможет врачу принять обоснованное клиническое решение в выборе тактики ведения женщин, больных урогенитальным трихомониазом на этапах планирования и во время беременности.

Пособие предназначено для врачей: дерматовенерологов, акушеров–гинекологов, инфекционистов, врачей общей практики, клинических ординаторов и врачей-интернов.

В учебно-методическом пособии рассматриваются электро-патофизиологические аспекты ряда актуальных форм нарушений сердечного ритма. Пособие предназначено для самостоятельной работы студентов в целях изучения и закрепления положений учебной дисциплины, направлено на формирование у студентов научных знаний по разделу «Патофизиология системного кровообращения», ориентировано на эффективное освоение курса с позиции интеграции клинической и экспериментальной медицины; создано для формирования клинического мышления у студентов. Предназначено для студентов, обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело.

Учебное пособие посвящено одной из актуальных проблем акушерства– сепсису. Представлены современные знания пораннему выявлению и своевременной, ранней целенаправленной терапии сепсиса и септического шока в акушерстве. Учебное пособие предназначено для врачей акушеров-гинекологов всех подразделений акушерско-гинекологической службы.

В пособии изложены современные представления о биологическом действии ионизирующих излучений и патогенезе лучевой болезни, представлены классификации радиационных поражений, описаны их клинические формы, возникающие при различных видах и условиях облучения. Отражены вопросы диагностики, лечения и профилактики этих поражений, освещена проблема воздействия на человека малых доз ионизирующих излучений.
Предназначено студентам и аспирантам медицинских вузов, а также может использоваться практикующими врачами любой специальности для совершенствования знаний в области клинической радиологии.

Учебное пособие разработано в рамках дисциплины «Психиатрия, медицинская психология» и отвечает требованиям ФГОС ВО для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 35.05.01 - Лечебное дело. Данное пособие соответствует учебному плану специальности и представляет собой обзор наиболее значимых вопросов из области общей психопатологии.

Учебное пособие включает в себя теоретико-методологический материал по разделам дисциплины, освещающий проблематику темы, вопросы для самоконтроля, список литературы по дисциплине, глоссарий по основным понятиям, используемым в пособии, а также тестовый материал с эталонами ответов и ситуационные задачи по разделам с эталонами ответов.