Учебное пособие посвящено изучению этиологии и патогенеза, хирургической инфекции. На основе клинических рекомендаций рассматриваются критерии диагностики и основные принципы лечения.
Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия» и «Стоматология».

Монография посвящена одной из наиболее актуальных проблем современности – ишемической болезни сердца (ИБС) как ведущей причине смертности в мире и потерь человеческих жизней, которые особенно велики среди мужчин старших возрастных групп. Авторы обобщили и систематизировали данные литературы и результаты собственных 30-летних исследований по данной проблеме и одному из наиболее значимых и жизненно важных её аспектов – проблеме сбережения населения в этой самой уязвимой в плане высокой смертности страте популяции – мужчины в возрасте 60+. Применив методы междисциплинарного подхода и сравнительного анализа, авторы разносторонне рассмотрели вопросы сердечно-сосудистой смертности и смертности от ИБС, включая исследование демографической ситуации, вопросы старения, демографического и эпидемиологического перехода, влияния традиционных и «новых» факторов риска, а также некоторых социально-экономических факторов на уровни смертности от сердечно-сосудистых заболеваний и ИБС. В книге подробно освещены изменения в сердечно-сосудистой системе при естественном старении, как патогенетической основе клинико-функциональных особенностей ИБС и сопровождающих её коморбидных состояний. Представляется ценным и собственный опыт, полученный в результате 20-летнего Челябинского проспективного исследования, который получил отражение в монографии. Авторы установили вклад традиционных и «новых» факторов риска, включая такие как электрическое ремоделирование сердца и скорость активации миокарда, в развитие фатальных исходов и прогноз выживаемости в когорте мужчин с ИБС в возрасте 60+ лет. При этом впервые определены конкретные количественные критерии факторов риска и их диапазоны, которые могут быть использованы в качестве матричных данных для расчета таблиц оценки риска фатального исхода. В монографии представлена модель прогноза выживаемости и ожидаемой продолжительности жизни мужчин в возрасте 60 лет и старше с ИБС и коморбидной патологией.
Монография предназначена для врачей кардиологов, терапевтов, геронтологов, врачей общей практики/семейной медицины, организаторов здравоохранения, преподавателей медицинских высших учебных заведений, научных сотрудников, студентов старших курсов медицинских вузов.

Данное учебное пособие содержит материал, отражающий современные представления о формировании физических качеств человека, организации занятий физической культурой и спортом. Представлены сведения об организации самостоятельных занятий физическими упражнениями, контроле функционального состояния занимающихся. Пособие дает общие представления об организации тренировок, направленных на развитие силы, ловкости, выносливости, быстроты и гибкости, излагаются современные сведения о здоровом образе жизни, а также основные положения теории спортивных тренировок.
Пособие подготовлено по дисциплине «Физическая культура» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования.
Предназначено для студентов I−V курсов медицинского университета, обучающихся по специальностям: «Педиатрия», «Лечебное дело», «Фармация», «Медицинская психология», «Социальная работа», «Медицинская биофизика, биохимия, кибернетика».

Несмотря на то, что в мире снизился риск возникновения новых мировых войн, интерес к изучению огнестрельных ран не ослабевает. В учебном пособии рассмотрены особенности огнестрельных ран и их классификация, а также представлены морфофункциональные изменения в тканях, которые наблюдаются при данном виде ранений. Для объяснения тяжелого течения огнестрельных ран авторы предлагают остановиться на различных существующих теориях. В пособии также подробно описываются принципы организации помощи и лечения при огнестрельных ранениях на этапах медицинской эвакуации.

Данное учебное пособие выпускается с целью восполнения знаний врачей, занимающихся вопросами службы медицины катастроф и гражданской обороны, а также предназначено для врачей, обучающихся на циклах «Медицина катастроф» и «Скорая медицинская помощь» ГБОУ ДПО КГМА Минздрава России.

Учебное пособие посвящено одной из важных проблем – заболеваниям надпочечников. Освящены вопросы этиологии, патогенеза, клиническая картина, диагностика, лечение при данной патологии.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Лечебное дело».

В учебном пособии представлены наиболее часто встречающие острые хирургические заболевания органов брюшной полости. Содержит описание топографической анатомии органов брюшной полости, существующие классификации, особенности течения и методы клинической диагностики острой хирургической патологии данной области. Пособие предназначено для врачей-интернов, клинических ординаторов, врачей амбулаторно-поликлинической сети, скорой медицинской помощи, семейных врачей, хирургов, а так же для врачей других специальностей

В учебном пособии даются сведения о варикозном заболевании, методах диагностики и консервативном лечении.
Лекционный курс представлен теоретическим и методическим материалом; особое место уделено обобщению хирургического опыта.
Для ординаторов и студентов медицинских вузов по направлению 31.00.00 — Клиническая медицина и 060.101.65 — Лечебное дело.

В пособии представлены учебные материалы и задания для практических работ по дисциплине «Экология человека».
Содержание тем затрагивает разные аспекты взаимодействия человека с окружающим миром. Теоретическая информация, раскрывая смысл темы, приглашает к размышлению, а практические работы способствуют зарождению и развитию исследовательского интереса и попыток научного экспериментирования в области экологии человека.
Учебное пособие предназначено для студентов учреждений высшего образования, обучающихся по направлению бакалавриата 022000 «Экология и природопользование». Может быть использовано также студентами других направлений, изучающих экологические дисциплины, и может быть полезно всем тем, кто интересуется вопросами экологии человека.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО по реализации ООП по специальности 31.05.01 лечебное дело для изучения дисциплины госпитальная хирургия на основании рабочей программы (2017 г.) и действующего учебного плана (2017 г.).
Представлены основные тематические разделы для реализации плана работы в период обучения.
Предназначено для студентов, обучающихся по специальности лечебное дело.

Кратко изложены этиология, особенности эпидемиологии, патогенеза, классификация и основные клинические проявления первичных опухолей головного мозга, современные принципы клиники, диагностики и оказания госпитальной помощи больным с данной патологией. Представлены алгоритмы обследования и лечения больных с наиболее часто встречающимися опухолями в зависимости от стадии течения патологического процесса.
Для студентов, обучающихся по специальности «Лечебное дело» по дисциплине «Неврология, медицинская генетика, нейрохирургия».

Тренажер предназначен для студентов, ординаторов, обучающихся по специальности 31.08.29 «Гематология», а также для слушателей программы повышения квалификации врачей-педиатров, врачей-гематологов, врачей общей практики (семейный врач). Тестовые задания предназначены для оценки исходного уровня знаний, контроля усвоения и закрепления изученного материала

The tutorial aims to help students develop a deeper understanding of anatomy vocabulary in English. The tutorial includes three units: The skeleton. The muscles. Anatomy of the cardiovascular system. Each unit contains a grammar commentary, a vocabulary section, pre-reading activities, text and post-text assignments. These sections clarify the basic points of English grammar, provide exercises to improve students’ reading, comprehending and speaking skills in the sphere of medical communication with a focus on the relevant aspects of anatomy which is key to the practice of medicine. The tutorial caters to first-year medical school students.

Учебное пособие предназначено для студентов 1-го курса медицинских вузов. Пособие направлено на формирование и развитие коммуникативной компетенции, необходимой для осуществления иноязычного профессионального общения в сфере медицины. Предлагаемое учебное пособие представляет собой первую часть основного курса и состоит из 3 уроков («Скелет», «Мышечная система», «Сердечно-сосудистая система»), каждый из которых включает грамматические упражнения, лексические задания, направленные на закрепление общенаучной, общемедицинской лексики и медицинской терминологии, а также блоки упражнений на развитие речевой деятельности. Пособие включает грамматический справочник, раздел с вопросами для самоконтроля и заданиями, направленными на развитие навыков чтения и устной речи, необходимых для осуществления иноязычной коммуникации в профессиональной медицинской сфере.