Учебник «Перинатология» подготовлен коллективами кафедр акушерства и гинекологии, детских болезней Военно-медицинской академии им. С. М. Кирова и кафедры неонатологии с курсами неврологии и акушерства и гинекологии факультета послевузовского образования Санкт-Петербургского государственного педиатрического медицинского университета и предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по программам специалитета «Лечебное дело» и «Педиатрия».
С учетом современных требований к организации учебного процесса, усиления его практической направленности, а также самостоятельной работы обучаемых учебник содержит основные сведения по физиологии и патологии плода и новорожденного, предусмотренные образовательной программой.
В издании использованы авторские рисунки и иллюстрации, взятые из открытых источников.

В учебном пособии представлены основные подходы к диагностике и лечению различных состояний в пожилом и старческом возрасте, основанные на принципах доказательной медицины. Описаны самые частые гериатрические синдромы. Приведены современные представления об особенностях течения заболеваний внутренних органов в пожилом возрасте, клинических проявлениях и принципах реабилитации.

Учебное пособие предназначено для подготовки студентов, обучающихся по специальности 31.05.01 – «Лечебное дело».

Учебное пособие поможет студентам самостоятельно разобраться в этиологии, патогенезе гипоксии и гипероксии, а также провести самоконтроль усвоения материала на основе разбора ситуационных задач и тестов.
Учебное пособие адресовано студентам медицинских вузов, клиническим ординаторам и аспирантам, врачам всех специальностей, а также широкому кругу специалистов, интересующихся данной проблемой.

Учебное пособие соответствует требованиям ФГОС ВО подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре по специальности 31.08.51 Фтизиатрия. Предназначено для обучающихся в ординатуре по специальности 31.08.51 Фтизиатрия. В настоящем учебном пособии освещены вопросы клинической классификации туберкулеза органов дыхания, а также клинико-рентгенологические проявления при различных формах туберкулеза. Учебное пособие содержит тестовые задания и ситуационные задачи для самоконтроля знаний.

Учебно-методическое пособие подготовлено для студентов 3 курса медицинского университета Ставропольского государственного медицинского университета. Рассмотрены основные вопросы учения о кровотечениях и методах их остановки. Материал изложен кратко, содержит аннотацию, задачи и тест-вопросы по различным хирургическим ситуациям при кровотечениях и гемостазе. Использованы материалы из основных руководств по общей хирургии, периодической литературы и приказов МЗ РФ. Надеемся, что учебно-методическое пособие облегчит подготовку студентов к освоению темы. Они также будут полезны врачам всех специальностей.

Учебное пособие разработано в рамках факультативной дисциплины «Формирование коммуникативных навыков врача» и отвечает требованиям ФГОС ВО для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям: 31.05.01 Лечебное дело, 31.05.02 Педиатрия, 31.05.03 Стоматология. Данное пособие соответствует учебному плану специальности и представляет собой обзор наиболее значимых вопросов из области психологии общения.

Учебное пособие включает в себя теоретико-методологический материал по разделам дисциплины, освещающий проблематику темы, вопросы для самоконтроля, список литературы по дисциплине, глоссарий по основным понятиям, используемым в пособии, а также тестовый материал с эталонами ответов и учебные задания по разделам.

Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальностям 31.05.01 – Лечебное дело (очная форма обучения) для изучения в рамках дисциплины "Факультетская терапия, профессиональные болезни". В пособии имеются ситуационные задачи и тестовые задания, оно иллюстрировано рисунками, схемами и таблицами.

Пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО по специальности 31.05.01 Лечебное дело действующего учебного плана и рабочей программы (2020 г.) для изучения дисциплины «Неврология, нейрохирургия».
В нем излагаются основные данные о классификации, симптоматологии, диагностике и лечении неврологической патологии области лица.
Уровень изложения материала соответствует современным требованиям и позволяет оптимизировать организацию и управление самостоятельной работой обучающихся. Пособие содержит тестовые задания и ситуационные задачи, которые помогут в изучении неврологической патологии области лица.
Предназначено для обучающихся по основной образовательной программе высшего образования по специальности 31.05.01 Лечебное дело.

Учебное пособие составлено на основании рабочих программ (2015г.), действующего учебного плана и в соответствии с требованиями ФГОС ВО по специальностям 31.05.02. – Педиатрия, 31.05.01. – Лечебное дело, 32.05.01. – Медико-профилактическое дело, может быть использовано ординаторами, преподавателями, специалистами, работающие в области судебной медицины.
В издании излагаются процессуальные основы судебно-медицинской экспертизы трупов при отравлении, рассмотрены вопросы осмотра трупа на месте его обнаружения, приведены признаки, позволяющие судить об отравлении, представлен анализ статистических сведений по смертности от отравлений. Рассмотрены особенности секционной техники, применяемых лабораторных методов диагностики.
Предназначено для самостоятельной аудиторной работы студентов по дисциплине «Судебная медицина» обучающихся по специальности 31.05.02.– Педиатрия, 31.05.01. – Лечебное дело, 32.05.01. – Медико-профилактическое дело, так же может быть использовано ординаторами, преподавателями, специалистами, работающие в области судебной медицины.

В учебном пособии рассмотрены вопросы клинической энзимологии. Определение содержания ферментов и изоферментов в биологических жидкостях имеет важное значение для диагностики различных заболеваний. Пособие может быть использовано для последипломного обучения врачей клинической лабораторной диагностики, а также при обучении аспирантов, ординаторов и интернов.

В книге подробно и на современном уровне изложены все разделы клинической электрокардиографии. Предлагаются алгоритмы диагностики трудных для определения ЭКГ-синдромов.
Анализ наиболее сложных кривых приводится в конце книги в виде атласа электрокардиограмм.
Предназначена для терапевтов, кардиологов, врачей по функциональной диагностике, студентов медицинских вузов.

В пособии представлены основные понятия об информатике и медицинской информатике, стандартные программы, используемые для работы на персональном компьютере. Большое внимание отводится вопросам практического использования программных пакетов для представления и обработки медицинской информации. Теоретическую часть завершают практические задания по темам (включены задания с подробным разбором их выполнения и задания, предназначенные для самостоятельной проработки), а также вопросы для самоконтроля.
Учебное пособие подготовлено по дисциплине «Медицинская информатика» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования для студентов, обучающихся по основным образовательным программам высшего образования – программам специалитета по направлениям подготовки: 31.05.01 – Лечебное дело и 31.05.03 – Стоматология.