Учебное пособие соответствует примерной учебной программе по дисциплине «Госпитальная терапия» для разделов «Заболевания мочевыводящей системы» и «Дифференциальная диагностика и лечение в нефрологии». Пособие подготовлено в соответствии с национальным руководством и клиническими рекомендациями по нефрологии. В пособии изложены сведения об этиологии, патогенезе, клинике, диагностике, дифференциальной диагностике и лечении отдельных заболеваний органов мочевыделительной системы.

Учебное пособие предназначено для студентов 5-6 курсов лечебного факультета, обучающихся по программе специалитета 31.05.01 «Лечебное дело».

Пособие содержит актуальную информацию о современных проблемах психиатрии. Изложены основные физиологические основы психической деятельности мозга, поведения, деятельности, потребностей и мотивационных состояний человека. Раскрыты понятия психики, психических явлений, основные функции психики. Рассмотрены различные современные подходы к классификации психических расстройств, причины, типы течения, прогноз психических расстройств. Описаны основные симптомы и синдромы психических расстройств. Пособие предназначено для использования в образовательных учреждениях, реализующих основные профессиональные образовательные программы высшего образования по программам специалитета 31.05.01 Лечебное дело.

В учебном пособии представлены тесты по методам обследования больного, основным клиническим синдромам и диагностике заболеваний внутренних органов. Целью пособия является проведение тренировочного аккредитационного тестирования студентов лечебного факультета для оценки результатов освоения профессиональных компетенций образовательной программы высшего образо-вания «Пропедевтика внутренних болезней» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом.

Тесты можно использовать для подготовки и проведения предэкзаменаци-онного тестирования по дисциплине «Пропедевтика внутренних болезней».

Учебное пособие предназначено для студентов 2-6 курсов лечебного факультета, обучающихся, а также прошедших обучение по направлению подготовки «31.05.01 Лечебное дело», дисциплине «Пропедевтика внутренних болезней», специализации «Врачебная практика в области лечебного дела».

В учебно-методическом пособии рассмотрены основные вопросы эпидемиологии, клиники, диагностики, лечения и профилактики хронического вирусного гепатита В и хронического вирусного гепатита Д.

Настоящее учебно-методическое пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО по специальности 31. 05. 01 Лечебное дело.

Предназначено для студентов старших курсов и ординаторов.

Подготовлено в соответствии с ФГОС ВО и ОПОП по специальности 31.05.01 Лечебное дело для изучения дисциплины «Биологическая химия» на основании рабочей программы и действующего учебного плана (2023).

Содержит разделы, соответствующие рабочей программе, ситуационные задачи и кейсовые задания, относящиеся к интерактивным формам обучения.

Учебное пособие «Ситуационные задачи по хирургии» предназначено для студентов III, IV, V курсов лечебного и педиатрического факультета медицинского университета. Подготовлено по дисциплине «Хирургические болезни» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по основным образовательным программам.

Предложенная структура пособия помогает выделить главные аспекты изучаемых патологических процессов, организовать и конкретизировать учебный процесс.

В учебном пособии подробно представлены жизненные и профессиональные пути выдающихся деятелей медицины периодов Древнего мира и Средневековья. Учебное пособие предназначено для подготовки обучающихся к практическим занятиям, самостоятельной аудиторной и внеаудиторной работе по дисциплине «История медицины». Овладение необходимыми знаниями по дисциплине соответствует требованиям подготовки специалистов по основным профессиональным образовательным программам высшего образования специальностей: 31.05.01. «Лечебное дело», 31.05.02 «Педиатрия», 31.05.03 «Стоматология». Учебное пособие составлено на основе тематического плана дисциплины «История медицины» и содержит необходимый объем материала для подготовки к занятиям.

В учебном пособии отражены современные данные по основным методам исследования гепатобилиарной системы. Пособие предназначено для студентов 3-го ;курса лечебного факультета, обучающихся по дисциплине «Пропедевтика внутренних болезней».

Излагаемый материал способствует формированию следующих компетенций ;студентов: способности к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (ОК-1), готовности к оценке результатов лабораторных, инструментальных и иных исследований в целях распознавания состояния или установления факта наличия или отсутствия заболевания (ПК-5), способности к определению у пациентов основных патологических состояний, симптомов, синдромов заболеваний, нозологических форм в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем (ПК-6).

Учебник подготовлен в соответствии с учебной программой и тематическим планом учебной дисциплины «Патофизиология, клиническая патофизиология». Его содержание соответствует новому образовательному стандарту и современным представлениям об этиологии и патогенезе основных заболеваний, встречающихся в процессе выполнения профессиональной деятельности врача.

Учебник предназначен для курсантов и студентов военно-медицинских вузов.

В атласе-справочнике освещены основные темы клинической оториноларингологии. Сжатый текст, содержащий самую важную информацию по ЛОР-патологии, сопровождается высококачественными цветными фотографиями, наглядно иллюстрирующими широкий круг болезней уха, горла и носа.
Удобный формат идеально подходит как для практической работы, так и для подготовки к экзаменам. Уникальный подход позволяет представить широкий круг заболеваний, с которыми редко удается встретиться врачу и студенту. Иллюстрированный раздел с вопросами для самоконтроля помогает не только усовершенствовать диагностические навыки и обрести уверенность перед экзаменом, но и расширить познания по самому современному состоянию проблемы.
Для оториноларингологов, студентов-медиков, врачей общей практики и других специальностей.

Учебное пособие содержит краткое изложение действующих нормативных документов, регламентирующих работу поликлинических учреждений педиатрического профиля. Состоит из глав, отражающих основные разделы работы детской поликлиники: общие вопросы организации первичной амбулаторной помощи детям, функциональные обязанности медицинского персонала, критерии оценки работы врача-педиатра участкового, сроки и объем медицинской помощи в ходе диспансерного наблюдения за здоровыми детьми, в том числе в организованных коллективах. Отдельно отражены вопросы порядка выдачи листков нетрудоспособности по уходу за больными детьми, правила оформления рецептурных бланков. Включена информация о проекте «Бережливая поликлиника». Приложения содержат образцы и порядок оформления медицинской документации, используемой в работе участкового педиатра.

Учебное пособие является актуальным дополнением к лекционному материалу и представляет большой интерес для студентов старших курсов, ординаторов, врачей общей практики, врачей-педиатров участковых и организаторов здравоохранения.

Учебное пособие по хирургическим болезням подготовлено в соответствии с ФГОС ВО 3++, ООП основной рабочей программе по дисциплине «Госпитальная хирургия» и действующего учебного плана на 2023-2024 учебный год. Постоянно развивающиеся и совершенствующиеся эндоскопические технологии позволяют не только диагностировать, но и эффективно осуществлять малотравматичные лечебные манипуляции при заболеваниях пищевода и кардии.

Предназначено для обучающихся 6 курса по специальности госпитальная хирургия. 31.05.01 - Лечебное дело.

Иллюстрированный материал заимствован из общедоступных ресурсов интернета, не содержащих указаний на авторов этих материалов и каких- либо ограничений для их заимствования.